Políticas e Gestão Educacional (GEE01)

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Disciplina: Políticas e Gestão Educacional (GEE01)
1 A educação brasileira conta ainda com algumas modalidades de educação, que perpassam todos os níveis da educação nacional. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
 
( ) Educação Especial e Educação a Distância.
( ) Educação Indígena.
( ) Educação Profissional e Tecnológica.
( ) Educação Superior e Educação de Jovens e Adultos.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	
	A)
A sequência correta é V – F – V – F.
	
	B)
 A sequência correta é F – V – F – V.
	
	C)
A sequência correta é V – V – V – F.
	
	D)
A sequência correta é V – F – V – V.
2 O PDE- Escola que refere-se ao Plano de Desenvolvimento da Escola, é uma antiga ação do Ministério da Educação que, de abrangência restrita, ganhou escala nacional. Em relação ao PDE-Escola assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O PDE-Escola é uma ação de melhoria da gestão escolar fundamentada centralmente na participação da comunidade.
( ) No PDE-Escola, a comunidade escolar é diretamente envolvida em um plano de autoavaliação que diagnostica os pontos frágeis da escola;
( ) O PDE- Escola apesar de não ter diagnóstico traça um plano estratégico orientado em duas dimensões: gestão burocrática, e infraestrutura.
( ) O PDE Escola surgiu através do Fundescola, cujo objetivo era melhorar a gestão escolar, a qualidade do ensino e a permanência das crianças na escola.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	A)
A sequência correta é V, F, F, V.
	
	B)
A sequência correta é F, F, V, F.
	
	C)
A sequência correta é V, V, F, V.
	
	D)
A sequência correta é V, V, F, F.
3 Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi comunicada.
 
MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a nova teoria. São Paulo: Paulus, 2008.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação verbal e não verbal:
 
( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	
	A) F – V – V.
	
	B) V – V – F.
	
	C) V – V – V.
	
	D) V – F – V.
4 A descentralização financeira é a transferência de recursos entre uma unidade gestora e suas beneficiárias. O Governo Federal implantou a descentralização com a criação do Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental - PMDE, no ano de 1995, e posteriormente passou a denominar de:
	
	A)
Programa Dinheiro Direto na Escola.
	
	B)
Programa Dinheiro e Formação na Escola.
	
	C)
Programa de Desenvolvimento da Educação Básica.
	
	D)
Programa de Valorização do Profissional do Magistério.
5 O Salário-Educação é uma fonte adicional de financiamento do ensino público. Sobre esse recurso, é correto afirmar:
	
	A)
É uma contribuição social vinculada ao financiamento de programas, projetos e ações voltados para o financiamento da educação básica pública. 
	
	B)
O MEC não pode destinar recursos desvinculados do Salário-Educação para o transporte escolar.
	
	C)
A distribuição do social do salário-educação não leva em consideração o número de alunos matriculados na educação básica das respectivas redes de ensino.
	
	D)
Os recursos do Salário-Educação não podem ser aplicados na educação especial,
6 O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários contextos e envolver diversos sentimentos.
 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu o conceito de relacionamento interpessoal:
	
	A) Biologia e Sociologia.
	
	B) Psicologia e Pedagogia.
	
	C) Sociologia e Psicologia.
	
	D) Filosofia e Antropologia.
7 A Lei do Piso Salarial Nacional dos Professores, além de firmar o valor mínimo pago por determinada jornada dentro sala de aula, também faz menção ao pagamento de atividades extraclasses. Sobre isso é correto afirmar:
	
	A)
São as atividades de interação com os educandos.
	
	B)
São os cursos de especialização que o professora participa.
	
	C)
São consideradas atividades extraclasse: planejamento, estudos e avaliação.
	
	D)
Trata-se de formação continuada.
8 A Lei de Diretrizes da Educação Básica – LDB9394/96, no Art. 15, estabelece que os sistemas de ensino assegurarão as unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de:
	
	A)
Gestão financeira autônoma, e pedagógica independente, somado a uma administração centralizadora e burocrática.
	
	B)
Autonomia administrativa e centralização pedagógica e gestão democrática.
	
	C)
Autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira.
	
	D)
Centralização pedagógica e descentralização administrativa e de gestão financeira.
9 O Decreto nº 6094/2007 estabelece o “Plano de Metas”, cujo objetivo é a melhoria na qualidade da educação. Sobre esse plano, analise as sentenças a seguir:
 
I- O Plano prevê 28 metas e cobre todas as áreas de atuação do MEC.
II- Tem por base o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB.
III- Empreende ações nacionais, visando elevar o nível da qualidade do ensino.
IV- O Plano não estabelece requisitos para recebimento da assistência técnica e financeira aos entes participantes.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	A)
Estão corretas as alternativas I e II.
	
	B)
Estão corretas as alternativas I, III e IV.
	
	C)
Estão corretas as alternativas I, II e III.
	
	D)
Todas as alternativas estão corretas.
10 A descentralização visa à autonomia administrativa e financeira na execução das ações. Para isso, as instituições de Ensino devem seguir alguns princípios, assinale a alternativa que contempla pelo menos três dos princípios:
	
	A)
Definir prioridades, elaborar orçamento geral, prestar contas.
	
	B)
Definir prioridades de forma transparente, planejar, listar materiais gastos.
	
	C)
Listar compras, calcular parcial dos gastos, executar a obra.
	
	D)
Definir prazos, executar a obra, calcular gastos.
11 A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemente, a qualidade deles.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback:
 
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	
	A) F – V – V.
	
	B) V – F – V.
	
	C) V – V – V.
	
	D) V – V – F.
12 Considerando os diferentes programas criados pelo governo federal. Enumere .....
 
I Programa Nacional de Alimentação Escolar.
II Programa Nacional Biblioteca da Escola.
III PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO.
 
( ) criado em 2003, tem como meta eliminar o analfabetismo no País.
( ) tem como objetivo a aquisição e a distribuição de livros de Literatura brasileira, estrangeira, infanto-juvenil e clássica, de pesquisa, e de referência.
( ) É coordenado pelo Ministério da Educação, que repasse recursos para que as instituições possam desenvolver a tarefa de ensinar a ler e escrever, além de acompanhar e avaliar todas as ações dos conveniados.
( ) criado com o intuito de garantir os recursos financeiros para a alimentação escolar.
( ) Tem objetivo de distribuir materiais de apoio — como atlas, enciclopédias, globos e mapas — para as escolas do Ensino Fundamental da rede pública.
 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA:
	
	A)
A sequência correta é III – II – III- I – II.
	
	B)
A sequência correta é III – III– II – I – III.
	
	C)
A sequência correta é III – I – III – I – II.
	
	D)
A sequência correta é I – II – III – II – II.
13 O gestor pode realizar de forma eficaz a gestão financeira da sua unidade escolar. Além disso, é preciso atenção nos procedimentos de acompanhamento e supervisão, para que os recursos orçamentários e financeiros sejam utilizados corretamente de acordo com o plano de aplicação. Em se tratar de prestação de contas, assinale a alternativa que corresponde a como a prestação de contas deve ser efetuada:
	
	A)
Com dinheiro, às notas de gastos realizados e os recibos de serviços prestados.
	
	B)
Com nota fiscal de venda a consumidor ou a nota fiscal de serviços. A nota fiscal deve conter o nome da pessoa que atesta o recebimento, RG, CPF e assinatura do mesmo. O pagamento será feito com cheque nominal e cruzado.
	
	C)
Com cheques de terceiros que constituem o registro da gestão financeira realizada, mas sem a necessidade do gestor acompanhar e arquivar para a prestação de contas.
	
	D)
Com cheque cruzado, sem a necessidade de arquivar e prestar contas dos recibos recebidos.
14 O que devemos considerar em relação à norma de distribuição dos recursos do FUNDEB. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
 
( ) o número de alunos matriculados, exclusivamente, as matrículas efetivas retiradas através do Censo Escolar realizado pelo INEP.
( ) o publico alvo que abrange o ensino fundamental, educação especial e médio.
( ) as informações repassadas pelo poder executivo competente que é responsável pela exatidão e fidedignidade prestadas ao censo escolar do INEP.
( ) a ampliação para toda a educação básica com financiamento público.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	
	A)
A sequência correta é F – F – V – V.
	
	B)
A sequência correta é V – V – F – V.
	
	C)
A sequência correta é V – F – V – V.
	
	D)
A sequência correta é V – F – V – F.
15 O automonitoramento do desempenho das relações interpessoais oportuniza o desenvolvimento de habilidades sociais significativas no campo metacognitivo e afetivo-comportamental.
 
Nesse contexto, analise as sentenças que seguem sobre automonitoria:
 
I – É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos.
II – As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias complexas.
III – As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autoconfiança elevadas.
IV – As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
	
	A) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	B) As sentenças I, II e III estão corretas.
	
	C) As sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	D) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
16 Considerando que “o objetivo da educação pública é, portanto, promover autonomia” (HADDAD, 2008, p.46). Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas em relação ao conceito de autonomia:
 
( ) o conceito de autonomia faz menção à capacidade do indivíduo de tomar decisões próprias;
( ) o conceito de autonomia considera a possibilidade do indivíduo requer a outras pessoas o grau de dependência.
( ) o conceito de autonomia possibilita o sujeito analisar e avaliar uma situação.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	
	A)
A sequência correta é V, F, V.
	
	B)
A sequência correta é V, F, F.
	
	C)
A sequência correta é F, F, V.
	
	D)
A sequência correta é V, V, V.
17 O artigo 67 da LDB 9.394/96 determina que os sistemas de ensino promovam a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, diretos, inclusive nos termos dos estatutos e do magistério público. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Política de formação de professores
II- Progressão funcional
III- Plano de carreira
IV- Piso Salarial profissional
 
( ) Define de critérios para promoção na carreira e consequente garantia de benefícios e vantagens.
( ) Valor da remuneração mínima dos profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.
( ) Plano estratégico de formação inicial para os professores que atuam nas escolas públicas.
( ) É baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA.
	
	A)
A sequência correta é III, IV, I e II.
	
	B)
A sequência correta é III, II, IV e I.
	
	C)
A sequência correta é II, IV, I e III.
	
	D)
A sequência correta é IV, III, I e II.
18 O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece que União aumente de 5% para 7% o investimento em Educação Básica. Sobre a origem dos recursos, assinale a alternativa correta:
	
	A)
Os recursos que financiam a Educação têm sua origem nos Estados da Federação.
	
	B)
São provenientes dos bancos internacionais, que financiam mediante resultados.
	
	C)
Os recursos tem sua origem no Fundo Social de Emergência, instituído pelo Governo Federal.
	
	D)
Os recursos são oriundos do Produto Interno Bruto (PIB),indicador que representa o total dos valores monetários de todos os bens e serviços finais produzidos no país.
19 Primeiramente FUNDEF (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica) depois FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), analise e enumere as principais semelhanças, diferenças, veiculadas entre os dois fundos:
 
I – FUNDEF
II – FUNDEB
 
( ) Responsável pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
( ) 14 anos de duração a partir da promulgação da emenda constitucional em 2007.
( ) Responsável em atender apenas o Ensino Fundamental.
( ) O primeiro fundo foi estabelecido pela Emenda Constitucional 14/1996, que vigorou durante 10 anos, até 2006.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	
	A)
A alternativa correta é II – I – II – I.
	
	B)
A alternativa correta é I – II – II – I.
	
	C)
A alternativa correta é II – II – I – I.
	
	D)
A alternativa correta é I – I – II – II.
20 A utilização dos recursos e sua aplicação serão feitas de acordo com o art. 17, § 7º, da Lei nº 11.494/2007 e Dec. nº 6.253/2007, pelos gestores estaduais e municipais, deve ser direcionada levando-se em consideração os respectivos âmbitos de atuação prioritária que delimita a atuação dos Estados e Municípios em relação à educação básica. Como devem utilizar recursos do FUNDEB, assinale a alternativa CORRETA:
	
	A)
 60% para remuneração dos profissionais do magistério e 40% para despesas de manutenção e desenvolvimento da educação básica.
	
	B)
 65% para remuneração dos profissionais do magistério e 35% para despesas de manutenção e desenvolvimento da educação básica.
	
	C)
 60% para despesas de manutenção e desenvolvimento da educação e 40% para remuneração dos profissionais do magistério.
	
	D)
 60% dos profissionais da educação que atuam na área técnico-administrativo e 40% para despesas de manutenção e desenvolvimento do ensino fundamental.