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Osmolaridade Introdução: O corpo humano é formado por diferentes tipos de células e por uma parte líquida, sendo que esta última porção constitui aproximadamente 70% do organismo. Os líquidos corporais estão distribuídos em dois compartimentos: dentro das células, o que é denominado de líquido intracelular e fora das células, o chamado líquido extracelular. Ao analisarmos a composição destes líquidos, identificamos importantes diferenças que são fundamentais para manutenção da vida celular, apesar disso a concentração final de cada um destes líquidos é muito similar, quando os comparamos. Para que estas concentrações se mantenham constantes, é necessária uma movimentação contínua de substâncias através da membrana plasmática e isso é observado em várias situações que o indivíduo é submetido. 1. Quais são as diferenças entre de gradiente de concentração entre o LIC e o LEC? 2. Explique os fundamentos teóricos dos transportes: a) Passivo: Difusão Simples e Difusão Facilitada b) Ativo: Primário e Secundário 3. Explique o conceito de pressão osmótica? 4. Qual a diferença de osmolaridade e tonicidade? Atividade 5: Os gráficos a seguir mostram o que acontece com o volume e a osmolaridade dos líquidos intra e extracelular de um indivíduo, exposto a diferentes situações. Analise os eventos mostrados e explique os achados observados, justificando cada uma das situações. ICF = Líquido Intracelular ECF = Líquido Extracelular Atividade 6: Em algumas doenças, o quadro clínico apresentado pelo paciente também pode proporcionar alterações nas concentrações dos líquidos corporais, como por exemplo na diarreia. Abaixo é mostrado como fica a disposição dos compartimentos de líquidos corporais em um indivíduo com diarreia. Analise o gráfico e explique o achado observado, justificando. Atividade 7: Durante a realização de exercícios físicos nosso organismo aumenta a transpiração, com o intuito de manter a temperatura corporal dentro de valores de normalidade. A transpiração influencia as concentrações dos líquidos corporais, conforme vemos no gráfico abaixo. Analise e explique o achado observado, justificando.