Cronograma da Disciplina de Comunicação e Linguagem

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 Claretiano - Centro Universitário | 24 
CRONOGRAMA DA DISCIPLINA – COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM 
CICLOS DE 
APRENDIZAGEM 
CONTEÚDOS/ATIVIDADES PREVISTAS 
Período de 
ambientação 
Até 12/08/19 
 Realizar a leitura das informações iniciais da disciplina (apresentação, 
ementa e objetivos específicos) e de suas orientações gerais. 
 Consultar, a título de conhecimento, as bibliografias básica e complementar 
apresentadas no PEGE. 
 Verificar se a disciplina disponibiliza videoaulas de apresentação e visualizá-
las (ferramenta Videoaulas). 
 Acessar o ambiente virtual de aprendizagem, verificar os materiais 
propostos para o estudo da disciplina e fazer o download do PEGE e outros 
materiais que disponibilizem essa opção. 
 Enviar pela ferramenta Correio uma mensagem de boas-vindas aos colegas 
e tutor e também suas dúvidas iniciais sobre a dinâmica da disciplina, se houver. 
 
Ciclo de 
Aprendizagem 1 
Até 02/09/19 
 
 
O que preciso estudar? 
NETO, F. E de M. Linguagem: instrumento de comunicação, valorização e respeito no convívio 
de diferentes culturas. Recanto das letras. 2012. Disponível em: 
<https://www.recantodasletras.com.br/artigos-de-educacao/3445515> 
LINGUAGEM verbal e não verbal. 4’45". Disponível em: <https://youtu.be/1R8oj5UkaSk>. 
Canal da disciplina no YouTube. 
COSTA VAL, M. G. Redação e textualidade. São Paulo: Martins Fontes, 1991. Disponível em: 
<http://www.joinville.udesc.br/portal/professores/cristala/materiais/TEXTO_E_TEXTUALIDA
DE.pdf>. Acesso em 07 mar. 2016. Páginas 1 a 5. 
GUIMARÃES, T. C. A. Comunicação e linguagem. São Paulo: Pearson, 2012. Biblioteca Digital 
Pearson - Páginas de 151 a 160. 
MAT VÍDEOS. Aula 08. Coesão e coerência textuais. 13’34". Disponível em: 
<https://youtu.be/4qEa3Up2LYI>. Canal da disciplina no YouTube. 
ZAMPRONEO, S.; ALEIXO, F. Língua Portuguesa. Batatais: Claretiano, 2013. Unidades 1 e 2 
(confira no Material). 
O que preciso fazer? Período Pontuação 
EVS = Encontro Virtual Síncrono (Bate-papo) 
Questões on-line De 26/08 a 02/09* 0.5 
 
Ciclo de 
 Aprendizagem 2 
De 02/09 a 30/09/19 
 
O que preciso estudar? 
KOCH I. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos do texto. 3. ed. São Paulo: Contexto, 
2010. Biblioteca Digital Pearson – Páginas de 9 a 56. 
GUIMARÃES, T. C. A. Comunicação e linguagem. São Paulo: Pearson, 2012. Biblioteca Digital 
Pearson - Páginas de 103 a 126 e 169 a 191. 
SILVA, L. A. Redação: qualidade na comunicação escrita. Curitiba: Intersaberes, 2012. Biblioteca 
Digital Pearson – Páginas de 19 a 26. 
DE LÉON, C. B. et al. Comunicação e expressão. Curitiba: Intersaberes, 2013. Biblioteca Digital 
Pearson – Páginas de 93 a 110. 
LEITE, M. A. Vídeo aula 06: paráfrase e retextualização. 7'03''. Disponível em: 
<https://youtu.be/UFluMigBxIU>. Canal da disciplina no YouTube. 
LEITE, M. A. Vídeo aula 07: paráfrase – como fazer. 5'31''. Disponível em: 
<https://youtu.be/rjKDBjDJsTI>. Canal da disciplina no YouTube. 
ZAMPRONEO, S.; ALEIXO, F. Língua Portuguesa. Batatais: Claretiano, 2013. Unidade 3 
(somente o que for referente à concordância verbal). Confira no Material. 
PORTUGUÊS. Aula 10. Concordância. 25’24". Disponível em 
<https://www.youtube.com/watch?v=_RxnuM8R3j>. Canal da disciplina no YouTube. 
CURSO online gratuito. Quando usar a crase? Aula gratuita de português para vestibular, 
Enem e concursos. Língua portuguesa. 16’25". Edição Eduardo Lobello. Disponível em 
<https://youtu.be/S4sbxJmXL0c>. Canal da disciplina no YouTube. 
O que preciso fazer? Período Pontuação 
Atividade (Portfólio) SAV De 09/09 a 23/09 1.5 
Questões on-line SAV De 23/09 a 30/09 0.5 
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Ciclo de 
Aprendizagem 3 
De 30/09 a 28/10/19 
O que preciso estudar? 
GUIMARÃES, T. C. A. Comunicação e linguagem. São Paulo: Pearson, 2012. Biblioteca Digital 
Pearson - Páginas de 131 a 151. 
GOLDSTEIN, N.; LOUZADA, M. S.; IVAMOTO, R. O texto sem mistério: leitura e escrita na 
universidade. São Paulo: Ática, 2009. Biblioteca Digital Pearson – Páginas 113 a 124 e 161 a 
163. 
ZAMPRONEO, S.; ALEIXO, F. Língua Portuguesa. Batatais: Claretiano, 2013. Unidade 6 
(somente o que for referente a resumo). Confira no Material. 
Tipos textuais. Disponível em <https://youtu.be/ibwf_X3498c>. Canal da disciplina no 
YouTube. 
Gêneros textuais. Disponível em <https://youtu.be/Ucjv4LT8CSg>. Canal da disciplina no 
YouTube. 
O que preciso fazer? Período Pontuação 
Atividade – SAV De 07/10 a 21/10 1.5 
Questões on-line SAV De 21/10 a 28/10 0.5 
Ciclo de 
Aprendizagem 4 
De 28/10 a 18/11/19 
 
VITRAL, L. Gramática inteligente do português do Brasil. São Paulo: Contexto, 2017. 
Biblioteca Digital Pearson – Páginas de 84 a 90. 
GUIMARÃES, T. C. Comunicação e linguagem. São Paulo: Pearson, 2012. Biblioteca Digital 
Pearson – Páginas de 196 a 211. 
PIGNATARI, N. Como escrever textos dissertativos. São Paulo: Ática, 2010. Biblioteca Digital 
Pearson – Páginas de 39 a 69. 
CANAL das videoaulas 12’14’’. Disponível em <https://youtu.be/n2husMCBWxE>. Canal da 
disciplina no YouTube. 
VÍRGULA 1 (1) – Português Descomplica. Disponível em <https://youtu.be/MZi2YeOfacg>. 
Canal da disciplina no YouTube. 
VÍRGULA 2 (1) – Português Descomplica. Disponível em <https://youtu.be/I9EA572UAzc>. 
Canal da disciplina no YouTube. 
ERROS ao escrever. Disponível em <https://youtu.be/iyPU40hkvX0>. Canal da disciplina no 
YouTube. 
PONTUAÇÃO – vírgula, ponto e dois pontos. Disponível em <https://youtu.be/9tdpcfdr244>. 
Canal da disciplina no YouTube. 
ZAMPRONEO, S.; ALEIXO, F. Língua Portuguesa. Batatais: Claretiano, 2013. Unidade 3 
(somente o que for referente à colocação pronominal e à crase). Confira no Material. 
 
O que preciso fazer? Período Pontuação 
EVS = Encontro Virtual Síncrono (Bate-papo) 
Questões on-line SAV De 11/11 a 18/11 0.5 
Ciclo de 
Aprendizagem 5 
De 18/11 a 13/12/19 
 
CABRAL, A. L. T. A força das palavras: dizer e argumentar. São Paulo: Contexto, 2010. 
Biblioteca Digital Pearson – Páginas de 44 a 58. 
FIORIN, J. F.; SAVIOLI, F. P. Para entender o texto: leitura e redação. 17. ed. São Paulo: Ática, 
2007. Biblioteca Digital Pearson – Páginas de 309 a 315. 
BLOGDOSCONCURSOS. Aula 11: Argumento. 10’11’’. Disponível em: 
<https://youtu.be/_KEtktd60M8>. Canal da disciplina no YouTube. 
KOCH, I. V. As tramas do texto. São Paulo: Contexto, 2014. Biblioteca Digital Pearson – 
Páginas de 200 a 212. 
HARTMANN, S. H. G.; SANTAROSA, S. D. Práticas de leitura para o letramento no ensino 
superior. Curitiba: Intersaberes, 2012. Biblioteca Digital Pearson – Páginas 227 a 265. 
BLIKSTEIN, I. Técnicas de comunicação escrita. 23. ed. São Paulo: Ática, 2016. Biblioteca 
Digital Pearson – Páginas de 22 a 34. 
O que preciso fazer? Período de oferta Pontuação 
Interatividade (Fórum) SAV De 18/11 a 25/11 1.0 
 
Legenda 
 Período de ambientação 
 Interatividade/Atividade 
 Prática/Projeto Integrador/Prática Profissional 
 Questões on-line 
 EVS = Encontro Virtual Síncrono (Bate-papo) 
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ATENÇÃO! _________________________________________ 
*As questões on-line desse ciclo de aprendizagem ficam disponíveis por um tempo maior do que os demais, 
devido ao período de matrículas e adaptação à modalidade. 
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