atividade 1 psicologia

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CURSO: ADMINISTRAÇÃO
	
ATIVIDADE:
Aulas: 01/02/03/04
	Aluno: 
	RGM:
	Polo:
	
	
Disciplina: PSICOLOGIA APLICADA
	ANO LETIVO: 
2021-1
	
DATA PARA ENTREGA: 26/04/2021
	 Valor de cada atividade 1,25 
Total das quatro Atividades: 5,0
	
 Olá Caríssimos aluno (a) 
Envie as atividades das aulas 1 a 4 por meio do portfólio 1
PS: Todas as atividades poderão ser entregues até 07/05/2021
Porém, quem entregar as atividades de 1 a 4, no portfólio 1, até o dia 26/04/2021, poderão corrigir as atividades caso seja considerada necessário.
QUALQUER DÚVIDA SOBRE AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DEVERÂO 
SER ENCAMINHADAS VIA PORTFÓLIO DA ATIVIDADE CORRESPONDENTE.
POR FAVOR, NÃO COLOQUEM AS RESPOSTAS DE SUAS ATIVIDADES NO QUADRO DE AVISO.
Para refletir:
“A única pessoa à qual você pode se comparar é com você mesmo, no passado”. (Sigmund Freud)
Atenciosamente
Profa. Doutora Silvia Mara Pagliuzo Muraki.
	
ATIVIDADES DA AULA 1
1- Segundo (BOCK, 2002), a psicologia é uma ciência que se especializa não só na descoberta, mas na redescoberta. A psicologia vai sendo construída a cada necessidade observada nos indivíduos. Muitas psicologias vão se criando dependendo das necessidades emergentes. 
(A) Apresente as principais escolas da Psicologia apresentadas no séc. XX.
Essas três escolas influenciaram alguns aspectos do desenvolvimento de outras linhas de estudo e prática da psicologia, o que possibilitou o desenvolvimento de diversas abordagens teóricas, sendo as três mais importantes do século XX o Comportamentalismo, a Psicanálise e a Gestalt-Terapia.
(B) Discorra sobre as duas Teorias sobre personalidade apresentadas por Freud.
ATIVIDADES DA AULA 2
1- Como explica Marx (1985), trabalho é um processo em que o ser humano com sua própria ação, impulsiona, regula e controla seu intercâmbio material com a natureza. Com base na aula 2, responda.
(A) O trabalho contribui para a qualidade de vida do homem? Apresente no mínimo 4 argumentos que justifiquem a sua resposta.
(B) Explique os trabalhadores do sec. XXI, discutido na aula 2
ATIVIDADES DA AULA 3
1- As Teorias sobre estilos de liderança definem o comportamento do líder em relação aos seus subordinados, maneiras pelas quais orienta sua conduta, referindo-se ao seu estilo de comportamento para liderar. Ela refere-se a três estilos de liderança: autoritária, liberal e democrática. Descreve as principais características destes três estilos.
2- 
• Liderança autocrática: O comportamento dos grupos mostrou forte tensão, frustração e, sobretudo, agressividade, além de nenhuma espontaneidade ou iniciativa. Apesar de aparentemente gostarem das tarefas, não demonstraram satisfação com relação à situação. O trabalho somente se desenvolvia com a presença física do líder.
• Liderança liberal: a atividade dos grupos era intensa, porém a produção foi simplesmente medíocre. As tarefas se desenvolviam ao acaso, com muitas oscilações perdendo-se muito tempo com discussões mais voltadas para motivos pessoais do que relacionadas com o trabalho em si. Notou-se pouco respeito com relação ao líder.
• Liderança democrática: formação de grupos de amizade e de relacionamentos cordiais entre os meninos. Líder e subordinados passaram a desenvolver comunicações espontâneas, francas e cordiais. O trabalho foi desenvolvido em ritmo suave e seguro, sem alterações quando o líder se ausentava. Houve responsabilidade e comprometimento pessoal.
2- Comente sobre as principais características que definem um bom líder no ambiente trabalho.
 é possível citar algumas características necessárias para ser um bom líder.
 Passar segurança aos subordinados
 Tomar decisões 
Ser claro quanto às expectativas 
Desafiar a equipe
Dar bom exemplo
Reconhecer e recompensar bom desempenho
 Dar feedback
Saber usar o talento de seus colaboradores
ATIVIDADES DA AULA 4
1- A Psicologia Social busca compreender como o homem se comporta nas suas interações sociais. Após leitura da aula 04. 
(A) Explique como se formam as atitudes. Você acredita que é possível mudarmos de atitudes? apresente quatro argumentos que fundamentam a sua resposta.
(B) Ao estudarmos Grupos, aprendemos sobre posição e status sociais. Peço que expliquem esses dois conceitos.
OBS: Para complementação do conteúdo da disciplina e ajudá-los na elaboração das atividades, disponibilizei “artigos e links” na plataforma em “Material de Aula”.
Bons Estudos.
Profa. Dra Silvia Mara Pagliuzo Muraki