A tecnologia trouxe inúmeros benefícios para o ensino de língua estrangeira

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A tecnologia trouxe inúmeros benefícios para o ensino de língua estrangeira, a comunicação ficou mais fácil, através das redes sociais possibilitando assim que de qualquer lugar do mundo seja possível conhece e se comunicar com alguém de qualquer idioma.
 Nas aulas é possível a utilização desses meios tecnológicos e assim inovar as metodologias de ensino. Seja através da apresentação de imagens, vídeos, músicas. 
A tecnologia não transforma a educação, porém, a portabilidade tem favorecido o uso
das tecnologias digitais móveis, contribuindo de maneira potencializadora da aprendizagem
da língua estrangeira. Os recursos tecnológicos usados dentro e fora da escola, a qualquer hora e em qualquer lugar, refletem as possibilidades da ubiquidade dos smartphones, celulares e computadores, reduzidos em tamanho e com múltiplas funcionalidades, impulsionando as mudanças nas formas de aprender e de ensinar, promovendo as interações e colaborando com a aprendizagem 
Para tal, é preciso enfrentar algumas dificuldades apontadas pelos professores e
gestores ao iniciar o uso de aplicativos e equipamentos móveis em suas práticas, como: a falta
de infraestrutura (internet, wi-fi) repensar modelos pedagógicos de ensino, além do
convencimento e a capacitação dos professores para a utilização dos recursos tecnológicos de
forma crítica e contextualizada, desenvolvendo habilidades e competências que o ajudem a
tornar as tecnologias como ferramentas úteis e significativas em termos pedagógicos.
Ainda são necessárias muitas discussões, pesquisas, esclarecimentos, e incentivos das
redes públicas e privadas para integrar a tecnologia às práticas pedagógicas do ensino da língua estrangeira. 
Portanto o professor precisa estar atento para acompanhar a evolução desses recursos e manter-se em constante aprimoramento. Dessa forma, além do conhecimento linguístico e pedagógico, é importante também desenvolver o conhecimento tecnológico para que, ao ensinar, o professor sinta-se confortável para estabelecer objetivos claros  quando utilizar recursos tecnológicos em suas aulas.
O professor da atualidade precisa desenvolver competências que o ajudem a tornar a tecnologia uma ferramenta útil e significativa em termos pedagógicos, ao seu alcance. Além disso, ainda são necessárias muitas discussões, pesquisas, esclarecimentos, e incentivos governamentais para integrar a tecnologia às nossas práticas pedagógicas.