geografia 7

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INSTITUTOMUNICIPALDEEDUCAÇÃOTÉCNICADETIMÓTEO–IMETT
ENSINOFUNDAMENTAL(6ºao9º)EENSINOMÉDIORECONHECIDOPELAPORTARIANº.301/98–MG:
14/03/98-RuaMariaRodriguesdeCarvalho,nº688–B.NovoHorizonte–Timóteo–MinasGerais.
CEP:35.180-182–Telefones:3847-4802—institutoimett@hotmail.com
2020
Naturezadotrabalho:Blocodeatividades7-Gabarito
Professor(a):AntônioeCreusa Data:30/09a04/11
Componentecurricular:Geografia Turma:6º
Aluno: Pedagoga:CláudiaSilva
Habilidade:EF06GE08A-Identificaredescreverescalasgráficasenuméricas.
ESCALAPararepresentarmosoespaçogeográficodeformaproporcionalàrealidade,éprecisousar
umarelaçãomatemáticachamadaescala.
Aescalaéarelaçãoentreamedidadeum objetorepresentadonomapaeamedidadessemesmo
objetoem seutamanhoreal.Aescalaexpressaonúmerodevezesquearealidadefoireduzidapara
cabernopapel.Elapodeserexpressanasformas:
Noexemploacima,amedidarealdoterrenoécem vezesmaiorqueamedidarepresentadanomapa,
isto é,cada 1 cm do mapa equivale a 100 cm do terreno representado.A escala gráfica é
representadanaformadeumalinhagraduada,naqualsãoapresentadasasproporçõesderedução
doterrenoem relaçãoaomapa.Émuitocomum ousodeumaversãosimplificadadaescalagráfica,
naqualseindicasomenteaquemedidacorresponde1cm domapa.
Aescalanuméricaéexpressaporumaproporçãoquerelacionaamedidanomapa(1centímetro)
com amedidanoterrenonamesmaunidade(100centímetros).Quantomaiorforàescaladeum
mapa,menorseráaárearepresentada,porém haverámaisdetalhes.Equantomenorforaescalade
um mapa,maiorserásuaáreadeabrangência,sem,contudo,apresentardetalhesdemaneira
bastantevisível.Observeasduasfotografiasabaixo.Osdoistrenssãoem tamanhosreduzidos,mas
otrem dafotografia1levapessoas,enquantoodafotografia2carregamorangos.Portanto,se
comparadosaum trem em escalareal,otrem quelevapessoasapresentaumaescalamaiordoque
oquelevamorangos.
Trem em miniatura em Hereford,Reino Unido (2015),e trem carregando morangos para comparação de tamanho (2009).
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Questão1)Sobreescalaresponda:
a-Expliqueoqueéescala.Aescalaéarelaçãoentreamedidadeum objetorepresentadonomapae
amedidadessemesmoobjetoem seutamanhoreal.Aescalaexpressaonúmerodevezesquea
realidadefoireduzidaparacabernopapel.
b-Comoérepresentadaaescalagráfica?Aescalagráficaérepresentadanaformadeumalinha
graduada,naqualsãoapresentadasasproporçõesdereduçãodoterrenoem relaçãoaomapa.É
muitocomum ousodeumaversãosimplificadadaescalagráfica,naqualseindicasomenteaque
medidacorresponde1cm domapa.
c)Comoérepresentadaaescalanumérica?Aescalanuméricaéexpressaporumaproporçãoque
relacionaamedidanomapa(1centímetro)com amedidanoterrenonamesmaunidade(100
centímetros).Quantomaiorforàescaladeum mapa,menorseráaárearepresentada,porém haverá
maisdetalhes.Equantomenorforaescaladeum mapa,maiorserásuaáreadeabrangência,sem,
contudo,apresentardetalhesdemaneirabastantevisível.
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Habilidade:EF06GE0X-Descreverosmovimentosdoplaneta(rotaçãoetranslação)esuarelaçãocom acirculaçãogeral
daatmosfera,otempoatmosféricoeospadrõesclimáticos.
FIQUEPORDENTRODOSCONCEITOS...
ATERRANÃOPARA
Ossereshumanoshabitam oplanetaTerra,queéum dosinúmerosastrosdoUniverso.ATerra,mais
especificamenteasuasuperfície,é,portanto,anossamorada,comotambém adosdemaisseres
vivos.ATerrarealizamovimentosquesãoresponsáveispelamanutençãodavidaedadinâmicada
naturezaem nossoplaneta.Vamosestudar,aseguir,osmovimentosderotaçãoedetranslaçãoda
Terra:
Movimentoderotação
Asucessãodosdiasedasnoitesem nossoplanetaocorreem razãodeum dosmovimentosquea
Terrarealiza.Nessemovimento,conhecidoporrotação,aTerragiraaoredordesimesmaem
relaçãoaum eixoimaginário,inclinadoaaproximadamente,23graus,queatravessaoseucentrode
poloapolo.Arotaçãoocorredeoesteparalesteeleva,aproximadamente,um dia(24horas)para
darumavoltacompleta.
Em decorrênciadessemovimento,aincidênciadosraiossolaressobreumaporção do globo
modifica-segradativamenteàmedidaqueaTerragira.Dessemodo,enquantoumadesuasfaces
encontra-seamplamenteiluminadapeloSol,caracterizandoodia,em outranãoháiluminaçãosolar,
oquecaracterizaanoite.Observeaimagem abaixo:
Movimentodetranslação
ATerratambém realizaum movimentoaoredordoSol,chamadomovimentodetranslação,queleva,
aproximadamente,um ano(365dias,cincohorase48minutos)parasercompletado.
https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/conexaoescola
Aolongodessepercurso,em razãodaórbitaelípticaquepercorreedainclinaçãodeseueixode
rotação,algumasregiõesdenossoplanetarecebem intensidadesdiferentesderadiaçãosolarem
determinadosperíodosdoano.Essadiferençadeintensidadedaradiaçãocontribuiparaaexistência
dasquatroestaçõesdoano:primavera,verão,outonoeinverno.Asestaçõesdoanoocorrem de
maneiraopostanosHemisfériosNorteeSul,porcausadaincidênciadiferenciadadaradiaçãosolar
queesseshemisfériosrecebem.Porisso,enquantonoHemisférioNorteéinverno,noHemisférioSul
éverão,eassim sucessivamente.
AtranslaçãoéomovimentoqueaTerrarealizaem tornodoSol.Essemovimentocompletodura365
dias,5horas,48minutose47segundos,oque,comounidadedemedidadetempo,échamadode
anosolar.Parafacilitar,onossocalendárioarredondaoanopara365dias,eacadaquatroanosé
acrescentadoum diaaomêsdefevereiro(chamadodeanobissexto).Adistribuiçãodesigualdeluz
ecalordoSolnosdoishemisférios(NorteeSul)aolongodeum anoresultanasquatroestações
(primavera,verão,outonoeinverno),quetêm inícionosequinóciosesolstícios.Essavariaçãose
deveprincipalmenteàinclinaçãodoeixoterrestreassociadaaomovimentodetranslação.Observe
nailustraçãoabaixoque,quandoéverãonoHemisférioNorte,éinvernonoHemisférioSul.O
HemisférioNorteéomaisiluminadoeaquecidoentrejunhoesetembro.Apartirdeentão,começam
ooutononoHemisférioNorteeaprimaveranoHemisférioSul.Em 21,22ou23dedezembro
começam overãonoHemisférioSuleoinvernonoHemisférioNorte.ComoamaiorpartedoBrasil
estánoHemisférioSul,overãonopaíscomeçaem dezembro,eoinverno,em junho.
EquinócioMomentoem queosdiaseasnoitestêm amesmaduração.Ocorregeralmenteem 20ou
21demarçoemarcaoiníciodooutononoHemisférioSuledaprimaveranoHemisférioNorte;eem
22ou23desetembro,marcandooiníciodaprimaveranoHemisférioSuledooutononoHemisfério
Norte.
SolstícioMomentoem queháamaiordiferençadeduraçãoentreodiaeanoite.Ocorreem 20ou21
dejunhoemarcaoiníciodoinvernonoHemisférioSuledoverãonoHemisférioNorte;ede21a23
dedezembro,marcandooiníciodoverãonoHemisférioSuledoinvernonoHemisférioNorte.
file:///E:/dvd/arariba_mais_geografia_6_ano
Questão2)PorqueasuperfíciedaTerraéiluminadaeaquecidadeformadesigualpelaenergiasolar?
PorqueaTerratem formaesféricaeeixoinclinadoem relaçãoaoplanodeórbitaaoredordoSol.
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Questão3)Expliqueoqueéequinócioeoqueéosolstício?EquinócioMomentoem queosdiaseas
noitestêm amesmaduração.Ocorregeralmenteem 20ou21demarçoemarcaoiníciodooutono
noHemisférioSuledaprimaveranoHemisférioNorte;eem 22ou23desetembro,marcandooinício
daprimaveranoHemisférioSuledooutononoHemisférioNorte.SolstícioMomentoem queháa
maiordiferençadeduraçãoentreodiaeanoite.Ocorreem 20ou21dejunhoemarcaoiníciodo
invernonoHemisférioSuledoverãonoHemisférioNorte;ede21a23dedezembro,marcandoo
iníciodoverãonoHemisférioSuledoinvernonoHemisférioNorte.
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Habilidade:EF06GE05X-Relacionarpadrõesclimáticos,tiposdesolo,relevoeformaçõesvegetais(biomas)noBrasilenomundo.
ACIÊNCIADOSPROFETASDACHUVA
Leiacom atençãooartigoaseguir,publicadoem junhode2017em um jornaldegrandecirculação.Em seguida,
respondaàsquestões.
“Aindaerameninoquandoaprendi,com meupai,a
lernograndelivrodanatureza.”
(ChicoLeiteiro,sertanejode
Quixadá,cidadenointeriordoCeará.)
[...]Ele não está sozinho.Pelo sertão adentro,existem
dezenasdeoutrosdessesoráculoscaboclos,anciãosquea
cadacomeçodeanosãoinquiridospelavizinhançaarespeito[...]dopróximo“inverno”(palavrapela
qualoscearensessereferem àquadraanualchuvosa,situadaentreosmesesdefevereiroemaio).
Em umaterraondeaquantidadedeáguaquecaidocéuaindaédecisivaparaseestabelecerolimiar
entreafarturaeamiséria,osustentoeafome,avidaeamorte,oschamados“profetasdachuva”sãorespeitadoscomoimparciaismensageiros,sejadojúbilo,sejadapenúria.averdade,elesnãosão
magos,adivinhos,estafetas do Além.São homens profundamente sensíveis,muitos deles
analfabetos,mascapazesdelereinterpretarossinaisdeixadospelocomportamentodeplantase
bichos.[...]
Orepertóriodosprofetasdachuvaedetodaessasurpreendentemeteorologiapopularfazpartede
umatradiçãodemilênios,construída[...]noexamedacondutadosventos,naobservaçãodovoodos
insetosedasavesmigratórias,naanálisedafloraçãosazonaldecertasespéciesvegetais.São
saberesrepassadodegeraçãoageração[...].
PS:Osprofetasdachuvasereúnem anualmente,em Quixadá.Noencontrode2017,ChicoLeiteiropreviuparao
sertãocearensechuvasbem superioresàsdosúltimoscincoanos(todosdeseca),masaindainferioresàmédia
histórica.A FundaçãoCearensedeMeteorologiadivulgaráosíndicesoficiaisdaquadrachuvosanapróxima
semana.Osdadosobjetivose osnúmerospréviosparecem indicarque Chico,maisuma vez,acertou no
prognóstico.
NETO,Lira.A ciênciadosprofetasdachuva.FolhadeS.Paulo,SãoPaulo,11jun.2017,p.C8.1
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Questão4)Quemétodososchamadosprofetasdachuvautilizam parafazersuasprevisões?Quala
importância dos conhecimentos e métodos utilizados poreles? Eles leem e interpretam o
comportamentodeplantasebichos,observam acondutadosventos,ovoodosinsetosedasaves
migratórias,eanalisam afloraçãosazonaldecertasespéciesvegetais.Atravésdaculturapopular,os
profetasdachuvasãocapazesdeprognosticaroregimedechuvasnoperíododoinvernosertanejo.
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Questão 5) Ao finaldo artigo,observa-sequeChico Leiteiro havia previsto queaschuvas
aumentariam noCeará,equetudoindicavaqueseuprognósticoestavacorreto.Em 13dejunho
daqueleano,aFundaçãoCearensedeMeteorologiadivulgouquehaviachovidobem maisnaquele
anodoquenoscincoanosanteriores,oquecolocavafim aum períododesecaextrema.Essa
informaçãoindicaqueotrabalhodosprofetasdachuvaérealmenteeficiente,outeriasidomera
coincidência?Registreasconclusõesaquechegaram.Respostapessoal.Informaçõesapresentadas
pelotextoparaembasarassuasrespostas.
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Aformaçãodoclima
Oclimaéformadopelacombinaçãodoselementosclimáticosedosfatoresgeográficosqueatuam
em umaregião.Osprincipaiselementosclimáticossão:
Temperatura:dependedainsolação,istoé,dasquantidadesdeluzedecalordoSolquechegam ao
lugar.Comovimosno,háumadistribuiçãodesigualdocalorirradiadopeloSolnasuperfícieterrestre.
Precipitação:aáguapresentenaatmosferapodeprecipitar-se(cair)naformadechuva,neve,
granizoetc.
Pressãoatmosférica:éapressãoqueoarexercesobretudooqueexistenasuperfícieterrestre.Ela
variadeum lugarparaoutro,eadiferençadepressãoatmosféricaentredoislugaresdáorigem aos
ventoseàsmassasdear.Observe,noquadroaseguir,exemplosdaaçãodoselementosclimáticos
edosfatoresgeográficosnadefiniçãodoclima.
MaritimidadeecontinentalidadeOscontinentesseaquecem eseesfriam maisrapidamentequeos
oceanos,enquantoaságuasconservam ocalorpormaistempo.Porisso,asáreasdistantesdos
oceanostêm variaçãodetemperaturamaior(continentalidade)queasáreaspróximasdosoceanos
(maritimidade). file:///E:/dvd/arariba_mais_geografia_6_ano
ELEMENTOSCLIMÁTICOS
FATORES
GEOGRÁFICOS
COMOATUAM NAFORMAÇÃODOCLIMA
Temperatura
Em geral, varia em função da
latitude, da altitude e da
maritimidadeecontinentalidade.
Latitude Em áreaspróximasàlinhadoEquadoreàsregiões
tropicais,aquantidadederadiaçãosolarrecebidaé
maior.Porisso,as temperaturas são mais altas
nessasáreasemaisbaixasnasproximidadesdos
polos.A temperatura diminuido Equadorpara os
polos.
Altitude Atemperaturadiminui,em média,0,6°Cacada100
metrosdealtitude.
Maritimidade e
continentalidade
Em áreas mais próximas do mar,a variação de
temperatura é menorque em áreas continentais
distantesdomar.
Precipitação
Variaprincipalmenteem funçãoda
latitude e da maritimidade e
continentalidade.
Latitude Em geral, nas áreas próximas ao Equador a
precipitaçãoémaiorqueem outras,comoospolose
asregiõestemperadas.
Maritimidade e
continentalidade
Asáreaspróximasaomartêm precipitaçõesmaiores
queasdointeriordoscontinentes.Issosedeveao
fato de que as águas oceânicas produzem mais
evaporaçãoqueascontinentais.
Pressãoatmosférica
As diferenças de pressão
atmosféricaocorrem porqueaTerra
recebe quantidades desiguais de
radiaçãosolar.
Altitude Apressãoatmosféricaémenornasáreasdemaior
altitudeeémaiorem locaisdemenoraltitude.
Latitude Nasáreaspróximasaospolos,apressãoatmosférica
émaioreatemperaturaémaisbaixa.Nessasáreas,
originam-se as massas de ar frias.Nas áreas
próximas ao Equadore nas regiões tropicais,a
pressãoatmosféricaémenoreastemperaturassão
maisaltas.Nessasáreas,originam-seasmassasde
arquentes.
Habilidade:EF06GE05X-Relacionarpadrõesclimáticos,tiposdesolo,relevoeformaçõesvegetais(biomas)noBrasile
nomundo.
OCLIMOGRAMA
Oclimograma(também chamadodegráficoclimático)éum gráficoduploqueresultadajunçãode
um gráficodelinhaparaasmédiasdetemperaturaeum gráficodecolunasparaasmédiasde
precipitação.Nelesãorepresentadasinformaçõesmédiasdeum mesmolocalem períodosde
tempodeterminados.Vamosleroclimogramaabaixo.
Fonte:INMET.GráficosClimatológicos(1931-1960e1961-1990).
Disponível em: http://www.inmet.gov.br/portal/
index.php?r=clima/graficosClimaticos.Acessoem:7nov.2017.
A primeira informação a ser observada em um
climograma éo seu título.Neleestão indicadosos
fenômenosrepresentados,olocaleaduraçãoem que
essesfenômenosforam registrados.Nográficoaolado,
foram representadasasmédiasdetemperaturaede
precipitação(chuva)nacidadedeSãoPauloduranteoperíodode1933a2012.Noeixohorizontaldo
gráficoestãoindicadososmesesreferentesaoperíododeregistrodosdados.Esseregistrodos
mesesconstituiumainformaçãoqueseráutilizadatantoparaaleituradalinhacomoparaaleitura
dascolunasdoclimograma.Cadacolunaoubarra(em azul)representaaquantidadedechuva
registradaem determinadomês.Alinha(em vermelho)representaaelevaçãoeadiminuiçãoda
temperaturaem cadamês.Observeque,doladoesquerdodoclimograma,háaindicação,em azul,
daquantidadedeprecipitação(chuva)em milímetros(mm),quevaidezeroaté250–equivalente,
pelosistemainternacionaldemedidas,a1litropormetroquadrado.Doladodireito,em vermelho,
temosaindicaçãodasmedidasrepresentadaspelográficodelinha,quenoeixoverticalmostraa
evoluçãodasmédiasdetemperaturadecadamês(dezeroa25ºC)nointervalodeanosentre1933
e2012.Observeque,em média,oíndicepluviométricoregistradoparaomêsdemaioem SãoPaulo,
de1933até2012,foidemaisde50mm,enquantoatemperaturamédianessemesmomêsficou
entre 15 e 20 graus Celsius, em declínio para o mês seguinte.
file:///E:/dvd/arariba_mais_geografia_6_ano
Agora,façaoquesepede.
Questão6)a-Escolhaum mêsindicadonoclimogramaacimaeverifiqueoíndicepluviométricoea
temperaturamédiaregistradanessemês.Asrespostassãovariáveis,deacordocom aanálisedo
climograma,gráfico duplo que resulta da junção de um gráfico de linha para as médias de
temperaturaeum gráficodecolunasparaasmédiasdeprecipitação.Nelesãorepresentadas
informaçõesmédiasdeum mesmolocalem períodosdetempo.
b-Verifiquequaismesesdoanoapresentam asmaioreseasmenorestemperaturasmédiasequais
apresentam osmaioreseosmenoresíndicesmédiospluviométricos.Maiorestemperaturas:janeiro
e fevereiro;menores temperaturas:junho e julho;maioríndice médio pluviométrico:janeiro e
fevereiro;menoríndicemédiopluviométrico:julhoeagosto.
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Questão7)Otrechodereportagem abaixoindicaaprevisãodotempoatmosféricoparaaRegião
NordestedoBrasilparaodia12deabrilde2018.Leiaaprevisãoerespondaàsquestãoaseguir.
MaischuvaparaoNordestenesta6ªfeira
Nosúltimosdiastem chovidocom frequêncianoNordeste.Amaiorpartedachuvaquecaisobrea
regiãoestárelacionadaaotempoquenteeúmidoe aáreasdeinstabilidade[...] queestãobastante
ativasháalgunsdiassobreacostanortedoNordeste.
RUIZ,Angela.MaischuvaparaoNordestenesta6ªfeira.Climatempo,12abr.2018.Disponívelem:.Acessoem:21abr.2018.
a-Nocasoapresentadopelareportagem,quaisforam ascondiçõesmeteorológicasprevistasparaaRegião Nordeste no dia 12 de abril de 2018?
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Questão08)Muitoscientistasafirmam queoaumentodastemperaturasmédiasdaTerratem sidoprovocado
pelas ações humanas,sobretudo a partirda queima de combustíveis fósseis,desmatamento e atividades
agropecuárias.Leiaotextoabaixoe,em seguida,observeográficodastemperaturasmédiasglobaisentre1900a
2000.
Oquesãomudançasclimáticas?OclimadaTerravem mudandoaolongodahistória,sendoquenosúltimos650
milanos o planeta passou porsete ciclos de
avançoerecuoglacial.AúltimaEradoGelo,que
ocorreu há 7 milanos,teve um fim abrupto e
marcouo início daeramodernado climaeda
civilizaçãohumana.[...]
Asmudançasclimáticaspodem serocasionadas
por fatores naturais,como as alterações na
radiaçãosolaroumovimentosdaórbitadaTerra.
Porém,oIPCC[PainelIntergovernamentaldeMudançasClimáticas]afirmaquehá90%decertezaqueoaumento
detemperaturanaTerraestásendocausadospelaaçãodohomem aolongodosúltimos250anos.
file:///E:/dvd/arariba_mais_geografia_6_ano OQUEsãomudançasclimáticas?eCycle.Disponívelem:.Acessoem:26abr.2018.
a)Com base na discussão acima,podemos afirmarque as mudanças climáticas atuais são
provocadasapenasporinfluênciahumana?Não.Otextoindicaqueasmudançasclimáticaspodem
serocasionadasporfatoresnaturais,comoasalteraçõesnaradiaçãosolaroumovimentosdaórbita
daTerra.AolongodahistóriadaTerra,oclimavem mudandoentreperíodosmaisquentesemais
frios,provocandoum ciclonaturaldeavançoerecuoglacial.Dessaforma,asmudançasclimáticas
podem ocorrernoplanetaindependentementedainfluênciahumana.
b)PodemosafirmarqueastemperaturasmédiasdaTerraestãoaumentandobaseando-nosapenas
nosdadosapresentadospelográfico?Não.Ográficoilustraolevantamentodedadosentre1900a
2000,ouseja,sãoapenas100anosderegistro.Operíodorepresentaum recortemuitopequeno,se
considerarahistóriadoplanetaTerra.
c)Podemosafirmarqueháum consensoentreosintegrantesdacomunidadecientíficaarespeito
dainfluênciahumanacomoumadasprincipaiscausasdasmudançasclimáticasatuais?Não.O
textoindicaquehá90% decertezadequeasmudançasclimáticasestãosendoprovocadaspela
influênciahumana.Noentanto,também podem serprovocadasporfatoresnaturais.
Habilidade:EF06GE05X-Relacionarpadrõesclimáticos,tiposdesolo,relevoeformaçõesvegetais(biomas)noBrasilenomundo.
Observe as imagens abaixo e responda:
https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/conexaoescola
Questão9)a)Compareasprincipaiscaracterísticasclimáticasdoslugaresretratadosnasimagens
acimaeliste,asdiferençasentreeles.
Naprimeiraimagem temosCopacabana,noRiodeJaneiro,logooclimaétropicalÚmido/Litorâneo
eascaracterísticasclimáticassão:temperaturasaltasaolongodoano,principalmentenoverão,
podendochegaraos40°C.Atemperaturamédiaestáem tornodos25°Caolongodoano.Quantoà
umidade,éconsideradaalta,com índicespluviométricosvariandoentre1250mm e2.000mm por
ano..
Nasegundaimagem temosToronto(Canadá),logooclimaéTemperadoeascaracterísticas
climáticas:temperaturasbaixasaolongodoano,principalmentenoinverno.Étãofrio,quea
temperaturapodechegara-15°Cenoverãochegaa10C.Quantoàumidade,apluviosidadeé
médio,com cercade785mm aoano..
b)Algum doslugaresretratadosapresentacaracterísticasclimáticassemelhantesàquelasdolugar
ondevocêvive?Em casopositivo,quaissão?NoBrasil,temosumagrandepartedopaíscom oclima
Tropical.Em Minas Gerais,o clima é o tropicaltípico,portanto é semelhante ao tropical
úmido/litorâneodeCopacabana(noRiodeJaneiro),ambospossuem 2estaçõesdoanomarcantes:
inverno(frioeseco)everão(quenteechuvoso).
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Questão10)Deacordocom oquefoiestudadonobloco6enasuaopinião,porquehádiferentes
tiposdeclimanaTerra?Porqueoselementosclimáticos(temperatura,pressão atmosféricae
umidade)variam conformeolocal.Assim,comoosfatoresclimáticos,hámuitasvariáveisque
influem nisso,comoainclinaçãodaterra,aincidênciaderaiossolares,aproximidade/distânciado
mar,altitude,etc.