AV Educação Ambiental

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Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Aluno(
Acertos: 10,0 de 10,0
1a
Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
O aquecimento global é um processo caracterizado pelo aumento da temperatura média do planeta. Ele é consequência do aumento
da emissão de que elemento?
Poeira particulada
Dióxido de carbono
Monóxido de carbono
Ozônio
Enxofre
Respondido em 13/04/2022 12:39:34
Explicação:
Opção C
O aumento da emissão de Dióxido de carbono intensifica o efeito estufa retendo mais calor e agrava o Aqueciemnto Global.
2a
Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
A sustentabilidade no consumo de um recurso natural é influenciada pelo (I) nível de consumo, (II) pelo avanço tecnológico que per-
mite ganhos de eficiência, (III) pela existência de recursos alternativos, dentre outros fatores. A esse respeito e tendo-se como premis-
sa a ideia de consumo sustentável, assinale a alternativa correta:
Os avanços tecnológicos que permitem ganhos de eficiência (II) no consumo de recursos naturais vêm para evidenciar que os
esforços para reduzir o nível de consumo (I) são desnecessários.
O nível de consumo de recursos naturais (I) em sociedades ocidentais, principalmente industrializadas, é muito inferior do
que em sociedades não ocidentalizadas ou não industriais.
A educação ambiental, por ser de conteúdo técnico, deve priorizar o avanço tecnológico para ganhos de eficiência (II) e a pes-
quisa por novas fontes (III) e recursos naturais alternativos.
O avanço tecnológico que permite ganhos de eficiência (II) não produz ganhos econômicos, pois ocorre somente por pressão
ideológica de grupos ambientalistas.
O nível de consumo (I) de um recurso natural é influenciado por fatores como os valores culturais e as formas de se estabele-
cer a relação entre ser humano e Natureza, pelos sistemas de produção e consumo de bens, dentre outros fatores.
Respondido em 13/04/2022 12:41:09
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o conceito de desenvolvimento sustentável para responder a questão e com base em conhecimentos
gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que:
O nível de consumo de recursos naturais em países industrializados é maior do que em não industrializados. A ideia em contrário foi
disseminada principalmente como estratégia de argumento contra o ambientalismo e em favor de desenvolvimento econômico. As
evidências científicas dos ambientalistas provaram o contrário.
A educação ambiental é interdisciplinar e abrange conteúdos técnicos, mas não somente.
Ganhos de eficiência podem não representar redução de consumo, caso o consumo per capita global daquele recurso aumente. Por
isso, é necessário atuar em diferentes perspectivas.
O ganho de eficiência no consumo de recursos naturais decorrente de avanços tecnológicos produz ganhos econômicos via de regra,
pois implicam produzir mais com menos. Também por isso, não ocorrem somente por pressão ideológica de ambientalistas. 
3a
Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
A respeito do contexto histórico de consolidação da Educação Ambiental, analise as afirmativas:
I - A educação ambiental (EA) na década de 1960 ainda não estava bem delineada e, por vezes, era confundida com educação conser-
vacionista, aulas de ecologia ou atividades propostas por professores de determinadas disciplinas.
II - A globalização de mercados e culturas se intensifica na segunda metade do século XX. Por ser tema interdisciplinar, a educação
ambiental deve sempre abordar seu contexto histórico, a globalização inclusive.
III - Em 1992, com a Rio-92, o contexto específico da época traduziu-se em diretrizes novas para a EA, que privilegiavam a necessi-
dade de resgatar o maravilhamento de jovens diante da natureza.
Assinale a alternativa correta:
Apenas III está correta
Apenas I e II estão corretas
Apenas I está correta
Apenas II e III estão corretas
Apenas II está correta
Respondido em 13/04/2022 12:46:31
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a questão e, com base em co-
nhecimentos gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que privilegiar a ne-
cessidade de resgatar o maravilhamento de jovens diante da natureza traduz concepções anteriores à Rio-92, que por sua vez já refle-
tia um entendimento mais amadurecido da questão ambiental global.
4a
Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
Aos poucos foi ficando claro que a ___________por si só não dá conta de reverter, de impedir ou de minimizar os agravos ambien-
tais, os quais dependem de formação ou mudanças de valores individuais e sociais que devem expressar-se em ações que levem à
transformação da sociedade por meio da educação da população. Qual alternativa abaixo completa a lacuna conforme texto discutido
em aula?
Ecologia
Ciências Ambientais
História
Geografia
Filosofia
Respondido em 13/04/2022 12:42:49
Explicação:
A educação ambiental é considerada um dos pilares da preservação ambiental, uma vez que visa conscientizar a população sobre a
importância do meio ambiente e a melhor forma de usufruir dos benefícios que nos são oferecidos.
5a
Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
Por seu turno, o ambientalismo coloca-nos a questão dos limites que as sociedades têm na sua relação com a natureza, com suas pró-
prias naturezas como sociedades. Assim, resgatar a política é fundamental para que se estabeleça
_______________________________resultante das lutas ambientalistas (Sorrentino et al., 2005). Qual a alternativa completa a frase
acima?
um regime de uso do meio mais aberto
uma ética da sustentabilidade
uma prática mais agressiva para o desenvolvimento do país
um desenvolvimento tecnológico mais acelerado
uma ordem pública
Respondido em 13/04/2022 12:49:58
Gabarito
Comentado
6a
Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=280364413&cod_prova=5208636954&f_cod_disc=
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Os recursos hídricos disponíveis em uma bacia hidrográfica (área por onde corre um rio e seus afluentes) devem ser geridos por um
comitê responsável, sendo que muitos rios brasileiros já contam com comitês atuantes, constituídos de forma democrática. Uma das
estratégias adotadas por estes comitês consiste em cobrar taxas dos grandes usuários de água, ajudando a demonstrar o valor deste
bem aos que a exploram e revertendo o montante arrecadado na recuperação da própria bacia. À luz de um compromisso com o de-
senvolvimento sustentável, podemos afirmar que a cobrança desta taxa é:
Acertada, pois promove uma integração entre economia e recursos ambientais.
Incorreta, pois pode levar a população a se rebelar contra o pagamento de um bem que sempre foi gratuito.
Incorreta, pois não se admite a criação de novas taxas se considerarmos a atual carga tributária brasileira.
Acertada, pois aqueles que contribuem com as taxas podem exigir melhor os seus direitos.
Pouco eficiente, pois a cobrança de taxas se perde entre outros impostos.
Respondido em 13/04/2022 12:56:57
Explicação:
A água é um recurso que precisa ser preservado e partilhado entre os usuários da bacia hidrográfica. A única maneira de garantir es-
se processo é aplicar investir na conservação das nascentes, das matas ciliares, do saneamento básico etc. Os grandes usuários desse
recursos têm capacidade de contribuir com o financiamento do sistema, enquanto os pequenos usuários devem colaborar com racio-
nalização do seu uso.
Gabarito
Comentado
7a
Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
Os conteúdos de Meio Ambiente foram integrados às áreas, numa relação de transversalidade, de modo que impregne toda a prática
educativa e, ao mesmo tempo, crie uma visão global e abrangente da questão ambiental, visualizando os aspectos físicos e históricos-
sociais, assim como as articulações entre a escala local e planetária desses problemas. (BRASIL, 1998). Neste sentido NÃO é correto
afirmar:
Os Temas Transversaispermeiam necessariamente toda a prática educativa que abarca relações entre os alunos, entre profes-
sores e alunos e entre diferentes membros da comunidade escolar.
Nos Temas Transversais, são debatidos em diferentes espaços sociais, em busca de soluções e de alternativas, confrontando
posicionamentos diversos tanto em relação à intervenção no âmbito social mais amplo quanto à atuação pessoal.
Os temas transversais dizem respeito a conteúdos de caráter social, que devem ser incluídos no currículo do ensino fundamen-
tal, de forma transversal, ou seja: não como uma área de conhecimento específica, mas como conteúdo a ser ministrado no in-
terior das várias áreas estabelecidas.
A educação ambiental deve permitir a compreensão da natureza complexa do Meio Ambiente e interpretar a interdependência
entre os diversos elementos que confrontam o ambiente, com vistas a utilizar racionalmente os recursos no presente e no futu-
ro.
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O trabalho com os temas transversais não exige que os professores articulem conteúdos de áreas e conteúdos de temas, dei-
xando claro para os alunos a relação entre estudo escolar e as questões sociais.
Respondido em 13/04/2022 12:58:10
Explicação:
A resposta está incorreta porque, na verdade, o trabalho com temas transversais EXIGE que os professores rticulem conteúdos de
áreas e conteúdos de temas, deixando claro para os alunos a relação entre estudo escolar e as questões sociais
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
8a
Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
A Educação Ambiental nas instituições de ensino, deve contemplar:
incentivo à pesquisa e à apropriação de instrumentos pedagógicos e metodológicos que aprimorem a prática do discente
estímulo à constituição de instituições de ensino como espaços educadores sustentáveis
abordagem curricular integrada e transversal, contínua e permanente em todas as áreas de conhecimento, componentes curri-
culares e atividades escolares e acadêmicas
aprofundamento do pensamento crítico-reflexivo mediante estudos científicos, socioeconômicos, políticos e históricos a partir
da dimensão socioambiental, valorizando a participação, a cooperação, o senso de justiça e a responsabilidade da comunidade
educacional em contraposição às relações de dominação e exploração presentes na realidade atual
abordagem curricular que enfatize somente a natureza como fonte de vida e relacione a dimensão ambiental
Respondido em 13/04/2022 13:01:40
Explicação:
Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhe-
cimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essenci-
al à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
9a
Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=280364413&cod_prova=5208636954&f_cod_disc=
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Na educação ambiental, discutimos a importância da Epidemiologia vista como disciplina que debate o processo de geração da doen-
ça por meio da atuação de fatores. Qual alternativa NÃO se relaciona a este debate?
Grande parte dos fatores ambientais que afetam a saúde humana é de natureza antrópica, ou seja, é desencadeada pelo próprio
homem
Depreende-se que, dada a capacidade criativa ou imaginativa do homem, com o avanço científico e tecnológico, as ações hu-
manas muitas vezes impactam inadvertidamente o ambiente.
A capacidade inventiva do homem o salvará de sua degradação, uma vez que ele criará recursos artificais iguais aos naturais.
Percebe-se que o homem é o causador de seus maiores problemas de escassez de recursos naturais
Observa-se a infinidade de novos fatores que estão somando-se aos antigos aos quais o homem moderno está exposto.
Respondido em 13/04/2022 13:06:36
Explicação:
O home não consegue criar recursos artificais iguais aos naturais.
Gabarito
Comentado
10a
Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com a constituição federal de 1988, quem é o responsável pelos serviços de limpeza pública, coleta e destinação dos resí-
duos sólidos urbanos ?
Empresa geradora do resíduo.
Empresa particular de coleta de lixo.
Associação de moradores.
Poder público.
Nenhuma das alternativas.
Respondido em 13/04/2022 13:06:50
Explicação:
O responsável pelos seviços de limpeza pública, coleta e destinação dos resíduos sólidos urbanos é o poder público.
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