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22/11/2020 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash...
https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15935082_1&course_id=_139923_1&content_id=_60374… 1/10
 
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BADMCAS2DA-2003-667399 2003-ÉTICA, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE Quiz
REVISAR ENVIO DO TESTE: CLIQUE AQUI PARA INICIAR O QUIZ 
Usuário JESSICA GABRIELLE CHAGAS
Curso 2003-ÉTICA, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE
Teste Clique aqui para iniciar o Quiz
Iniciado 13/11/20 13:17
Enviado 22/11/20 17:00
Data de vencimento 25/11/20 23:59
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 219 horas, 42 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
Podemos perceber que a democracia é uma das formas nas quais os cidadãos
têm a maior possibilidade de exercerem o poder social de forma direta, ou seja, de
colocarem os conceitos democráticos em prática. Uma dessas práticas é o voto.
Um Estado moderno é considerado democrático quando todos os
habitantes são iguais perante um conjunto de leis discutidas e
aprovadas por todos os segmentos sociais. E, além disso, quando
estão garantidos os direitos de participação popular e a liberdade
de organização política de pensamento, de crença e de
manifestação. (DIMENSTEIN, Gilberto. Dez lições de sociologia:
para um Brasil cidadão. São Paulo: FTD, 2008, p. 173).
A partir do texto anterior, podemos dizer que:
A democracia passou a ser cidadã porque as pessoas puderam
participar e escolher o melhor que tem para si e para sociedade,
ou seja, escolheram o que melhor os representa e, com isso,
obtém garantias pelas leis aprovadas.
Sala de Aula Tutoriais
1 em 1 pontos
Terminar SessãoJESSICA GABRIELLE CHAGAS
https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_139923_1
https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_139923_1&content_id=_6037452_1&mode=reset
https://www.ead.senac.br/
https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_193_1
https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_210_1
https://senacsp.blackboard.com/webapps/login/?action=logout
22/11/2020 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash...
https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15935082_1&course_id=_139923_1&content_id=_60374… 2/10
b.
c.
d.
Comentário
da
resposta:
A democracia passou a ser cidadã porque as pessoas puderam
participar e escolher o melhor que tem para si e para sociedade,
ou seja, escolheram o que melhor os representa e, com isso,
obtém garantias pelas leis aprovadas.
Os Estados modernos não provocaram mudanças no modo de
exercer a democracia. Desde sempre, as leis são as formas
escolhidas para as pessoas viverem em sociedade e, se elas
forem descumpridas, todos podem sentir-se bem, pois quando as
leis são feitas, os políticos escolhem o que é melhor para todos.
O voto não direto torna-se irrelevante em alguns países, pois o
poder das leis é maior do que o poder de escolher representantes,
ter segurança, ter governos honestos e obter vantagens para
todos, desde que as leis assim o façam.
Democracia é quando os políticos participam das diversas
instâncias sociais, levando sempre em conta o benefício de seus
eleitores. Ao agirem assim, tem-se o máximo de democracia, pois
quando se escolhe o que é bom para a sociedade, está se
exercendo apenas uma democracia representativa e com leis
genéricas.
A alternativa correta é a letra “a”. Os Estados modernos alteraram a
democracia que atualmente tem como foco a escolha popular por
meio do voto. Cada vez mais é necessário que as pessoas
participem para que a democracia adquira sua legitimidade.
Pergunta 2
A partir da década de 80, os governos identificaram a impossibilidade de atingir
todos os cidadãos e as demandas sociais e, por este motivo, passaram a
incentivar as organizações para fazerem este papel. Neste momento, também
apareceram os movimentos da sociedade civil em busca de melhorias, assim
como o balanço social.
O balanço social, que já tem uma longa história, representa o
esforço para descrever em relatórios internos ou externos todos os
dados possíveis sobre os benefícios e custos que a atividade
empresarial acarreta – ou pode acarretar – para a sociedade em um
período de tempo determinado. Obviamente, esse balanço reúne
não apenas o balanço econômico, mas também dados sobre o grau
de satisfação que uma empresa está gerando na sociedade na qual
desenvolve sua atividade. (CORTINA, Adela. Cidadãos do mundo:
Para uma teoria da cidadania. São Paulo: Loyola, 2005, p.85-86).
Aponte a alternativa que representa uma consequência positiva nessa mudança
de comportamento social:
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Comentário
da
resposta:
O surgimento da cidadania e do sentimento de se envolver com
assuntos maiores do que o econômico, leva as pessoas a
sentirem-se pertencentes à sociedade e a viverem melhor.
Surgimento de demandas burocráticas que dificultam a
responsabilidade social empresarial, pois quanto mais burocracia,
menos as empresas podem fazer, visto que sua preocupação é
apenas com seus lucros e com as rendas e empregos que pode
oferecer para a sociedade.
O surgimento da cidadania e do sentimento de se envolver com
assuntos maiores do que o econômico, leva as pessoas a
sentirem-se pertencentes à sociedade e a viverem melhor.
A identificação de que os governos são autossuficientes e de que
as empresas estão aí para dificultar as políticas de benefícios
sociais, leva as pessoas a se acharem altamente cidadãs.
A conscientização de que apenas as empresas devem agir é
suficiente para construir uma cidadania e que as pessoas só irão
atuar na medida em que forem chamadas para fazer alguma coisa.
A alternativa correta é a “b”. Os movimentos empresariais
auxiliaram a sociedade não apenas em questões localizadas, mas
na importância do todo, em especial nas questões que envolvem
benefícios sociais.
Pergunta 3
Leia atentamente o texto a seguir:
Nenhum povo que passasse por isso como sua rotina de vida,
através de séculos, sairia dela sem ficar marcado visivelmente.
Todos nós, brasileiros, somos carne da carne daqueles pretos e
índios supliciados. Todos nós brasileiros somos, por igual, a mão
possessa que os supliciou. A doçura mais eterna e a crueldade
mais atroz aqui se conjugaram para fazer de nós a gente insensível
e brutal que também somos [...] A mais terrível de nossas heranças
é esta de levar sempre conosco a cicatriz do torturador impressa na
alma e pronta a explodir na brutalidade racista e classista. Ela é que
incandesce, ainda hoje, em tanta autoridade brasileira predisposta a
torturar, seviciar e machucar os pobres que lhes caem às mãos.
Ela, porém, provocando crescente indignação nos dará forças,
amanhã, par conter os possessos e criar aqui uma sociedade
solidária. (RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro. São Paulo:
Companhia das Letras, 1995, IN: Dimenstein, 2008. p. 56).
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Comentário
da
resposta:
I. Não carregamos marcas da forma como nossa história foi se estruturando
socialmente;
II. A forma como o Brasil se tornou uma nação fez com que se trouxessem marcas
históricas e que continuam a vigorar até hoje;
III. Muitas pessoas que vieram para o Brasil aqui sofreram pelas mãos dos
colonizadores,as mais bárbaras situações, que deixaram marcas na população.
Com relação à forma como o povo brasileiro se constituiu, segundo Darcy Ribeiro,
avalie as afirmações seguintes:
É correto o que se afirma em:
Apenas as alternativas II e III.
Apenas a alternativa I.
Apenas a alternativa II.
Apenas as alternativas II e III.
Apenas as alternativas I, II e III.
A alternativa correta é a “c”. O próprio texto afirma que carregamos
marcas históricas na forma como nos desenvolvemos e que é
impossível que isso não ocorra, pelo modo como a realidade foi
descrita por Darcy Ribeiro.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
I. Essa a�rmação é a base da Declaração dos Direitos humanos, pois se não
garantirmos o direito de todos, não se pode garantir o direito dos mais
desprotegidos.
II. A violação dos direitos humanos é uma violação à vida do ser humano e de
todos os membros do planeta terra.
III. Pensar uma declaração dos direitos humanos é pensar uma declaração para a
defesa somente dos mais fracos e oprimidos.
A declaração dos direitos humanos é composta de trinta artigos e em todos se
destaca que os membros da família humana e os direitos iguais são inalienáveis,
constituindo o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo. Por isso,
pode-se afirmar que, com a globalização, os problemas locais passaram a ser de
todos e que o respeito à dignidade de cada pessoa está pautado pelo respeito ao
ser humano em todos os seus aspectos, assim como o cuidado dos os demais
seres vivos.
Com base no exposto, analise as seguintes afirmações e assinale a alternativa
correta:
As afirmações I e II estão corretas.
A afirmação I está correta.
A afirmação III está correta.
As afirmações I e II estão corretas.
1 em 1 pontos
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d. 
Comentário
da
resposta:
As afirmações II e III estão corretas.
A alternativa correta: “c”. Não se pode fazer uma declaração que
defenda a dignidade, a liberdade e a igualdade pensando somente
em algumas pessoas. Ou pensa-se em todos ou a declaração é
injusta. Por isso a resposta I que diz que os direitos são inalienáveis
está correta, assim como a resposta II, ao afirmar que ao se violar o
direito de alguém se viola a todos, pois somos iguais em direitos e
dignidades. Igualdade pressupõe não haver diferenciação.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
Comentário
da
resposta:
A Declaração dos Direitos Humanos (1948) propõe um conjunto extenso de
situações pensadas como proposta para que os países possam realizar e, por
isso, se pode constituir um agrupamento desses direitos em três grupos: civis e
políticos, sociais e, por último, o grupo econômico. Portanto, a Declaração dos
Direitos Humanos ressalta que:
Os grupos civis e políticos se referem à vida, à integridade física e
à igualdade perante a lei.
Os grupos civis e políticos se referem à vida, à integridade física e
à igualdade perante a lei.
Os grupos sociais referem-se apenas à questão da saúde.
Os grupos econômicos representam uma melhor vida em
sociedade e apego ao lucro, como única forma de se viver melhor.
Nos grupos sociais estão os aspectos de educação e preservação
da natureza, por isso quanto mais se descuidar das pessoas mais
se pode viver justamente.
A alternativa correta é a “a”. A classificação dos grupos civis refere-
se a aspectos como vida, integridade física, liberdade e igualdade
perante a lei e dentro de uma sociedade.
Pergunta 6
Quando refletimos sobre responsabilidade, vê-se que ela existe na medida em
que as pessoas são livres para assim poderem assumir os atos cometidos diante
dos outros e das diversas situações vividas em sociedade.
A responsabilidade é a capacidade de dar resposta eficazes aos
problemas que nos chegam da realidade complexa atual. [...]
Responsabilidade surge quando nos damos conta das
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Comentário
da
resposta:
I. A responsabilidade advém do poder que as pessoas têm de decidir sobre
ações;
II. Só quem age socialmente pode ser responsabilizado pelo que esta fazendo;
III. Uma pessoa que causa danos para os outros não pode ser responsabilizada.
consequências de nossos atos sobre os outros e a natureza.
(BOFF, Leonardo. Ética e moral: a busca dos fundamentos.
Petrópolis: Vozes, 2003).
Conforme o exposto,considere as afirmações e assinale a alternativa correta:
As afirmativas I e II estão corretas.
A afirmativa II está correta.
As afirmativas I e II estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
A alternativa correta é a “b”. Quem não tem poder não pode ser
responsabilizado pelo que faz. Por isso crianças, dementes, senis,
deixam de ser responsabilizados, para serem protegidos
socialmente. Só é responsável quem tem poder e todos nós, de
uma forma ou outra, temos algum tipo de poder.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
d.
A ética da responsabilidade, segundo Srour (2013, p. 99): 
[...]indaga: quais as consequências presumíveis dos atos? Opera com base em
um cálculo racional: avalia os riscos, os custos e os benefícios envolvidos para
atingir fins universalistas, ou objetivos consensuais que também interessam a
todos os humanos. São legítimos então os resultados que são objetivamente
positivos. Caso contrário, os agentes respondem pelos imprevistos e pelos
insucessos. Agora, se forem descobertas e desmascaradas justificativas
mistificadas durante o processo, os agentes serão responsabilizados pela
impostura particularista que praticaram. Fonte: SROUR, Robert Henry. Ética
empresarial. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
Este conceito nos permite ver que:
I. Uma pessoa que age com a ética da responsabilidade procura causar poucos
danos;
Porque:
II. Exercita o espírito crítico, pratica riscos calculados realizando o bem possível.
A respeito das asserções, assinale a resposta correta:
1 em 1 pontos
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Respostas: a.
b.
c.
d.
Comentário
da resposta:
As asserções I e II estão corretas e uma está em relação direta
com a outra no que diz respeito ao conceito.
As asserções I e II são falas em relação ao enunciado e a I justifica
o conceito de ética da responsabilidade.
Somente a asserção I é correta e não tem relação com a asserção
II.
Somente a asserção II é correta e esta justifica o conceito de ética
da responsabilidade.
As asserções I e II estão corretas e uma está em relação direta
com a outra no que diz respeito ao conceito.
A alternativa correta é a “d”. A ética da responsabilidade é
justificada pelas duas afirmações que se complementam.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Comentário
da
resposta:
I. Considerar, reconhecer, admitir, aceitar os outros são formas de se respeitar as
pessoas e respeitar e admitir que os outros tenham seus valores;
II. A alteridade é uma visão que se tem e é importante, pois leva sempre em conta
a perspectiva do outro;
III. Não se pode pensar em respeito e alteridade como sendo ações praticadas em
conjunto, pois o respeito corresponde às outras pessoas e a alteridade
somente à natureza.
Respeito e alteridade são dois conceitos que envolvem a presença do outro. O
respeito se relaciona a algo ou alguém e alteridade é o outro presente ou em
relação.
Considerando a afirmação acima e a existência dos dois conceitos nas relações
entre as pessoas, é correto o que se afirma em:É correta apenas as alternativas I e II.
É correta apenas a alternativa II.
É correta apenas as alternativas I e II.
É correta apenas as alternativas I e III.
É correta apenas as alternativas I, II e III.
A alternativa correta é a “b”. As afirmações I e II estão corretas
sobre a existência dos dois conceitos nas relações entre as
pessoas.
Pergunta 9
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
e.
Comentário
da
resposta:
(ENEM 2013 - adaptada) O que é bullying virtual ou cyberbullying? 
É o bullying que ocorre em meios eletrônicos, com mensagens difamatórias ou
ameaçadoras circulando por e-mails, sites, blogs (os diários virtuais), redes
sociais e celulares. É quase uma extensão do que dizem e fazem na escola, mas
com o agravante de que as pessoas envolvidas não estão cara a cara. 
Dessa forma, o anonimato pode aumentar a crueldade dos comentários e das
ameaças e os efeitos podem ser tão graves ou piores. “O autor, assim como o
alvo, tem dificuldade de sair de seu papel e retomar valores esquecidos ou formar
novos”, explica Luciene Tognetta, doutora em Psicologia Escolar e pesquisadora
da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). 
Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/1424/20-o-que-e-bullying-virtual
-ou-cyberbullying. Acesso em: 08 out. 2018 (adaptado).
Tomando como base as reflexões dos problemas éticos e morais na atualidade e
em sinergia com o texto apresentado, a prática do cyberbullying ganha novas
nuances de perversidade e é dificultada, em termos de apuração, pelo fato de:
Dificultar a identificação do agressor incógnito.
Atingir um grupo maior de espectadores.
Dificultar a identificação do agressor incógnito.
Impedir a retomada de valores consolidados pela vítima.
Possibilitar a participação de um número maior de autores.
Proporcionar o uso de uma variedade de ferramentas da
internet.
Alternativa correta b) Dificultar a identificação do agressor incógnito.
O cyberbullying potencializa as nuances e efeitos de perversidade
do bullying devido à dificuldade de identificar o agressor. O trecho
“o anonimato pode aumentar a crueldade dos comentários e das
ameaças” apenas confirma isso. Todas os outros itens apontam
para a maneira como as tecnologias de informação e comunicação
tem facilitado estes atos e práticas, porém o que resguarda o
anonimato do praticante de cyberbullying é a possibilidade de não
ser reconhecido individualmente ou mesmo em grupo.
Pergunta 10
Observe o texto e gráfico abaixo:
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
e.
Comentário
da
resposta:
Os grupos indígenas encontrados no litoral pelo português eram principalmente
tribos de tronco tupi que, havendo se instalado uns séculos antes, ainda estavam
desalojando antigos ocupantes oriundos de outras matrizes culturais. Somavam,
talvez, 1 milhão de índigos, divididos em dezenas de grupos tribais, cada um
deles compreendendo um conglomerado de várias aldeias de trezentos a 2 mil
habitantes. Não era pouca gente, porque Portugal àquela época teria a mesma
população ou pouco mais. 
(RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro: a formação e o sentido do Brasil.
Companhia das Letras: São Paulo, 1995, p. 31).
Gráfico
Fonte: FUNAI (2019) Disponível em: http://www.funai.gov.br/index.php/indios-no-br
asil/quem-sao. Acesso: 18/10/2019.
Os povos indígenas brasileiros sofreram durante o período colonial. Historiadores
e antropólogos consideram que o processo de contato entre as culturas
(portugueses e indígenas) se configurou como um verdadeiro genocídio para a
população originária das terras brasileiras. Assinale a alternativa correta que
contribuiu para a dizimação das culturas nativas a partir de 1500:
As epidemias introduzidas pelo conquistador europeu e a
escravidão dos índios no sistema de feitorias e durante o período
colonial.
A introdução do protestantismo nas culturas indígenas diante do
período colonial.
As guerras constantes entre os próprios povos indígenas.
O canibalismo, uma vez que tais práticas implicavam em altas
taxas de mortandade entre os nativos.
As missões jesuíticas do vale amazônico e a exploração do
trabalho indígena de maneira pacífica no ciclo da borracha.
As epidemias introduzidas pelo conquistador europeu e a
escravidão dos índios no sistema de feitorias e durante o período
colonial.
Alternativa correta e) As epidemias introduzidas pelo conquistador
europeu e a escravidão dos índios no sistema de feitorias e durante
o período colonial. Feedback: Os indígenas foram dizimados em
virtude de múltiplos aspectos diante dos processos de dominação,
entre eles: a introdução de doenças, a promoção do trabalho
forçado (escravidão) e desarticulação de seu modo de vida. Neste
sentido, vale a pena ressaltar que o fator determinante para o
despovoamento indígena em terras brasileiras foi o processo de
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Domingo, 22 de Novembro de 2020 17h00min31s BRT
colonização portuguesa e, consequentemente, suas práticas
violentas instauradas a partir do século XVI.
← OK
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