OFICINA DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO ava2

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Place: Sala 2 - TJ - Prova On-line / Andar / Polo Tijuca / POLO UVA TIJUCA 
Academic: EAD-IL80003-20211C
Candidate: LARISSA DE SEABRA PEREIRA BIANCHI 
Assessment: A2-
Registration: 20211301424 
Date: April 8, 2021 - 8 a.m. Finished
Correto Incorreto Anulada  Discursive  Objective Total: 7.50/10.00
1  Código: 28824 - Enunciado: Um texto informativo pode ser transformado em um texto literário.
Essa relação entre diferentes gêneros textuais ocorre quando um texto é retomado, mantendo-se
o seu conteúdo, mas modificando-se sua estrutura e sua finalidade. Muitos textos informativos,
especialmente os pertencentes ao gênero "notícia", são transformados por poetas e
compositores em textos literários. Sendo assim, leia os textos a seguir: Texto 1: “Um dos casos
mais notórios da biografia de Stephen Fry é o episódio do seu desaparecimento em 1995. Ele
atuava na peça Cell Mates, de Simon Gray — que conta a história de George Blake, um espião
condenado a 42 anos de prisão por trabalhar para os russos — quando, após ler uma crítica
negativa no jornal Financial Times, teve uma crise bipolar e resolveu não mais participar da
peça. Em seu documentário para a BBC2, The Secret Life of the Manic Depressive (2006),
Stephen conta o episódio.”(Fonte: <http://marianallcarneiro.blogspot.com.br/2010/12/por-onde-
andara-stephen-fry.html (http://marianallcarneiro.blogspot.com.br/2010/12/por-onde-andara-
stephen-fry.html)>.) Texto 2: Stephen Fry (Zeca Baleiro) Por onde andará Stephen Fry? Por
onde andará Stephen? Ninguém sabe do seu paradeiro Ninguém sabe Pra onde ele foi Pra
onde ele vai... [...](Fonte: <https://www.letras.mus.br/zeca-baleiro/49389/>.) Após
análise dos textos, pode-se inferir que: 
 a) O texto 1 é literário, pois faz referência a um ator e a uma peça de teatro, portanto, o
assunto do texto é a arte e sua linguagem específica.
 b) O texto 2 não manteve correspondência com o texto 1 devido ao fato de, por ser literário,
omitir muitas informações presentes no texto 1. 
 c) O texto 1 é informativo e foi utilizado para a elaboração do texto 2, que apresentou a
informação principal em linguagem literária.
 d) O texto 2 é literário e não corresponde ao texto 1, pois Zeca Baleiro não utiliza todas as
informações do primeiro texto em sua composição.
 e) O texto 2 apresenta uma informação e, desse modo, embora a linguagem utilizada seja
subjetiva, não se caracteriza como texto literário.
Alternativa marcada:
c) O texto 1 é informativo e foi utilizado para a elaboração do texto 2, que apresentou a
informação principal em linguagem literária.
Justification: Resposta correta: O texto 1 é informativo e foi utilizado para a elaboração do
texto 2, que apresentou a informação principal em linguagem literária. O texto 1 é informativo,
pois apresenta dados reais em linguagem objetiva. A informação principal — o desaparecimento
do ator Stephen Fry — foi utilizada pelo compositor Zeca Baleiro para criação de um texto em
linguagem subjetiva, o que o caracteriza como texto literário. Distratores: O texto 1 é literário,
pois faz referência a um ator e a uma peça de teatro, portanto, o assunto do texto é a arte e sua
linguagem específica. Errada. O texto 1 apresenta linguagem objetiva, portanto, é informativo. O
fato de o texto 1 referir-se a um ator e a uma peça de teatro não o transforma em texto
literário. O texto 2 é literário e não corresponde ao texto 1, pois Zeca Baleiro não utiliza todas as
informações do primeiro texto em sua composição. Errada. Ao transformar um texto informativo
em texto literário, um autor não precisa utilizar todas as informações contidas no texto original;
ele apenas seleciona, subjetivamente, a informação que deseja evidenciar. O texto 2 apresenta
uma informação e, dessa forma, embora a linguagem utilizada seja subjetiva, não se caracteriza
como texto literário. Errada. O que caracteriza um texto literário é a sua linguagem subjetiva, e
não o tema apresentado.O texto 2 não manteve correspondência com o texto 1 devido ao fato de,
por ser literário, omitir muitas informações presentes no texto 1. Errada. Textos literários
1.50/ 1.50
http://marianallcarneiro.blogspot.com.br/2010/12/por-onde-andara-stephen-fry.html
podem ser elaborados a partir de uma informação, como já o fizeram diversos escritores,
como Carlos Drummond de Andrade e Manuel Bandeira. O que identifica um texto literário é a
linguagem subjetiva utilizada.
2  Código: 28758 - Enunciado: A tipologia textual classifica os textos quanto à estrutura, ao
conteúdo e à finalidade da mensagem. Essa classificação possibilita que o leitor atribua sentidos
coerentes ao texto, interpretando-o adequadamente. Ainda segundo a classificação da tipologia
textual, o produtor de um texto pode adequar sua mensagem, garantindo que o receptor a
compreenda sem "ruídos" na comunicação. Os tipos de texto existem em número limitado,
diferentemente dos gêneros textuais, que são infinitos. Assim, os textos, quanto à sua tipologia,
podem ser classificados em narração, dissertação, descrição, injunção e exposição. Marque a
alternativa que apresenta um texto que corresponde à narração. 
 a) O motor do equipamento apresentou falhas após três horas contínuas de uso.
 b) O suspeito, que parecia ter mais ou menos trinta anos, trajava camisa branca e calça
jeans.
 c) A Revolução Industrial, apesar de necessária, provocou o caos social no século XIX.
 d) Misture todos os ingredientes, bata bem e leve ao forno por quarenta minutos.
 e) A bela jovem, caminhando pelas ruas de Paris, suspirou de saudades do seu amor.
Alternativa marcada:
e) A bela jovem, caminhando pelas ruas de Paris, suspirou de saudades do seu amor.
Justification: Resposta correta: “A bela jovem, caminhando pelas ruas de Paris, suspirou de
saudades do seu amor.” O texto é uma narração, pois apresenta elementos e características da
narrativa. São eles: narrador (quem narra); personagem ('a bela jovem'); local ('Paris'); utilização
do verbo no tempo passado ('suspirou'). Distratores:“Misture todos os ingredientes, bata bem e
leve ao forno por quarenta minutos.” Errada. O texto é uma receita culinária, portanto, é uma
injunção, que instrui o leitor sobre um determinado procedimento a ser adotado, nesse caso,
como preparar um alimento específico.“A Revolução Industrial, apesar de necessária, provocou o
caos social no século XIX.” Errada. O texto apresenta uma tese, uma ideia a ser defendida. Note-se
que há dois argumentos: a Revolução Industrial foi necessária; a Revolução Industrial provocou o
caos social no século XIX. Dessa forma, o texto é uma dissertação.“O suspeito, que parecia ter
mais ou menos trinta anos, trajava camisa branca e calça jeans.” Errada. O texto elaborado
descreve uma pessoa, indicado como 'suspeito', em relação à idade presumida por quem o
descreve e em relação ao vestuário utilizado pela pessoa descrita. Portanto, o texto é uma
descrição. “O motor do equipamento apresentou falhas após três horas contínuas de uso.”
Errada. O texto é um relatório, tendo em vista que relata, de forma objetiva, o funcionamento de
um determinado equipamento. Assim, tata-se de uma exposição.
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3  Código: 37935 - Enunciado: Cada texto tem suas características e objetivos, conforme as
escolhas do autor. Dessa forma, o leitor deve utilizar estratégias de leitura adequadas à correta
interpretação. Os fatores de textualidade são estratégias de leitura que devem estar adequadas
ao texto. Como o texto publicitário tem a finalidade de convencer o leitor a adquirir um produto
ou serviço, o fator de textualidade presente em toda propaganda é a “intencionalidade”. (Fonte:
<https://maeperfeita.files.wordpress.com/2013/04/pense-fora-da-caixinha.jpg>) Marque a
alternativa que explica corretamente a “intencionalidade” do texto publicitário reproduzido na
imagem.
 a) A propaganda compara seu produto a outro da linha fast-food, induzindo o leitor a
considerar que o produto oferecido pelo anunciante é uma opção mais inteligente.
 b) A logomarca do anunciante, no altoda imagem e em tamanho reduzido, induz o
consumidor a pensar que os demais produtos oferecidos pelo anunciante são mais saudáveis.
 c) A imagem da caixinha tem o objetivo de convencer o leitor de que os alimentos
preparados e oferecidos pelas concorrentes não são embalados de forma adequada.
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 d) A frase “Pense fora da caixinha” pretende motivar o leitor a ser mais crítico e não aceitar
"propagandas enganosas", veiculadas por outros fornecedores. 
 e) A propaganda utiliza o elemento linguístico "fast good", tornando-se mais atrativa para o
leitor, ao descaracterizar o produto como algo de origem nacional. 
Alternativa marcada:
a) A propaganda compara seu produto a outro da linha fast-food, induzindo o leitor a considerar
que o produto oferecido pelo anunciante é uma opção mais inteligente.
Justification: Resposta correta: A propaganda compara seu produto a outro da linha fast-food,
induzindo o leitor a considerar que o produto oferecido pelo anunciante é uma opção mais
inteligente.O signo não verbal que corresponde a uma caixa, utilizado na propaganda, promove a
comparação entre o produto do anunciante e o produto concorrente. Assim, o texto publicitário,
além de oferecer um alimento específico, também procura convencer o leitor de que deve optar
por um produto mais saudável. Distratores:A frase “Pense fora da caixinha” pretende motivar o
leitor a ser mais crítico e não aceitar 'propagandas enganosas', veiculadas por outros
fornecedores. Errada. A frase “Pense fora da caixinha” indica que o leitor deve procurar mais
opções de alimentação, sem ficar preso à escolha de um só tipo de produto, que é oferecido por
lanchonetes fast-food.A propaganda utiliza o elemento linguístico 'fast good', tornando-se mais
atrativa para o leitor ao descaracterizar o produto como algo de origem nacional. Errada. A
expressão “fast good” faz referência à expressão “fast-food”, utilizada para identificar um tipo de
alimento com o qual o anunciante pretende concorrer. Assim, ela não tem como objetivo
descaracterizar o produto como sendo de origem nacional.A imagem da caixinha tem o
objetivo de convencer o leitor de que os alimentos preparados e oferecidos pelas concorrentes
não são embalados de forma adequada. Errada. Não há, no texto publicitário, referências à
inadequação da embalagem utilizada pelos concorrentes do anunciante. O signo não verbal que
representa uma 'caixinha' faz referência ao tipo de alimento oferecido pelas concorrentes.A
logomarca do anunciante, no alto da imagem e em tamanho reduzido, induz o consumidor a
pensar que os demais produtos oferecidos pelo anunciante são mais saudáveis. Errada. A
logomarca identifica o anunciante, mas não promove um encadeamento entre o produto
oferecido e todos os demais produtos do anunciante em relação à qualidade dos alimentos. 
4  Código: 28771 - Enunciado: No mundo contemporâneo, as identidades culturais são formadas a
partir de diversas influências, representadas por meio de textos em diversos gêneros textuais. O
leitor deve, assim, interpretar as mensagens recebidas de acordo com o contexto cultural em que
essas mensagens são emitidas. Sabe-se que, no mundo globalizado, especialmente após o
advento das novas tecnologias de informação e comunicação, diversas culturas manifestam-se
simultaneamente, especialmente no Brasil, pois nossa cultura é diversa, tendo
recebido influências dos indígenas, dos portugueses colonizadores, dos africanos escravizados e
de outros povos imigrantes. A essa diversidade cultural que se mescla e se manifesta ao mesmo
tempo em múltiplas linguagens, dá-se o nome de multiculturalismo. Considerando o exposto,
marque a alternativa que representa adequadamente o conceito de "multiculturalismo".
 a) O Brasil conta com belos teatros, nos quais são apresentados eventos artísticos, como a
ópera e o balé clássico, em busca de se atender a uma proposta multicultural de que todo povo
deve conhecer outras culturas. 
 b) Estudos comprovam que o samba é originário da África. Alguns especialistas defendem
que as primeiras manifestações do samba ocorreram na Bahia; outros acreditam que isso se deu
no Rio de Janeiro.
 c) Os descendentes dos imigrantes alemães que se estabeleceram no estado de Santa
Catarina a partir do século XIX mantêm as tradições culturais e a língua de origem de seus
ascendentes. 
 d) Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro, encontramos bares nos quais se
apresentam sambistas, rappers, cantores de MPB, rock e funk. Nas ruas, os grafites colorem os
muros.
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 e) No estado do Maranhão, especialmente na capital São Luís e na cidade de Alcântara, os
prédios de enorme beleza arquitetônica abrigam azulejos portugueses trazidos na época do
Brasil Império.
Alternativa marcada:
d) Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro, encontramos bares nos quais se
apresentam sambistas, rappers, cantores de MPB, rock e funk. Nas ruas, os grafites colorem os
muros.
Justification: Resposta correta: Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro,
encontramos bares nos quais se apresentam sambistas, rappers, cantores de MPB, rock e funk.
Nas ruas, os grafites colorem os muros. O texto apresenta diversas manifestações culturais que se
integram no mesmo local. A afirmação mostra a simultaneidade de diferentes manifestações no
mesmo espaço, o bairro da Lapa, no Rio de Janeiro. Distratores:Estudos comprovam que o
samba é originário da África. Alguns especialistas defendem que as primeiras manifestações
do samba ocorreram na Bahia; outros acreditam que isso se deu no Rio de Janeiro. Errada. O
texto expõe duas teses opostas sobre apenas uma manifestação cultural. Sendo assim, a frase
não se refere a diveras manifestações culturais simultâneas.Os descendentes dos imigrantes
alemães que se estabeleceram no estado de Santa Catarina a partir do século XIX mantêm as
tradições culturais e a língua de origem de seus ascendentes. Errada. Esta afirmativa indica que
os descendentes dos alemães imigrantes procuram manter a cultura de seus ascendentes, sem a
mesclar com outras culturas.O Brasil conta com belos teatros, nos quais são apresentados
eventos artísticos, como a ópera e o balé clássico, em busca de se atender a uma proposta
multicultural de que todo povo deve conhecer outras culturas. Errada. Eventos artísticos são
apresentações organizadas e isoladas, portanto, não se caracterizam como manifestação
representativa de uma identidade multicultural.No estado do Maranhão, especialmente na
capital São Luís e na cidade de Alcântara, os prédios de enorme beleza arquitetônica
abrigam azulejos portugueses trazidos na época do Brasil Império. Errada. A herança
arquitetônica deixada pelos colonizadores portugueses é delimitada a um determinado tempo
histórico e, assim, não representa uma identidade multicultural. 
5  Código: 28817 - Enunciado: Diversas linguagens expressam a cultura da sociedade na qual
estamos inseridos. Os estudos linguísticos acompanham as transformações sociais, porque elas
se refletem na língua e na linguagem. Em sociedades multiculturais, como a sociedade brasileira,
há diversos registros linguísticos, como as variantes regionais, as expressões populares e as
gírias. Da mesma forma, múltiplas manifestações culturais são expressas em diversas
linguagens. As manifestações artísticas, a moda, a culinária, os hábitos, os comportamentos são
mantidos ou modificados pela linguagem. Diante disso, marque a alternativa que apresenta
corretamente a relação entre linguagem e cultura.
 a) Não há relação entre linguagem e cultura em regiões periféricas.
 b) A linguagem unifica e iguala a cultura de grupos sociais diversos.
 c) A publicidade não reproduz práticas culturais.
 d) Os avanços tecnológicos inauguraram novas linguagens culturais.
 e) A repetição de linguagens compromete a evolução cultural da sociedade.
Alternativa marcada:
b) A linguagem unifica e iguala a cultura de grupos sociais diversos.
Justification: Resposta correta: Os avanços tecnológicos inauguraram novas linguagens
culturais.As novas tecnologias promoveram o surgimento de linguagens dinâmicas e interativas,
provocando mudanças culturais na sociedade. Surgiram novos gêneros textuais, como o e-mail,
o serviço de mensagens curtas (SMS), o WhatsApp, o infográfico. Surgiram os e-books e a poesia
digital. Muitas pessoas buscam o conhecimento em videoaulas. O compartilhamento de ideias
passou a ocorrer com maior velocidade, promovendo mudanças também nos modos de falar.
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Sendo assim, novas linguagens culturais foram inauguradas com as ferramentas oferecidas pelas
novas tecnologias. Distratores:A publicidade não reproduz práticas culturais. Errada. O objetivo
dos textos publicitários, em suas diversas linguagens, é buscar aproximação com os possíveis
consumidores, a fim de convencê-los a adquirir um produto ou serviço. Sendo assim,
a publicidade reproduz práticas culturais com as quais os receptores das mensagens possam se
identificar. A repetição de linguagens compromete a evolução cultural da sociedade. Errada. As
linguagens podem se repetir, mas seu conteúdo acompanha a evolução cultural da sociedade.
Dessa maneira, linguagens artísticas, publicitárias, tecnológicas etc. mantêm-se por terem
adquirido aceitação e estabilidade. Porém, as mensagens transmitidas modificam-se conforme a
evolução social.A linguagem unifica e iguala a cultura de grupos sociais diversos. Errada. As
expressões culturais manifestam-se pela linguagem e, dessa forma, a diversidade cultural exige a
utilização de diferentes linguagens, como a música, a dança, o grafite, os manifestos políticos etc.
Assim, grupos sociais diversos escolhem linguagens diversas para expressar sua cultura. Não há
relação entre linguagem e cultura em regiões periféricas. Errada. As regiões periféricas
desenvolvem e manifestam sua cultura, utilizando linguagens adequadas ao contexto em que se
inserem. Distante dos grandes centros urbanos, diversos grupos sociais constituem linguagens
apropriadas à cultura que desejam expressar. 
6  Código: 26953 - Enunciado: Linguagem é todo sistema de sinais convencionados pelo qual os
falantes se comunicam, interagindo uns com os outros. Nesse processo, os sujeitos adquirem
novos conhecimentos, trocam experiências e informações e modificam suas próprias convicções.
Essa relação dinâmica entre sujeitos também produz transformações sociais e culturais e
possibilita a formação de novas ideologias. Sendo assim, observe as imagens a seguir. 
Considerando as imagens, analise as proposições a seguir. A primeira imagem representa um
texto em linguagem não verbal, pois a mensagem emitida não utiliza palavras. A primeira
imagem não se caracteriza como um texto, pois não utiliza vocábulos para emitir a mensagem. A
segunda imagem é um texto em linguagem não verbal, pois as letras utilizadas não representam
palavras. A segunda imagem é um texto em linguagem verbal e não verbal, pois utiliza signos
verbais e signos não verbais. Está correto apenas o que se afirma em:
 a) II e IV.
 b) I, III e IV.
 c) I e IV.
 d) III e IV.
 e) I e III.
Alternativa marcada:
e) I e III.
Justification: Resposta correta:I e IV.A afirmativa I está correta, porque a imagem emite uma
mensagem (pedido de silêncio) em um sinal convencionado, que pode ser reconhecido pelos
receptores sem o auxílio de signos verbais (palavras). Dessa forma, a imagem, sem a utilização de
vocábulos, representa um texto em linguagem não verbal.A afirmativa IV também está correta,
porque a segunda imagem é um texto que se compõe de signos verbais e não verbais. As letras
utilizadas representam um signo verbal, porque traduzem um som convencionado que, no
contexto, associados ao texto não verbal, deve ser interpretado como um pedido de
silêncio. Distratores:A afirmativa II está errada, porque a imagem configura-se como um texto,
tendo em vista que emite uma mensagem (pedido de silêncio) em um sinal convencionado, que
pode ser reconhecido pelos receptores sem o auxílio de signos verbais (palavras). A afirmativa III
está errada, porque o conjunto de letras utilizadas representa um signo convencionado
socialmente, o qual, no contexto apresentado, pode ser traduzido pela palavra “silêncio”.
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Código: 28728 - Enunciado: Todo leitor aciona conhecimentos previamente adquiridos para dar
sentido ao texto. Esses conhecimentos são estratégias de leitura que cooperam com o leitor, a
fim de que ele interprete corretamente o texto lido. Segundo o educador Paulo Freire, em sua
publicação A importância do ato de ler, “a leitura do mundo precede a leitura da palavra”
(FREIRE, 1984, p. 11). Isso quer dizer que, antes mesmo de aprender a decodificar o signo, ou
seja, antes de aprender a ler, o leitor já sabe ler o mundo. A partir dessa reflexão, elabore um
texto sobre a utilização do “conhecimento de mundo” como estratégia de leitura.
Resposta:
Ao ler um livro ou um texto mesmo que não intencionalmente podemos fazer links intertextuais
entre leituras, por exemplo, ao aprender sobre a historia da Alemanha na segunda guerra
mundial na escola, e após anos ler O diário de Anne Frank, ao fazer a leitura do livro estaremos
inconscientemente ou conscientemente criando links com os acontecimentos da segunda
guerra.
Para podermos compreender um texto é necessário conhecer não só a língua mas também ter
uma vivencia em sociedade para fazer a assimilação do mesmo. Conhecimentos extratextuais
auxiliam no entendimento de obras literárias.
Justification: Expectativa de resposta: Antes mesmo de aprendermos a ler, damos sentido ao
mundo. Vemos imagens, ouvimos sons, sentimos sabores. Assim, temos conhecimento de
mundo. Esse conhecimento é utilizado pelo leitor como estratégia de leitura, pois, ao ler, ele
relaciona o que está sendo lido com todas as suas vivências, atribuindo novos sentidos ao texto.
8  Código: 28724 - Enunciado: Para que uma linguagem verbal seja devidamente interpretada, é
necessário que o leitor observe se ela está adequada à situação comunicativa. Deve ser
analisado o contexto em que ocorre a comunicação: o ambiente em que ocorre a mensagem,
quem é o emissor da mensagem (quem fala), quem é o receptor da mensagem (para quem se
fala) e qual o objetivo da mensagem. Com base no fragmento exposto, analise a tirinha a seguir.
 Fonte: <https://treinadoras.wordpress.com/ (https://treinadoras.wordpress.com/)>. 
Acesso em: 14 mar. 2018. Analisando os dados apresentados, faça o que se pede nos itens a
seguir. Analisando a charge, identifique o contexto da situação comunicativa. Justifique sua
resposta. O texto falado pelo primeiro personagem está adequado ao contexto da situação
comunicativa? Justifique sua resposta. O texto falado pelo segundo personagem está adequado
ao contexto da situação comunicativa? Justifique sua resposta.
Resposta:
A charge acima apresenta aparentemente uma entrevista de emprego na qual o entrevistador
pergunta ao entrevistado se ele tem alguma pergunta a fazer sobre o que foi discutido em sua
entrevista, sendo portanto adequada ao contexto da situação comunicativa. O valor humorístico
da charge aparece quando o entrevistado, ao invés de fazer uma pergunta sobre a empresa,
cargo ou responsabilidades ele pergunta sobre o local que estacionou o carro, portando, a fala
do entrevistado não está adequada ao contexto da situação comunicativa.
Justification: Expectativa de resposta: O contexto da situação comunicativa é uma entrevista de
emprego. Isso pode ser percebido pelo ambiente em que se encontram os falantes, que
representa um local de trabalho. A posição em que estão os falantes sugere ao leitor que há um
entrevistador e um candidato sendo entrevistado. Sim. Porque ele utiliza a norma culta e se
dispõe a tirar dúvidas que ainda restem, indicando atenção com o receptor da mensagem. Não.
Porque, em uma situação formal, ele não poderia demonstrar uma preocupação de ordem
individual, especialmente porque se encontra em uma entrevista de emprego. Além disso, ele
descontextualizou o diálogo, desviando sua atenção paraoutro problema.
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https://treinadoras.wordpress.com/