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06/04/2022 09:24 Avaliação I - Individual 1/5 Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739718) Peso da Avaliação 1,50 Prova 43137050 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma função à medida que o seu argumento se aproxima de um determinado valor, assim como o comportamento de uma sequência de números reais. Calcule o limite a seguir, usando as propriedades de limites. Em seguida, assinale a alternativa CORRETA: A Somente a opção III está correta. B Somente a opção II está correta. C Somente a opção I está correta. D Somente a opção IV está correta. Formulário - Cálculo Diferencial e Integral (MAD) - Paulo Clique para baixar Os limites são usados no cálculo diferencial e em outros ramos da análise matemática para definir derivadas e a continuidade de funções. Aplicando as definições de limites e suas propriedades, resolva a questão a seguir e assinale a alternativa CORRETA: A Somente a opção IV está correta. B Somente a opção I está correta. C Somente a opção II está correta. D Somente a opção III está correta. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 06/04/2022 09:24 Avaliação I - Individual 2/5 Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma função à medida que o seu argumento se aproxima de um determinado valor, assim como o comportamento de uma sequência de números reais, à medida que o índice (da sequência) vai crescendo. Os limites são usados no cálculo diferencial e em outros ramos da análise matemática para definir derivadas e a continuidade de funções. Com base no exposto, assinale qual o limite da função y, quando x tende a 3. A 2 B 1 C 3 D -2 Na matemática, o limite tem o objetivo de determinar o comportamento de uma função à medida que ela se aproxima de alguns valores, sempre relacionando os pontos x e y. A utilização de limites ajuda na compreensão de diversas situações envolvendo funções, através de pontos notáveis como mínimo e máximo ou até mesmo os pontos de intersecção entre funções. A continuidade de funções também utiliza as noções de limites, bem como os problemas envolvendo séries numéricas convergentes ou divergentes. Sendo assim, analise os cálculos de limites a seguir, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V - F. B V - F - V - V. C V - V - F - V. D F - F - V - V. Em matemática, uma função é contínua quando, intuitivamente, pequenas variações nos objetos correspondem a pequenas variações nas imagens. Nos pontos onde a função não é contínua, diz-se que a função é 3 4 5 06/04/2022 09:24 Avaliação I - Individual 3/5 descontínua, ou que se trata de um ponto de descontinuidade. Analise as opções sobre a continuidade da função a seguir no ponto x = 2. A As opções II e III estão corretas. B As opções I e II estão corretas. C Somente a opção I está correta. D As opções I e III estão corretas. Os limites são usados no cálculo diferencial e em outros ramos da análise matemática para definir derivadas e a continuidade de funções. Calcule o limite da questão, observe as opções e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA: A Somente a opção III está correta. B Somente a opção I está correta. C Somente a opção IV está correta. D Somente a opção II está correta. 6 06/04/2022 09:24 Avaliação I - Individual 4/5 Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma função à medida que o seu argumento se aproxima de um determinado valor, assim como o comportamento de uma sequência de números reais. Com relação ao limite da função a seguir, quando x tende a 2, podemos afirmar que: A Existe e vale 4. B Não existe. C Existe e vale 2. D Existe e vale 3. Em matemática, uma função é contínua quando, intuitivamente, pequenas variações nos objetos correspondem a pequenas variações nas imagens. Nos pontos onde a função não é contínua, diz-se que a função é descontínua, ou que se trata de um ponto de descontinuidade. A função a seguir é descontínua em x = 3, porque: A Não existe raiz. B Não existe limite quando x tende a 3. C Não está bem formada. D Não está definida para x = 3. Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma função à medida que o seu argumento se aproxima de um determinado valor, assim como o comportamento de uma sequência de números reais. Calcule o limite da questão a seguir e assinale a alternativa CORRETA: A Somente a opção IV está correta. B Somente a opção III está correta. C Somente a opção II está correta. D Somente a opção I está correta. A definição de limite é utilizada no intuito de expor o comportamento de uma função nos momentos de aproximação de determinados valores. O limite de uma função possui grande importância no cálculo diferencial e 7 8 9 10 06/04/2022 09:24 Avaliação I - Individual 5/5 em outros ramos da análise matemática, definindo derivadas e continuidade de funções. O resultado de A Um negativo. B Dois positivo. C Zero. D Um positivo. Imprimir
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