Estudo Dirigido Bioestatistica 6 período educação física.

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Estudo Dirigido Bioestatística
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1. Suponha que o gráfico a seguir mostre as temperaturas médias, em graus Celsius, em certo município nos 10 primeiros dias do mês de junho de 2009.
Com base no gráfico, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.
I. A temperatura média se manteve constante no período de 2 a 5 de junho de 2009.
II. Do dia 1 ao dia 2 de junho de 2009 a temperatura aumentou menos que 50%.
III. Do dia 5 ao dia 10 de junho de 2009 a temperatura sofreu diminuição de mais de 50%.
Alternativas
A) Todas as afirmações estão incorretas.
B) Todas as afirmações estão corretas.
C) Apenas a afirmação I está correta.
D) Apenas as afirmações II e III estão corretas.
E) Apenas as afirmações I e II estão corretas.
2. A população é um conjunto de indivíduos ou objetos que apresentam pelo menos uma característica em comum. A população pode se apresentar em diferentes níveis dependendo dos objetivos da investigação ou do estudo que se pretende conduzir. Nesse sentido, a população pode se apresentar em âmbito nacional, municipal ou local. Esse conceito de população está intimamente relacionado com a definição de amostra, que pode ser definida como:
Alternativas
A) A amostra é uma redução representativa da população a dimensões menores, porém com características distintas.
B) A amostra é sempre maior que a população mantendo as suas características específicas.
C) A amostra é uma redução representativa da população a dimensões menores, porém sem perda da característica específica.
D) A amostra é uma parte da população que apresenta características especiais de destaque.
E) A amostra é sempre menor que a população e precisa apresentar pelo menos cinco características em comum com a população.
3. Duas alunas realizaram teste de carga máxima de um exercício, e conseguiram deslocar as seguintes cargas em seis tentativas:
Aluna 1: 88 kg, 86 kg, 82 kg, 80 kg, 80 kg, 77 kg.
Aluna 2: 91 kg, 90 kg, 91 kg, 87 kg, 90 kg, 88 kg.
Os valores de média e mediana, respectivamente, considerando as cargas deslocadas nas seis tentativas pela Aluna 1 e pela Aluna 2, são:
Alternativas
A) Aluna 1: 81 kg e 89,5 kg
Aluna 2: 82,16 kg e 91 kg
B)
Aluna 1: 90 kg e 89,5 kg
Aluna 2: 81 kg e 82,16 kg
C)
Aluna 1: 89,5 kg e 90 kg
Aluna 2: 82,16 kg e 81 kg
D)
Aluna 1: 82,16 kg e 81 kg
Aluna 2: 89,5 kg e 90 kg
E)
Aluna 1: 90 kg e 81 kg
Aluna 2: 82,16 kg e 89,5 kg
4. Uma aluna praticante de um programa de exercícios físicos realizou avaliações de massa corporal durante um ano, sendo que as medidas foram realizadas a cada 2 meses. Considere os seguintes valores de massa corporal da aluna:
Massa corporal avaliada a cada 2 meses: 73 Kg, 72 Kg, 72 Kg, 70 Kg, 69 Kg, 67 Kg.
A partir desses dados é possível afirmar que os valores de média, moda e mediana são respectivamente:
Alternativas
A) 72; 70,5; 71
B) 69; 73; 67
C) 70,5; 72; 71
D) 71; 70,5; 72
E) e) 72; 72; 72
5. As variáveis classificadas como quantitativas podem ser do tipo discretas ou contínuas. Assinale a alternativa abaixo que apresenta, respectivamente, variáveis quantitativas discretas e contínuas.
Alternativas
A) tempo de caminhada, número de repetições 
B) nota do semestre, número de alunos de uma classe
C) estatura, número de halteres
D) equipamentos de uma academia, peso de um aluno
E) tamanho do segmento perna, peso corporal
6. As variáveis classificadas como qualitativas podem ser do tipo nominais ou ordinais. Assinale a alternativa abaixo que apresenta, respectivamente, variáveis qualitativas nominais e ordinais.
Alternativas
A) idade, cor dos olhos
B) escala subjetiva de esforço, tempo de corrida
C) cor dos olhos, nível de condicionamento
D) distância de nado, cor dos cabelos
E) quantidade de bolas de futebol, número de chutes a gol
7. As tabelas podem ser classificadas em tipos ou em séries estatísticas. Uma série estatística é denominada cronológica quando
Alternativas
A) o elemento variável é o local. 
B) o elemento variável é a espécie.
C) resulta da combinação de séries estatísticas de tipos diferentes.
D) os dados são agrupados em subintervalos do intervalo observado.
E) o elemento variável é o tempo.
8. A variável cor dos olhos integra uma classificação
Alternativas
A) qualitativa.
B) qualitativa discreta.
C) quantitativa contínua.
D) quantitativa discreta.
E) qualitativa continua.
9. O que é uma estimativa?
Alternativas
A) É uma medida representada por uma letra grega.
B) É uma medida estatística obtida com base em uma amostra.
C) É uma medida estatística obtida com base em uma população.
D) É uma metodologia de coleta de dados.
E) É uma metodologia de análise de dados.
10. O fisioterapeuta chefe de uma clínica solicitou a um estagiário que fizesse uma pesquisa sobre a faixa etária dos pacientes de ortopedia tratados na clínica nos últimos dois anos. O estagiário constatou que o número de pacientes de ortopedia tratados no período de interesse era 5000 e considerou suficiente consultar 1000 prontuários tomados ao acaso para ter uma estimativa válida. Dessa forma, separou os 1000 prontuários e fez a pesquisa. Pode-se dizer, nesse caso, que
Alternativas
A) a população de interesse é o conjunto de todos os pacientes tratados nos 15 anos de funcionamento da clínica.
B) a população de interesse é o conjunto de todos os pacientes de ortopedia do Brasil.
C) a amostra pesquisada é formada por 1000 pacientes.
D) a amostra pesquisada é formada por 5000 pacientes.
E) a amostra e a população têm o mesmo valor.
11. O que é uma amostra?
Alternativas
A) São todos os elementos que desejamos observar.
B) É a organização dos dados de uma pesquisa.
C) É um subconjunto de elementos retirados de uma população.
D) É uma medida estatística.
E) É o valor que mais aparece em uma pesquisa.
12. O que ensina a Estatística?
Alternativas
A) Coletar dados.
B) Organizar dados.
C) Analisar dados.
D) Interpretar dados para tomar decisões.
E) Todas as alternativas acima integram a definição de estatística.
13. Uma pesquisa foi desenvolvida em uma cidade do interior do Estado de São Paulo, sobre a religião dos habitantes. Essa variável é classificada como:
Alternativas
A) Qualitativa nominal
B) Qualitativa ordinal
C) Qualitativa amostral
D) Quantitativa numérica
E) Quantitativa contínua
14. Uma pesquisa foi desenvolvida por um veterinário para tentar correlacionar nível de escolaridade de proprietários e cuidados com seus animais. Essa variável, nível de escolaridade, é classificada como:
Alternativas
A) Qualitativa nominal
B) Qualitativa ordinal
C) Qualitativa amostral
D) Quantitativa numérica
E) Quantitativa contínua
15. Relacione as variáveis de uma pesquisa estatística apresentada na coluna da esquerda, às características de uma população, analisada por um pesquisador, apresentadas na coluna da direita:
1 – Qualitativa nominal               (    ) Idade
2 – Qualitativa ordinal                 (    )  Estado civil     
3 – Quantitativa discreta              (    ) Número de filhos         
4 – Quantitativa contínua             (    ) Nível de escolaridade
A sequência correta é:
Alternativas
A) 3, 4, 2, 1
B) 2, 3, 1, 4
C) 4, 2, 3, 1
D) 2, 1, 4, 3
E) 4, 1, 3, 2
16. Considere os elementos abaixo:
I.Título
II.Bordas
III.Corpo
IV.Cabeçalho
V.Sombreamento
VI.Coluna indicadora
São componentes de uma tabela:
Alternativas
A) I, III, IV e VI
B) I, II e VI
C) II, III e V
D) I, III, V e IV
E) III, IV e V
17. A medida de tendência central representada pelo valor que ocorre com maior frequência é:
Alternativas
A) Média
B) Mediana
C) Moda
D) Desvio padrão
E) Intervalo de confiança
18. Considere o conjunto de dados: 201, 202, 202, 205, 208, 209, 215. A moda deste conjunto é:
Alternativas
A) 201
B) 202
C) 208
D) 209
E) 215
19. Considerando o seguinte conjunto: 8, 16, 18, 25, 29, 31, 35; a mediana é:
Alternativas
A) 16
B) 18
C) 25
D) 31
E) 39
20. Considerando o conjunto de dados: 320, 355, 360, 365, 370, 380; a mediada é:
Alternativas
A) 360
B) 365
C) 362,5
D) 370
E) 375
21. Um medicamento veterinário tem como dose indicada para cães 30 mg/Kgpara cães. Considerando um cão de 12 Kg e sabendo-se que cada mL do produto possui 100 mg, a dose e o volume necessários são respectivamente:
Alternativas
A) 1,2 mg e 3,6 mL
B) 3,6 mg e 360 mL
C) 360 mg e 3,6 mL
D) 120 mg e 3,6 mL
E) 120 mg e 1,2 mL
22. Segundo a bula de um medicamento a dosagem recomendada era de 5 gotas para cada 2kg de massa corporal a cada 8 horas. Uma mãe ministrou corretamente 30 gotas do remédio a seu filho a cada 8 horas, então a massa corporal dele é de: 
Alternativas
A) 12 Kg
B) 16 Kg
C) 24 Kg
D) 36 Kg
E) 75 Kg
23. As tabelas podem ser classificadas em tipos ou séries estatísticas. Uma série estatística é denominada cronológica quando?
Alternativas
A) o elemento variável é o local
B) o elemento variável é a espécie
C) é o resultado da combinação de séries estatísticas de tipos diferentes
D) os dados são agrupados em subintervalos do intervalo observado
E) o elemento variável é o tempo
24. Os números apresentados na sequencia estão relacionados a quantidade de reagente (em litros) consumida por mês em um laboratório de análises. 
abril = 278, maio = 283, junho = 296, julho = 233, agosto = 334, setembro = 313, outubro = 251.
Considerando que os dados em analise se configuram como uma população. Calcule o valor médio de consumo do reagente.
Alternativas
A) média = 270
B) média = 284
C) média = 251
D) média = 233
E) média = 278
25. Considere as afirmações a seguir:
 
I – Estatística Descritiva se preocupa com a organização e descrição dos dados experimentais.
II – Estatística Indutiva cuida da análise e interpretação dos dados experimentais.
III – Podemos considerar a Estatística como uma ciência que se preocupa com a organização, descrição, análise e interpretação dos dados experimentais.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
A) as afirmações I e II são falsas.
B) apenas a afirmação I é verdadeira.
C) todas as afirmações estão corretas.
D) apenas as afirmações II e III estão corretas.
E) apenas as afirmações I e III são corretas.
26. 
Alternativas
A) 170 mg/dl.
B) 200 mg/dl.
C) 172 mg/dl.
D) 173 mg/dl.
E) 100 mg/dl.
27. Um pesquisador coletou as seguintes informações de um grupo de 300 entrevistados quanto à prevenção de doenças sexualmente transmissíveis (DSTs): gênero; idade; grau de escolaridade; utilização de preservativos (sim/não). Como podemos classificar as variáveis coletadas pelo pesquisador?
Alternativas
A) Ordinal, nominal, discreta e nominal
B) Nominal, discreta, nominal e ordinal
C) Discreta, nominal, discreta e nominal
D) Contínua, discreta, ordinal e nominal
E) Nominal, contínua, ordinal e nominal
28. 
No gráfico encontram-se os dados referentes à cárie dentária (CPO-D) em criança de acordo com a idade no município de São Paulo nos anos de 1986 e 1996. Após a análise do gráfico é correto afirmar que:
 
Alternativas
A) A cárie aumentou no município de São Paulo por causa da interrupção da fluoretação da água de abastecimento público que ocorreu no ano de 1986.
B) No ano de 1996 houve um aumento de 2,06 no CPOD aos doze anos de idade no município de São Paulo.
C) Entre os anos de 1986 e 1996 houve um aumento na cárie dentária em São Paulo, embora esse aumento tenha sido menor em 1996.
D) Após dez anos, observa-se um declínio na cárie dentária em São Paulo, observa-se uma redução de mais de 60% dessa doença nesse período.
E) Após dez anos, observa-se um declínio na cárie dentária em São Paulo, embora isso não possa ser observado nos valores do CPOD, pois este aumentou muito com o aumento da idade da criança.
29. Num estudo feito numa universidade, recolheram-se dados referentes às seguintes variáveis:
 
	(A) idade
	(E) tempo gasto diariamente no estudo
	(B) ano de escolaridade
	(F) distância de casa à escola
	(C) sexo
	(G) local de estudo
	(D) nota na disciplina de Bioestatística
	(H) número de irmãos
Das variáveis indicadas, quais são as quantitativas e quais são as qualitativas?
Alternativas
A) Quantitativas: A, D, E, F, H. Qualitativas: B, C, G.
B) Quantitativas: B, C, G. Qualitativas: A, D, E, F, H.
C) Quantitativas: A, F, H. Qualitativas: B, C, G, D, E.
D) Quantitativas: B, D, C, F, H. Qualitativas: A, E, G.
E) Quantitativas: C, G, E, F, G. Qualitativas: A, D, H.
30. Em uma pesquisa, procurou-se avaliar o desempenho de professores dos Ensinos Fundamental e Médio, em diversos quesitos, tais como didática, pontualidade, contextualização, etc. Nas questões, as opções de resposta eram: ótimo, bom, regular, ruim e péssimo. Podemos dizer que, neste caso, a variável “desempenho dos professores” é uma variável:
Alternativas
A) qualitativa.
B) quantitativa.
C) contínua.
D) inadequada.
E) associativa.