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Uso de mal ou mau e por ques

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13/04/22, 07:05 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
A confusão entre as grafias de certas palavras acontece porque elas são muito
parecidas:
MAS se �vermos um pouco MAIS de atenção, a construção da frase não ficará
prejudicada.
Para isso, pedimos que aponte a construção correta dentre as opções oferecidas a
seguir:
Leia com atenção o anúncio de um imóvel numa espetacular praia do Rio de
Janeiro: 
"Só vendo a vista!"
LÍNGUA PORTUGUESA
Lupa Calc.
 
 
CEL0014_A5_202202252689_V1 
 
Aluno: PRISCILLA VIEIRA NUNES MOREIRA ZIMERMAN Matr.: 202202252689
Disc.: LÍNGUA PORTUGUESA 2022.1 (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto
para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite
para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Mas do que isso, não é possível!
Queremos mas atenção dos estudantes.
 A prova foi di�cil, mais a sorte ajudou.
Fomos a Roma, mais não vimos o Coliseu.
Fomos à praia mais bonita do Rio.
 
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
 
 
 
2.
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:duvidas('702682','657485','1','6825641','1');
javascript:duvidas('702685','657485','2','6825641','2');
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
13/04/22, 07:05 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
Se quiser chamar a atenção de interessados na compra do produto para a
única forma de pagamento, o redator terá de rever a redação para não causar 
ambiguidade. 
Aponte a opção correta para ajudar o redator: 
 
Você aprendeu que existem vários porquês na Língua Portuguesa, e que são diferentes os motivos para o
emprego de cada um deles. 
►Observe o parágrafo abaixo e corrija as orações em que houve emprego incorreto dos "porquês" e, depois,
marque a alternativa correspondente às correções necessárias:
 
 (1)"Por quê" estamos nesta cidade? Uma explicação para isso é (2)"porque" gostamos de agitação.
Podemos também falar que é (3)"por que" esta cidade tem muitos recursos, mas isso não seria totalmente
verdade: o (4)"porquê" de estarmos aqui é o nosso trabalho. Se pudéssemos, voltaríamos à nossa antiga
cidade, (5)"por que" é tão agitada quanto esta e (6)"por quê" possui muito mais recursos e facilidades do que
esta."
SÓ VENDO A OLHO NU.
SÓ VENDO À VISTA.
SÓ VENDO A PAISAGEM.
SOZINHO VENDO A VISTA.
SOMENTE VENDO A VISTA.
 
 
 
Explicação:
à vista = adjunto adverbial feminino de modo.
 
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
 
 
 
3.
(1) Por que - (2) porque - (3) porque - (4) porquê - (5) porque - (6) porque
(1) Por que - (2) porque - (3) porque - (4) porque - (5) porque - (6) porquê.
(1) Por que - (2) por que - (3) porque - (4) porquê - (5) porque - (6) porquê.
(1) Porque - (2) porquê - (3) por que - (4) porque - (5) porquê - (6) por quê.
(1) Por que - (2) porquê - (3) porquê - (4) por que - (5) porque - (6) por quê.
 
 
 
Explicação:
Porque (junto e sem acento) é usado principalmente em respostas e em explicações. Indica a causa ou a
explicação de alguma coisa.
Por que (separado e sem acento) pode ser usado para introduzir uma pergunta ou para estabelecer uma
relação com um termo anterior da oração.
Por quê (separado e com acento) é usado em interrogações. Aparece sempre no final da frase, seguido
de ponto de interrogação ou de um ponto final.
Porquê (junto e com acento) é usado para indicar o motivo, a causa ou a razão de algo.
 
 
 
javascript:duvidas('2948582','657485','3','6825641','3');
13/04/22, 07:05 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
13. Observe o uso do acento grave para indicar crase nas seguintes frases do texto:
I. O dono senta-se à mesa da gente.
II. Estamos pedindo às senhoras que não venham de joia.
III. Reviraram tudo, à procura do cofre .
IV. Agora estou respondendo à minha irmã .
Assinale a alternativa CORRETA:
 Você aprendeu que existem vários porquês na Língua Portuguesa, e que são diferentes os motivos para o
emprego de cada um deles.
 Observe o parágrafo abaixo e corrija as orações em que houve emprego incorreto dos "porquês" e, depois,
marque a alternativa correspondente às correções necessárias:
 
 "Por quê" estamos nesta cidade? Uma explicação para isso é "porque" gostamos de agitação.
Podemos também falar que é "por que" esta cidade tem muitos recursos, mas isso não seria totalmente
verdade: o "porquê" de estarmos aqui é o nosso trabalho. Se pudéssemos, voltaríamos à nossa antiga
cidade, "por que" é tão agitada quanto esta e "por quê" possui muito mais recursos e facilidades do que
esta."
 
4.
Na frase III, ainda haveria crase caso o substantivo procura fosse substituído pelo verbo procurar:
Reviraram tudo, à procurar pelo cofre.
Na frase I, a presença da crase revela uma linguagem popular, coloquial. Em linguagem formal, teríamos:
O dono senta-se na mesa com a gente.
Em todas as frases, a ocorrência da crase explica-se pela regência dos verbos, porque temos sempre
verbos intransitivos.
Na frase IV, o uso do acento grave é opcional, porque o artigo definido é opcional antes de pronome
possessivo.
Na frase II, ainda haveria crase caso se incluísse o pronome indefinido todas: Estamos pedindo à todas
as senhoras que não venham de joia.
 
 
 
Explicação:
O uso do artigo é opcional antes do pronome possessivo, por conseguinte, ao acento grave também é
facultativo, pois neste caso há somente a proposição ¿a¿.
 
 
 
 
5.
Porque - porquê - por que - porque - porquê - por quê.
Por que - porque - porque - porque - porque - porquê.
Por que - porquê - porquê - por que - porque - por quê.
Por que - por que - porque - porquê - porque - porquê.
Por que - porque - porque - porquê - porque - porque
 
 
 
Explicação:
"Por quê" (1) estamos nesta cidade? Uma explicação para isso é "porque" (2) gostamos de
agitação. Podemos também falar que é "por que" (3) esta cidade tem muitos recursos, mas isso
não seria totalmente verdade: o "porquê" (4) de estarmos aqui é o nosso trabalho. Se
pudéssemos, voltaríamos à nossa antiga cidade, "por que" (5) é tão agitada quanto esta e
"por quê" (6) possui muito mais recursos e facilidades do que esta."
 
No primeiro caso temos uma pergunta, então devemos usar "POR QUE = pronome interrogativo no início da
pergunta".
No segundo caso, "PORQUE = pois".
No terceiro caso também, "PORQUE = pois".
javascript:duvidas('2965610','657485','4','6825641','4');
javascript:duvidas('2948617','657485','5','6825641','5');
13/04/22, 07:05 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente, de acordo com o novo acordo
ortográfico:
Assinale a alternativa que tenha palavras com a mesma regra de acentuação:
Assinale a alternativa em que a crase foi usada adequadamente.
O quarto está correto, PORQUÊ (substantivo) = motivo, razão.
Quinto e sexto casos: "PORQUE = pois".
 
 
 
 
6.
micro-ondas, autoescola, minissaia, antirrábica.
autoacusação, auto-sugestão, infraestrutura, contrarregra.
intrauterino, ultrarromantismo, auto-ajuda, tele-educação.
minihotel, micro-ondas, teleentrega, infra-estrutura.
contra-ataque, auto-retrato, super-homem, auto-análise.
 
 
 
 
7.
Ibero, êxodo, álcool, álbum, cateter
Sabiá, jiló, café, sótão, órfão, órgão.
Repórter, louvável, álbum, fotógrafo, farmácia.
Caracteres , gratuito, tulipa, pegada, álbum, rubrica.
Pá, compôs, herói, vácuo, sótão, estética.



 
 
 
 
8.
Ele passou a ser entendido à partir de suas reflexões sobre a memória.
Sentou-se a máquina e pôs-se à reescrever uma à uma as páginas do
relatório
Vindos de locais distantes, todos chegaram a tempo a reunião.
O seu coração adolescente está à mercê de paixões.
O gerentedirigiu-se a sua sala e pôs-se à falar à todos os convocados.
 
 
 
Explicação:
( à mercê de) É uma locução adverbial feminina como "às pressas", "à espera
de", "à beira de" e significa "inteiramente dependente de alguém ou de uma
situação".
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
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13/04/22, 07:05 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
 
 
Exercício inciado em 13/04/2022 08:02:08.

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