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RELATORIO DE ESTAGIO NATALIA

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Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA
Pedagogia para Licenciados
Estágio Supervisionado I
Professora: Luciana Soares
 
NATÁLIA LINO MARQUES Matrícula:20211304122
Rio de Janeiro
2021
IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO
Identificação do Estagiário
Nome completo: Natália Lino Marques matricula: 20211304122
Período do estágio: Educação Infantil 
Curso: PEDAGOGIA
E-mail: natalialinomm0@gmail.com Telefone para contato: (021)980864529
Identificação do Campo de Estágio
Escola: CRECHE ESCOLA QUINTAL LTDA 
Endereço completo: Avenida Júlio Furtado, 205 – Grajau – Rio de Janeiro – RJ CEP: 20.561.010 
Telefone: 21 2576-3792 
Nome (s) dos Dirigente (s): David Milheiros Matheus 
E-mail: pais@studiodacrianca.com.br 
Nome do supervisor local: LUCIANA SOARES CHAGAS - UVA 
 CLAUDIA ALMEIDA – STUDIO CRIANÇA 
E-mail: 
Descrição da Escola: 
Descreva o local em que você vai estagiar: (prédio) 
Descreva as caraterísticas de atendimento: 
Descreva o número de funcionários: 
Descreva a história da Instituição:
FICHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES
Estagiário (a) Natália Lino Marques Matrícula: 20211304122 Escola de estágio: CRECHE ESCOLA QUINTAL LTDA 
Professor (a) da escola responsável pelo estágio:
 ______________________________________________________ Data: ____/____/____
	Data 
	Hora de entrada
	 Hora de saída
	Atividade
	
02/06
	8:00
	12:00
	Chocalho reciclável
	
05/06
	08:00
	12:00
	Conhecendo os vegetais
	
06/06
	08:00
	12:00
	Um dia de cozinha 
	
07/06
	
08:00
	
12:00
	Conhecendo a letra V dos vegetais 
	
08/06
	
08:00
	
12:00
	Desenhando brincadeiras
	
09/06
	
08:00
	
12:00
	Vegetais a vontade
	
10/06
	
08:00
	
12:00
	Colorindo 
	
11/06
	
08:00
	
12:00
	Turma de vegetais plantados
	
14/06
	
08:00
	
12:00
	Brincadeira pintada
	
15/06
	
08:00
	
12:00
	Desenhe seu vegetal
	
16/06
	
08:00
	
12:00
	Terra
 
PORTFÓLIO
Aula: Chocalho reciclável Datas : 17/05 a 05/06/2021
ATIVIDADE VIVENCIADA
QUARTA-FEIRA ( dia da semana)
Chocalho reciclável
Iremos precisar de uma latinha, pedrinhas ou milho ou feijão ou arroz, fita, tesoura e folhas de papel usado de um lado só, canetas, canetinhas e todo material útil para fazer um belo desenho.
RECORTE
O QUE FOI FEITO, DAR MINHA OPINIÃO SOBRE A AULA 
Habilidades Desenvolvidas
Percepção auditiva
BNCC (EI3CG03)
Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música 
Estagiário: Natália Lino Marques
PORTFÓLIO
Aula: Conhecendo os vegetais Datas : 14/06/2021 a 20/06/2021
ATIVIDADE VIVENCIADA
SEGUNDA-FEIRA ( dia da semana)
Conhecendo os vegetais
Apresente para a turma os vegetais plantados e que nascem da terra. Apresentar as crianças a identificarem os vegetais e usar a brincadeira pintada
RECORTE
Converse, com as crianças, sobre a necessidade de apreciar os elementos da natureza e saber como é importante preservá-los.
Fale da importância de saber que tudo que existe na Terra, nos três reinos da natureza (animal, vegetal e mineral), foi criado por Deus para uso do homem e não devem ser destruídos.
Converse que é preciso valorizar a limpeza, cuidando do ambiente onde vivemos: casa, escola, rua, edifício, praça, parque, etc; proteger os animais; cuidar das plantas 
Promova, com a turma, uma discussão a respeito de atitudes que podem ser favoráveis ou prejudiciais ao meio ambiente. Permita que as crianças levantem hipóteses e estimule a diversidade de opiniões, criando problemáticas, para que os alunos expressem suas ideias. Então, escreva, em uma cartolina, uma lista coletiva com atitudes que ajudam a evitar o aquecimento global e a prevenir as mudanças climáticas drásticas no planeta.
Estagiário: Natália Lino Marques
PLANO DE AULA
	Estagiário: NATÁLIA LINO MARQUES 
	
	
	
	
	Matricula 20211304122
	
	
	
	
	
	
	
	
	Curso: PEDAGOGIA 
	EAD
	
	
	
	Data 14/06/2021
	
	
	
	
	
	
	
	
	Escola: CRECHE 
	ESCOLA 
	QUINTAL LTDA
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
PLANO DE AULA
	
	
	
	
	
	
	
	OBJETIVO
	CONTEÚDO
	 DESAFIO PROPOSTO
	 MATERIAL USADO
	
	 SISTEMATIZAÇÃO
	
	
	
	
	
	
	· Desenvolver a sensibilidade estética apreciando diferentes produções artísticas culturais.
	
Apresente para a turma os vegetais plantados e que nascem da terra
.
	Apresentar as criancas a identificarem os vegetais e usar a brincadeira pintada.
	· Imagens e video.
· Vegetais para as crianças
	
	Computador, projetor e som.
Professor (a) da escola responsável pelo estágio:
 ______________________________________________________ Data: ____/____/____
	Estagiário: Natália Lino Marques
	
	
	
	
	Matricula 20211304122
	
	
	
	
	
	
	
	
	Curso: PEDAGOGIA
	 EAD
	
	
	
	Data 20/06/2021
	
	
	
	
	
	
	
	
	Escola: CRECHE
	ESCOLA
	QUINTAL LTDA
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
PLANO DE AULA
	
	
	
	
	
	
	
	OBJETIVO
	CONTEÚDO
	 DESAFIO PROPOSTO
	 MATERIAL USADO
	
	 SISTEMATIZAÇÃO
	
	
	
	
	
	
	
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades
	Desenhando brincadeiras usando cores, pintando e conhecendo os vegetais.
	Cada crianca faz um desenho do seu vegetal favorito
	· Guache, pinceis, papelão, cola colorida, glitter, giz de cera, cartolina branca
	
	· Folha de atividades: Colorindo
Professor (a) da escola responsável pelo estágio:
 ______________________________________________________ Data: ____/____/____
AVALIAÇÃO DO PROFESSOR DE ESTÁGIO
DA AULA DADA
Descreva os principais aspectos da aula dada ressaltando o que foi muito bom e o que precisaria ser melhorado. Considere os objetivos, a relação com a turma, a apresentação do conteúdo, o uso da linguagem clara, os materiais usados e outros que considerar pertinentes. 
Professor (a) da escola responsável pelo estágio:
 ______________________________________________________ Data: ____/____/____
AUTOAVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO EM RELAÇÃO À AULA DADA
Descreva os principais aspectos da aula dada ressaltando a elaboração do seu planejamento e a implementação da aula. Considere os fatores que facilitaram e os que dificultaram a sua prática. 
Assinatura:
_____________________________________________________ Data: ____/__/____ Estagiário (a)

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