Direção de Arte e Criação - Avaliação II

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Peso da Avaliação1,50
Prova45276544
Qtd. de Questões10
Acertos/Erros6/4
Nota6,00
1Fazer publicidade e propaganda é comunicar. Comunicar uma ideia, um conceito, um benefício, uma vantagem, uma promoção. Para isso lida-se com a cultura, a linguagem, as expectativas, desejos e demandas das pessoas, dos consumidores. Todavia, a comunicação não é um dom ou propriedade da publicidade, mas um elemento constituinte, integrante da sociedade, que tem um papel fundamental na manutenção e nas nossas relações. Com base num dos primeiros marcos da presença e papel da comunicação em nossa evolução, assinale a alternativa CORRETA:
A
Pinturas rupestres nas paredes das cavernas.
B
O surgimento da escrita com os fenícios.
C
A escrita cuneiforme dos egípcios.
D
O desenvolvimento da imprensa de Gutenberg.
2O Design Thinking tem potencial para gerar um impacto frontal e direto em todas as áreas do negócio, inclusive no marketing, na comunicação e na propaganda, gerando e tratando dados e informações para gerar insights e novas perspectivas. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- Com a aplicação sistemática do Design Thinking a empresa pode gerar inovações em todos os seus processos. II- Uma das aplicações do Design Thinking o está no monitoramento do mercado. III- Design Thinking opera em conjunto com CRM, Inteligência Competitiva, entre outros, mas têm lógicas diferentes. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I e II estão corretas.
C
Somente a sentença II está correta.
D
As sentenças I e III estão corretas.
3Nesta técnica criativa citada por De Bono (1997) faz-se uma interrupção no fluxo de pensamento para prestar atenção a um certo ponto. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o nome desta técnica: FONTE: BONO, E. de. Criatividade levada a sério: como gerar ideias produtivas através do pensamento lateral. São Paulo: Pioneira, 1997.
A
Interrupção de fluxo.
B
Pausa de fluxo.
C
Queda linear.
D
Pausa criativa.
4No trabalho da publicidade, no qual temos o do diretor de arte, existem e são aplicadas várias técnicas para facilitar, acelerar ou mesmo disparar o processo criativo. Uma das mais conhecidas, comentadas e também aplicadas é a do brainstorm. Com base na caracterização dessa técnica, assinale a alternativa CORRETA:
A
Estabelecimento de regras e processos hierárquicos claros.
B
Reunião de planejamento para geração de ideias e conceitos.
C
Bate-papo dos criativos sobre os problemas da agência.
D
Tempestade de ideias livres, que depois serão analisadas.
5Grid é uma técnica de construção e desenvolvimento de layouts que auxilia na distribuição dos textos, ilustrações, fotografias, e demais elementos integrantes da peça, oferecendo mais rapidez, precisão e equilíbrio à peça. Com base no grid, analise as sentenças a seguir: I- Os grids são compostos por margens que enquadram o conteúdo e geram espaço para as informações. II- No grid são colocadas linhas guias horizontais e verticais para orientar a leitura e auxiliar na distribuição dos elementos. III- O tamanho das linhas guias depende do diretor de arte e dos elementos da peça. IV- O grid não precisa ser somente linear, ele pode adquirir formatos e estilos diferenciados. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta.
B
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
C
Somente a sentença II está correta.
D
As sentenças II e IV estão corretas.
6O briefing coloca as questões os objetivos que devem ser atingidos na comunicação. Para isso, deve trazer o máximo de informações, dados e elementos para alimentar e minuciar o trabalho da criação, como histórico da empresa e marca, ações de comunicação em andamento, posicionamento, objetivos, metas, e o que for de interesse da criação, já que sabemos que planejamento, mídia e outros tem briefings específicos com o conjunto de informações que demandam especificamente. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Os conceitos da peça devem estar necessários e diretamente ligados ao problema de comunicação relatado no briefing. PORQUE II- O problema trata da questão maior, enquanto a peça trata de desdobramentos com mais foco e direcionamento. Assinale a alternativa CORRETA:
A
A primeira afirmativa é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B
A primeira afirmativa é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C
As duas afirmativas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D
As duas afirmativas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
7Sabemos que os consumidores lançam mão de diferentes processos de decisão no momento de compra, o que afeta a maneira como a comunicação, a propaganda deve ser abordada. Há produtos que demandam uma análise mais racional, outros podem ser abordados de forma mais emocional. Isso deve ser observado e analisado pelos diretores de arte em suas atividades, pois os elementos do layout, seja letras, fontes, cores, formas, ilustração ou fotografia, bem como suas relações na peça, de modo que a peça possa ter mais assertividade em seus argumentos. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- É possível que um diretor de arte realize um layout com apelos focados apenas no emocional. PORQUE II- Conhecer o perfil, demandas e papéis do consumidor no momento da compra é uma demanda essencial para o pessoal de marketing. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
C
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
8Design Thinking é uma abordagem metodológica do pensamento criativo, que busca oferecer para a empresa soluções inovadoras para problemas comuns, e organizar a facilitar processos decisórios. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Uma boa estratégia de Design Thinking envolve a captação, organização e a sistematização de dados e informações com vistas à solução do problema. PORQUE II- As informações são amplas, mas dispersas, oriundas de várias fontes e utilizadas em vários locais e etapas. Assinale a alternativa CORRETA:
A
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
9A criatividade é cercada de mitos, lendas e um certo ar de mistério quase místico. Ser criativo muitas vezes parece ser dotado de um dom, de uma habilidade maior, além do normal. Todavia, sabemos que a criatividade, como outras habilidades, pode ser desenvolvida e aplicada por todos e nas mais variadas áreas. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Criatividade é um talento natural e não pode ser ensinada. ( ) A criatividade vem dos rebeldes. ( ) O lado direito do cérebro é responsável pela criatividade. ( ) Existem treinamentos e métodos utilizados para "liberar" a criatividade dos indivíduos. ( ) A criatividade se manifesta sempre que se buscam soluções inovadoras para um problema. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - V - F.
B
F - F - F - V - V.
C
F - V - V - F - V.
D
V - F - F - V - F.
10A construção do pensamento criativo é complexa na medida em que depende de uma quebra de padrão, de um deslocamento dos pensamentos lineares. Para isso, é preciso desenvolver hábitos mentais que auxiliem a criatividade, e que abrangem uma série de capacidades, tais como:
A
Construir repertório, referências e mapas mentais.
B
Abria a mente,abrir o coração, abrir o bolso.
C
Administrar o tempo, os conteúdos e a dinâmica pessoal.
D
Suportar as incertezas, ter a mente aberta e assumir riscos.