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07/04/2022 12:00 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:731470)
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Prova 44263104
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Possuir um título de Organização Social no Brasil, atualmente, garante o recebimento de benefícios
do Estado, que abrangem dotações orçamentárias, isenções fiscais, subsídios etc. Sobre os objetivos
de Desenvolvimento do Milênio, assinale a alternativa INCORRETA:
A Erradicar a extrema pobreza e a fome.
B Melhorar a saúde do idoso.
C Reduzir a mortalidade infantil.
D Atingir o ensino básico universal.
A moral pode ser compreendida como um conjunto de regras de condutas socialmente
admitidas em determinadas épocas ou por um grupo, sendo um reflexo direto do modo de ser e
conviver em sociedade, sugerindo, constantemente, a valorização de nossas ações e de nossos
comportamentos em sociedade. Sobre a moral, assinale a alternativa CORRETA:
A Investiga o agir humano.
B Compreende os valores concernentes ao bem e o mal.
C Não varia no tempo, pois trata-se de um conjunto de ideologias.
D É a ciência que estuda a ética.
A cidadania é um conjunto de direitos e deveres que fundamentam as condições do
comportamento de cada indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o
convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando nossas
obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. A cidadania expressa os
direitos e deveres de todas as pessoas que vivem e convivem em sociedade, considerando o respeito a
si, ao próximo e ao patrimônio público e privado em algumas esferas. Sobre as esferas em que isso
ocorre, assinale a alternativa CORRETA:
A Civil e política.
B Social e política.
C Social, política e civil.
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Soc a , po t ca e c v .
D Social e Civil.
Na segunda metade do século XIX, a capoeira era uma marca da tradição rebelde da população
trabalhadora urbana na maior cidade do Império do Brasil, que reunia escravos e livres, brasileiros e
imigrantes, jovens e adultos, negros e brancos. O que mais os unia era pertencer aos porões da
sociedade, e na última escala do piso social estavam os escravos africanos.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um fator que contribuiu para a construção da tradição
mencionada:
A Elitização de ritos católicos.
B Redução da desigualdade racial.
C Desorganização da vida rural.
D Diversificação dos grupos participantes.
A cidadania pode ser entendida como um conjuntos de direitos e deveres de um indivíduo mediante
uma sociedade, fundamentada por normas de conduta que nos permite um bom convívio social. A
cidadania pode ser dividida em três dimensões: civil, política e social. De acordo com as dimensões
da cidadania, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Cidadania civil. II- Cidadania política. III- Cidadania social. 
( ) Cidadania em que os homens exercem seu poder de eleição (eleger/ser eleito) de um
representante do povo.
( ) Cidadania que preza pela liberdade e livre arbítrio do ser humano. 
( ) Cidadania que apresenta certos direitos ligados ao conforto de um indivíduo.
Assinale a afirmativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III – II – I.
B I – II – III.
C I – III – II.
D II – I – III.
Para que se possa instaurar um regime governamental pautado na democracia, quatro condições
básicas são necessárias. Essas quatro condições mínimas para implantar um regime democrático são
fundamentais para que haja a participação democrática de um povo em prol dos objetivos comuns do
próprio povo. Sobre essas condições, assinale a alternativa INCORRETA:
A Garantia de direitos de expressão.
B Acesso à fonte única de informação sobre a ação de governos.
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C Eleições regulares.
D Direito dos cidadãos de escolherem governo por meio de eleições.
Para a filósofa húngara Agnes Heller (1972, p. 4), “valor é tudo aquilo que faz parte do ser genérico
do homem e contribui, direta ou mediatamente, para a explicação desse ser genérico”. Heller cita
vários atributos dos valores humanos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as
características da socialidade: 
FONTE: HELLER, Agnes. O quotidiano e a história. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1972.
A Universal; o todo; fazer parte de um determinado grupo.
B Que se expressa prioritariamente por intermédio do trabalho; que proporciona sair do subjetivo e
passar para o real e concreto.
C Que se expressa com a convivência com o outro, em grupo; aprendizagem com o
outro; assimilação de normas sociais.
D Tomar ciência dos fatos ou de alguma coisa; reconhecimento da realidade; descoberta de
algo; capacidade de perceber as coisas.
Os Valores Humanos são elementos constitutivos do ser humano. “Todos nós possuímos princípios e
valores que foram e são constituídos por nossa sociedade. E, com relação a esses valores, cada um de
nós possui uma visão do que é certo e errado, do que é o bem e o mal” (PIERITZ, 2012, p. 57). Com
base nessa afirmação, assinale a alternativa CORRETA que apresenta exemplos de virtude e valores
humanos:
FONTE: PIERITZ, Vera Lúcia Hoffmann. Relações humanas e sociais. Indaial: Uniasselvi, 2012.
A Esperteza, Ambição, Ousadia e Ordem.
B Amizade, Ordem, Liberdade e Paciência.
C Amizade, Paciência, Justiça e Amor.
D Liberdade, Inteligência, Poder e Riqueza.
Os estudos de gênero passaram a se preocupar com várias questões relativas ao universo das relações
sociais, possibilitando a observação da realidade a partir da análise de gênero e trazendo novas
interpretações sobre o comportamento humano.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as principais contribuições dos estudos de gênero
para papéis femininos ou feminilidades:
A
Os estudos apontam que a violência de gênero é demonstrada no exercício do poder dos homens
sobre as mulheres e demais pessoas consideradas “inferiores”. Esses estudos demonstram uma
série de situações em que as mulheres têm sido historicamente violentadas em seus direitos.
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B Muitos estudos reconhecem que há uma visão tradicional de família que não reconhece a
existência de núcleos familiares chefiados somente por mulheres ou a constituição de famílias
compostas por “agrupamento”.
C
De acordo com os estudos, os modelos de feminino em nossa sociedade são criados a partir de
símbolos antagônicos, como Eva e Maria, bruxa e fada, mãe e madrasta. Essas definições
propõem o que é bom para as mulheres e culpam-nas quando não correspondem a esse padrão.
D
Os estudos sobre masculinidade tratam da construção da identidade masculina e das diferentes
masculinidades. O que a sociedade espera do papel desempenhado pelos homens é que sejam
provedores, fortes e viris.
Como a própria etimologia da palavra nos sugere, o termo “multi” significa vários; o termo
“culturalismo” refere-se à cultura; e o sufixo “ismo” está associado às posições assumidas ou ideias
aceitas sobre a possibilidade do conhecimento, ou seja, no caso do multiculturalismo significa uma
posição assumida sobre as diferentes relações entre as várias culturas.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta em que país surgiu o termo multiculturalismo:
A Canadá.
B Estados Unidos.
C Austrália.
D Inglaterra.
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