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Disciplina: Psicologia Social II Aula 4: Identidade Apresentação O conceito de identidade é bastante diverso e trabalhado de distintas formas, em diversas disciplinas como antropologia, sociologia e psicologia. Isto torna o conceito multifacetado e, por conta disso, bastante complexo estudá-lo. Contudo, apesar das di�culdades, esse conceito é muito relevante para a disciplina e se faz necessário conhecer como a psicologia social o tem utilizado. Nesta aula, vamos abordar a categoria identidade a partir dos autores Antônio da Costa Ciampa e Stuart Hall. Você poderá acompanhar as discussões sobre conceito de identidade, personagem, encontro com a diferença, identidade pessoal e identidade social. Bons estudos! Objetivos Conceber a categoria identidade a partir dos autores Antônio da Costa Ciampa e Stuart Hall; Avaliar como a categoria identidade pode ser utilizada como ferramenta para a psicologia social. Conceito de identidade O tema de identidade em geral nos remete à forma como é feita a apresentação individual. Imagine a seguinte situação: Você já reparou em como as pessoas são apresentadas em programas de televisão? Você está caminhando pelo seu município e um repórter do principal jornal da sua cidade o(a) aborda para uma entrevista que irá tratar dos problemas da sua cidade. Um exemplo é quando algumas pessoas se identi�cam como membros de determinada família, utilizando o sobrenome. A família da qual as pessoas fazem parte serve como referência de reconhecimento das pessoas em determinada região. Por outro lado, nas histórias em quadrinhos, é comum encontrarmos heróis que possuem uma identidade secreta. A�nal, o que isso signi�ca quanto ao modo como ele lida com o mundo a sua volta? E você, por acaso age da mesma maneira em casa e no seu trabalho? Será que as pessoas que você conhece (mãe, chefe, colega de trabalho, amigo etc.) descreveriam você do mesmo modo? Para a psicologia social, o conceito de identidade representa e produz sentimentos que o indivíduo desenvolve a respeito de si e que é uma construção que ocorre na interação social, a partir das histórias individuais, características particulares e no contexto de uma determinada cultura. Como você se identificaria para o repórter? Quais elementos estão presentes na sua resposta? Identidade e a relação do indivíduo com a sociedade A questão que se coloca para a psicologia social é: Como compreender esta interação na direção de uma compreensão de identidade? Um dos principais estudos em psicologia social sobre o conceito de identidade foi a pesquisa realizada pelo professor Antonio da Costa Ciampa, em 1977, com o tema “A identidade social e suas relações com a ideologia”. Posteriormente, em 1993, na obra A Estória do Severino e a História da Severina: um ensaio de Psicologia Social, este conceito é discutido como um processo, em constante movimento. Neste caso, a noção de identidade passa a ser entendida como o próprio processo de identi�cação. Comentário Ciampa (2001) apresenta a ideia de que a identidade se constitui como uma representação de um momento histórico; é parte do tempo, do lugar, da família de origem e da vida que o indivíduo vive. Essa proposta de compreensão de identidade contraria as teorias apresentadas até a década de 1980, que entendiam a identidade como estática, enquanto o autor destaca a importância das relações sociais, a�rmando que, ao compreendermos a identidade, se compreende a relação do indivíduo com a sociedade. Para Ciampa (2001), identidade é metamorfose , e a expressão dessa metamorfose ocorre por meio de personagens que representamos socialmente. Nas palavras do autor: 1 [...] podemos dizer que as personagens são momentos da identidade, degraus que se sucedem, círculos que se voltam sobre si em um movimento, ao mesmo tempo, de progressão e de regressão... Ao mesmo tempo, como o concreto é a síntese de múltiplas e distintas determinações, o desenvolvimento da identidade de alguém é determinado pelas condições históricas, sociais, materiais dadas, aí incluídas as condições do próprio indivíduo. CIAMPA, 2001, p. 198 Portanto, cada indivíduo apresenta-se como autor de diferentes personagens, sendo impossível que o indivíduo se apresente em sua totalidade. O estudo da identidade do indivíduo também não pode estar dissociado do estudo da sociedade; caso contrário, teríamos um ser a-histórico, desconectado do contexto de vida. Outro autor que discute a categoria identidade como ferramenta de análise é Stuart Hall (2005), um sociólogo jamaicano que trabalhou na Inglaterra, vivenciando diferentes culturas. Hall faz uma discussão a partir da proposição de uma crise de identidade, investigando os caminhos percorridos por essa crise e propondo novos olhares para o tema: A questão da identidade está sendo extensamente discutida na teoria social. Em essência, o argumento é o seguinte: as velhas identidades, que por tanto tempo estabilizaram o mundo social, estão em declínio, fazendo surgir novas identidades e fragmentando o indivíduo moderno, até aqui visto como sujeito unificado. HALL, 2005, p. 7 http://estacio.webaula.com.br/cursos/GO0076/AULA4.HTML Enquanto o pensamento clássico parte de uma compreensão de mundo em que o sujeito não tem dependência ou relação com a realidade em que está inserido, Hall (2005) assume que a construção subjetiva das identidades tem relação direta com a realidade que é vivenciada pelo sujeito. Portanto, o ser humano não nasce com uma identidade já de�nida; o desenvolvimento da identidade está vinculado ao processo de inserção na cultura. Atividade 1. Com relação às principais di�culdades de se estudar sobre identidade, marque verdadeiro (V) ou falso (F). Esse tema é pouco estudado pela academia. Existe uma imprecisão conceitual em torno do conceito identidade. A compreensão de identidade no senso comum e na academia é bem distinta. Identi�cação: um processo provisório? Ainda segundo Hall, o próprio processo de identi�cação tornou-se provisório, transformado continuamente em relação às formas pelas quais somos identi�cados. Identidade será então: Algo formado ao longo do tempo através de processos inconscientes, e não algo inato, existente na consciência no momento do nascimento... Ela permanece sempre incompleta, e está sempre em “processo”, sempre sendo formada... Assim, em vez de falar da identidade como uma coisa acabada, deveríamos falar de identificação e vê-la como um processo em andamento. HALL, 2005, p. 24 Para Hall (2005), as sociedades modernas se caracterizam por uma mudança estrutural no �nal do século XX. Ocorreu uma fragmentação das referências culturais de gênero, sexualidade, etnia, raça, classe e nacionalidade que forneciam referências sólidas para a identi�cação. Em outras palavras, mudaram, também, as nossas identidades. O contexto social e indivíduo se misturam, oportunizando uma concepção de sujeito, agora como: [...] previamente vivido como tendo uma identidade unificada e estável, está se tornando fragmentado; composto não de uma única, mas de várias identidades, algumas vezes contraditórias ou não resolvidas [...]. Esse processo produz o sujeito pós-moderno, conceptualizado como não tendo uma identidade fixa, essencial ou permanente. A identidade torna-se uma “celebração móvel”: formada e transformada continuamente em relação às formas pelas quais somos representados ou interpelados nos sistemas culturais que nos rodeiam. HALL, 2005, p. 12-13 A abordagem culturalista presente em seus estudos privilegia as variadas posições que um sujeito adota em sua trajetória e sua fragmentação. Os autores dessa perspectiva defendem também que transformações sociais repercutem nas identidades pessoais, posto que a ideia de si próprio pode perder a estabilidade nesse período de transformações. Um exemplo disso nos é dado por Sergio Gomes da Silva (2006), no seu texto A crise da masculinidade: uma crítica à identidade de gênero e à literatura masculinista, quando fala: [...] a atual criseda masculinidade, compreendendo-a como um mal-estar, um conflito identitário originado a partir do movimento feminista e que encontra ecos não só na primeira crise como também no culto à masculinidade ocorrido no século XIX. Tipos de identidade Stuart Hall (2005) de�ne três tipos de identidade em diferentes momentos históricos: Identidade do sujeito do iluminismo Possui uma visão individualista do sujeito. Identidade do sujeito sociológico Considerada na sua compreensão da complexidade do mundo moderno, a relação com outras pessoas e como isso re�ete sobre elas. Também pontua que a cultura tem um papel de mediação. Identidade do sujeito pós- moderno Enfatiza a identidade como um processo de transformação contínua, rejeitando a compreensão de algo �xo ou permanente. Essa introdução a alguns autores sobre o tema objetiva apresentar a forma como a categoria identidade tem sido utilizada na psicologia através de dois autores próximos da psicologia social. Contudo, esta categoria é utilizada de diferentes maneiras. A própria etimologia contribui para isso, já que a origem da palavra identidade vem do latim, idem, que signi�ca “o mesmo”. Assim, é importante se perguntar: Stuart Hall (2004, p. 104) se posiciona sobre essa questão: Por que estudar identidade, uma vez que a própria palavra não abarca a processualidade desse fenômeno? [...] uma vez que eles não foram dialeticamente superados e que não existem outros conceitos, inteiramente diferentes, que possam substituí-los, não existe nada a fazer senão continuar a se pensar com eles – embora agora em suas formas destotalizadas e desconstruídas, não se trabalhando mais no paradigma no qual eles foram originalmente gerados. O conceito de identidade vai muito além da psicologia. Disciplinas como �loso�a, antropologia e comunicação também se debruçam sobre esta ideia e são responsáveis por pesquisas e teorizações acerca dessa temática. Por conta da complexidade e variedade de abordagens possíveis para tratar desse tema, utilizaremos como base da nossa aula o texto O papel da diferença na construção da identidade, de Marian Ferrari (2006). Vamos abordar alguns pontos importantes dessa discussão, a saber: personagem, encontro com a diferença, identidade pessoal e identidade social. Importante destacar que esse texto está alinhado com a compreensão de identidade do psicólogo Antonio Carlos Ciampa, que citamos anteriormente. Personagem Como vimos, as formas como nossas identidades são construídas não são um processo individual; elas são também in�uenciadas pela ideologia dominante na sociedade em que estamos inseridos. As ideias de nossa cultura in�uenciam diretamente as personagens que construímos e que nos atravessam. Lembrando que “personagem” é conceito do psicólogo social Ciampa (1987), que se refere à atualização social de modos de ser decorrentes das interações vividas. O conceito de personagem mostra que Ciampa (1987) entende a identidade como um processo em constante transformação, utilizando o termo metamorfose para caracterizá-la. Exemplo Para explicar o complexo movimento dialético da construção da identidade, Ciampa utiliza como exemplo o nosso nome completo. Ele é formado por prenome e sobrenome. O primeiro nos identi�ca, nos torna únicos; o segundo nos coloca como membro de uma família, a nossa unicidade perde força. É nessa relação entre igualdade e diferença, singularização e simbiose que formamos nossa identidade. A maneira como Ciampa estuda e teoriza sobre identidade é alinhada com a perspectiva sócio-histórica, posto que os aspectos históricos e dialéticos estão presentes na sua escrita. Contudo, percebe-se que a compreensão de um sujeito cada vez mais isolado e individual tem ganhado espaço. Isto é resultado do que Jurandir Freire Costa (1989) chama de cultura do narcisismo. Santi (2005, p. 200) explica que essa cultura: [...] não é aquela na qual as referências sólidas acabam de se perder, mas aquela na qual a instabilidade de longa data torna-se insuportável e leva à busca de refúgios que possam parecer mais sólidos e seguros. Atividade 2. (CFP – Especialista em Psicologia Social – 2013) Um campo importante de estudo na psicologia social é o da identidade. Muitos autores se debruçaram sobre o tema e alguns o questionaram. Uma teoria sobre a identidade, desenvolvida por Antônio da Costa Ciampa, apresenta a seguinte característica: a) A identidade como fator derivado da posição social ocupada pelo sujeito que se altera a partir de redefinições profissionais ao decorrer da vida. b) O processo identitário é a soma de fatores genéticos e fatores sociais que interferem na produção do psiquismo, produzindo um sujeito multifacetado fundamentalmente pela expressão do inconsciente. c) A socialização é o principal fator de definição da identidade, que responde à dinâmica da família como a instituição socializadora. d) A construção da identidade ocorre durante a construção do ego, na primeira infância, e produz traços indeléveis que raramente mudam durante a vida do indivíduo, mas pode ser fonte de processos neuróticos com alguma gravidade. e) A identidade se apresenta como imutável na sua aparência, mas na realidade trata-se de um processo de metamorfose produzido pela expressão de um outro do próprio sujeito. Encontro com a diferença Quando falamos da construção da identidade, o encontro com o outro é fundamental. Exemplo Se na sua construção identitária você se de�ne como mulher, é porque existe um homem; se você se de�ne como negro, é porque existem brancos, indígenas e amarelos. Nós não nos de�nimos, por exemplo, como terráqueos, pois nas nossas relações sociais não criamos laços com extraterrestres. Esses são simples exemplos para mostrar que na construção de uma identidade – seja ela coletiva ou pessoal – é necessário o outro para termos os parâmetros do nosso próprio processo identitário. Em vez de ser entendida como potência de vida, a diferença está ligada ao medo, ao terror, e tendemos a nos afastar do encontro com tudo que não é o nosso próprio re�exo. Por isso a re�exão da cultura do narcisismo é tão relevante quando falamos de identidade. Enquanto parte de um corpo social, ao negarmos o encontro com o outro, perdemos a nossa capacidade de nos ampliar. Ferrari (2006, p. 6) nos alerta que: Contudo, na nossa sociedade atual, como ocorre essa convivência com o outro? Introjetam-se como traços superegoicos valores cuja principal ameaça é o isolamento, a exclusão através da perda de amor do outro. Diante destas condições, os laços de confiança, de inventividade e de exploração do desconhecido não têm espaço para se realizar. Logo, a singularidade necessária ao processo de individuação não acontece. O que se percebe é que a dicotomia individual/ social é arti�cial, posto que o primeiro se constrói na vivência social. O que precisa �car claro é que a identidade pessoal se constrói dentro de um sistema de relações sociais preexistente a nossa própria vida. Assim, a identidade pessoal se ergue na criação de múltiplas máscaras que, apesar de serem feitas em sociedade, são realizadas de maneira singular. Assim, não podemos jamais confundir que, ao a�rmar o caráter relacional da identidade, estamos negando a existência de uma identidade pessoal. Mas isso significa dizer que não existe identidade pessoal? Claro que não! Constante construção Strey (1998) denuncia que a dicotomia entre identidade pessoal e identidade social é falsa, posto que elas são concomitantes, se constroem juntas, ao mesmo tempo. O indivíduo ocupa um duplo papel de personagem e autor de sua própria identidade – personagem, pois ele interpreta a sua própria história – e autor, já que essa história também é escrita por ele. O fato de, no senso comum, termos, de maneira bem sólida, a ideia de que a identidade é algo estático, di�culta bastante a compreensão mais ampla conforme abordado nas pesquisas em psicologia. A letra da famosa Modinha para Gabriela, de Dorival Caymmi, eternizada porGal Costa, diz assim: Essa letra passa não só a ideia de que a identidade é imutável e �xa, como também de que a in�uência externa em nada afeta esse processo, como podemos ver nos versos: Na realidade, a identidade não é algo acabado; é uma constante construção, que se inicia com o começo da vida e termina com a nossa morte. Assim, ao estudarmos a identidade por uma perspectiva sócio-histórica, temos como desa�o ir contra uma lógica predominante em nossa cultura: Eu nasci assim, eu cresci assim E sou mesmo assim, vou ser sempre assim Gabriela, sempre Gabriela Quem me batizou, quem me nomeou Pouco me importou, é assim que eu sou Gabriela, sempre Gabriela Quem me batizou, quem me nomeou Pouco me importou, é assim que eu sou A de um indivíduo natural, que possui uma essência que determina seus afetos, comportamentos e compreensão da realidade, fazendo desse um outro desa�o quando decidimos estudar o complexo conceito de identidade. Um exemplo de pesquisa em psicologia que utiliza o conceito de identidade como categoria de análise pode ser encontrado no artigo Relações raciais no Brasil e a construção da identidade da pessoa negra. Nesse artigo, os autores, Márcia Cristina Costa Pinto e Ricardo Franklin Ferreira (2014), fazem uma re�exão sobre o processo de construção da identidade da pessoa negra em meio às relações raciais brasileiras, estudando um percurso histórico desde a época do Brasil Colônia até o período republicano. Nessa pesquisa são abordados conceitos como a ideologia do branqueamento, ocorrida no �nal do século XIX e o mito da democracia racial, ideal desenvolvida em meados do século XX. As autoras sustentam que o caminho para uma conscientização e formação da identidade negra articulada a valores positivos é um processo a ser construído. A categoria identidade tem sua importância e in�uência para a autoestima e a maneira de existir, sendo, portanto, fundamental para a compreensão dos processos de como a pessoa negra desenvolve sua identidade, principalmente em contextos sociais adversos, nos quais ocorre discriminação. Em propostas semelhantes a esta, a psicologia pode contribuir com diferentes abordagens de fenômenos subjetivos ligados ao processo de construção da identidade da pessoa negra e de sua autoestima. Cabe, portanto, à psicologia, assumindo o seu compromisso social de melhoria das condições de vida, auxiliar na criação de espaços para a expressão dos sentimentos que são produzidos no confronto com o preconceito e a discriminação racial. O tema de relações raciais ainda é pouco explorado pela psicologia no Brasil, e a categoria de identidade pode ser um caminho para fomentar discussões e pesquisas nessa área. Atividade 3. Qual a relação que existe entre a identidade pessoal e a coletiva? 4. Analise alguns trechos da música Modinha para Gabriela: Tais versos expressam uma a�rmação que estão de acordo ou não com o conceito de identidade segundo Ciampa? Justi�que sua resposta. Eu nasci assim, eu cresci assim E sou mesmo assim, vou ser sempre assim Gabriela, sempre Gabriela Quem me batizou, quem me nomeou Pouco me importou, é assim que eu sou Gabriela, sempre Gabriela Notas Metamorfose 1 Um processo que ocorre desde o nascimento até a morte. Referências CIAMPA, A. da C. A identidade social e suas relações com a ideologia. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1977. ______. Identidade. In: LANE, S.T.M.; CODO, W. (Org.). Psicologia social: o homem em movimento. São Paulo: Brasiliense, 1987. ______. A estória do Severino e a história da Severina: um ensaio de psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 2001. COSTA, J.F. Narcisismo em tempos sombrios. In: FERNANDES, H. R. (Org.). Tempo do desejo. São Paulo: Brasiliense, 1989. FERRARI, M. A. L. D. O papel da diferença na construção da identidade. Boletim de psicologia, v. 56, n. 124, p. 1-8, 2006. HALL, S. Quem precisa de identidade? In: SILVA, T. 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Próxima aula Conceito de gênero; Formas de utilização dessa noção pela psicologia social. Explore mais Para saber mais sobre os assuntos estudados nesta aula, leia o texto Identidade sob a perspectiva da psicologia social crítica: revisitando os caminhos da edi�cação de uma teoria <//www.periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/1481/1379> . O texto apresenta uma importante contribuição teórica para o conceito de identidade na obra de Antônio da Costa Ciampa, realizando uma articulação relevante entre a obra e a psicologia social crítica. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-89082014000200011&lng=pt&nrm=iso http://revistacmc.espm.br/index.php/revistacmc/article/view/52/53 https://periodicos.ufsc.br/index.php/revistacfh/article/view/2178-4582.2017v51n1p158/34479 http://pepsic.bvsalud.org/pdf/pcp/v26n1/v26n1a11.pdf http://www.periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/1481/1379
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