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MATEMÁTICA 01 - Probabilidade - definição 02 - União de eventos 03 - Intersecção de eventos Blaise Pascal (19/06/1623 – 19/08/1662) Criação da Teoria das probabilidades C2_2oA_MAT_Rose_2013 24/09/12 10:02 Página 1 Probabilidade MATEMÁTICA - 1° ANO UNIDADE III PROFESSORES ROBÉRIO VALENTE E VANCLER MIRANDA MATEMÁTICA2 Probabilidade – definição • Espaço amostral • Evento • Possibilidade Numa experiência com vários resultados possíveis, todos com a “mesma chance”, dizemos que: a) Ponto Amostral é qualquer um dos resultados possíveis. b) Espaço Amostral (representado por S) é o con - junto de todos os resultados possíveis. c) Evento (representado por A) é qualquer subcon - junto do espaço amostral. d) n(S) é o número de elementos de S e n(A) é o número de elementos de A. A probabilidade de ocorrer o evento A, represen tada por P(A), de um espaço amostral S � Ø, é o quociente entre o número de elementos de A e o número de elementos de S. Simbolicamente: Na prática costuma-se dizer que a probabilidade é o quociente entre o número de casos favoráveis que é n(A) e o número de casos possíveis que é n(S). Exemplo 1 Na experiência de jogar um dado ho nes to de seis faces, numera das de 1 a 6 temos: a) O ponto amostral é a face nu me rada ou apenas o número. b) O espaço amostral é S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} e n(S) = 6. c) O evento “número ímpar” é A = {1,3,5} e n(A) = 3. n(A) P(A) = –––––– n(S) C2_2oA_MAT_Rose_2013 24/09/12 10:03 Página 28 d) A probabilidade de obter um “nú mero ímpar” é e) O evento “número menor que 3” é A = {1, 2} e n(A) = 2. f) A probabilidade de obter um “nú me ro menor que 3” é: Exemplo 2 n(A) 3 1 P(A) = –––––– = ––– = ––– n(S) 6 2 n(A) 2 1 P(A) = –––––– = ––– = ––– n(S) 6 3 Na experiência de retirar uma carta de um baralho co mum de 52 cartas, te mos: a) O ponto amostral é a carta. b) O espaço amostral é o con jun to S de todas as cartas do baralho e, portanto, n(S) = 52. c) O evento “dama” é formado por 4 cartas e, por - tan to, n(A) = 4. 1 MATEMÁTICA d) A probabilidade de obter uma dama é e) O evento “carta de copas” é forma do por 13 car - tas e portanto n(A) = 13. f) A probabilidade de obter uma carta de copas é n(A) 13 1 P(A) = –––––– = –––– = ––– n(S) 52 4 n(A) 4 1 P(A) = –––––– = –––– = –––– n(S) 52 13 � (UNESP) – Numa pesquisa feita com 200 homens, observou-se que 80 eram casados, 20 sepa rados, 10 eram viúvos e 90 eram solteiros. Escolhido um homem ao acaso, a pro ba bi lidade de ele não ser solteiro é a) 0,65. b) 0,6. c) 0,55. d) 0,5. e) 0,35. Resolução Dos 200 homens, 110 não são solteiros e a probabi lidade pedida é, portanto = 0,55 = 55% Resposta: C � (FGV) – As seis faces do dado A estão marcadas com 1, 2, 3, 3, 5, 6; e as seis faces do dado B estão marcadas com 1, 2, 4, 4, 5 e 6. Considere que os dados A e B são honestos no sentido de que a chance de ocorrência de cada uma de suas faces é a mesma. Se os dados A e B forem lançados simultaneamente, a probabilidade de que a soma dos números obtidos seja ímpar é igual a a) . b) . c) . d) . e) . Resolução A partir do enunciado, as possibilidades das somas dos números obtidos, está represen - tada na tabela a seguir Notando que dentre as 36 possibilidades, a so - ma ob tida é ímpar em 20 possibilidades, conclui-se que, a probabilidade de que a soma dos números obtidos seja ímpar é: P = = . Resposta: A 20 —–– 36 5 —– 9 1 2 3 3 5 6 1 2 3 4 4 6 7 2 3 4 5 5 7 8 4 5 6 7 7 9 10 4 5 6 7 7 9 10 5 6 7 8 8 10 11 6 7 8 9 9 11 12 2 ––– 9 1 ––– 3 4 ––– 9 1 ––– 2 5 ––– 9 110 ––––– 200 C2_2oA_MAT_Rose_2013 24/09/12 10:03 Página 29 � Joga-se, ao acaso, um dado “honesto” de seis faces numeradas de 1 a 6 e lê-se o número da face voltada para cima. Calcular a probabilidade de obter: b) um número par d) um número menor que 7 a) o número 1 c) um número maior que 4 e) um número maior que 6 � Numa urna existem 4 bolas numeradas de 1 a 4 que diferem apenas pela numeração. Retiram-se duas bolas ao acaso e simultaneamente. Qual a probabi lidade de obter bolas com números que têm soma par? � Lançam-se dois dados “honestos” com faces numeradas de 1 a 6. Pede-se : a) O espaço amostral desta experiência. 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 b) A probabilidade de que a soma obtida seja 10. c) A probabilidade de obter dois números iguais. 3 MATEMÁTICA a) Dados dois eventos A e B de um espaço amostral S � Ø, a probabilidade de ocorrer A ou B é: Demonstração Se A e B forem dois eventos de um espaço amos tral S, então n(A � B) = n(A) + n(B) – n(A � B) Dividindo ambos os membros por n(S) temos: = + – ⇔ ⇔ P(A � B) = P(A) + P(B) – P(A � B) P(A � B) = P(A) + P(B) – P(A � B) n(A � B) ––––––––– n(S) n(B) ––––– n(S) n(A) ––––– n(S) n(A � B) –––––––––– n(S) União de eventos • Eventos exclusivos • Eventos exaustivos C2_2oA_MAT_Rose_2013 24/09/12 10:03 Página 31 b) Se A � B = Ø então A e B são cha mados eventos mutuamente exclu sivos. Neste caso P(A � B) = 0 e por tanto c) Se A � B = Ø e A � B = S então A e B são cha - ma dos eventos exaus ti vos. Neste caso além de P(A � B) = 0 temos também P(A � B) = P(S) = 1. Logo: P(A � B) = P(A) + P(B) P(A � B) = P(A) + P(B) = 1 � Retirando uma carta de um baralho comum de 52 cartas, qual é a proba bilidade de ocorrer uma dama ou uma carta de ouros? Resolução Se A for o evento “dama” e B o evento “carta de ouros” temos: n(A) = 4, n(B) = 13, n(A � B) = 1 e n(S) = 52. Assim sendo: P(A � B) = P(A) + P(B) – P(A � B) = 1 16134 4 = –––– + –––– – –––– = –––– = –––– 52 52 52 52 13 � Dois dados perfeitos e distinguíveis são lançados ao acaso. A proba bilidade de os dois números obtidos serem ímpares ou terem soma maior que 7 é: a) b) c) d) e) Resolução I) P(números ímpares) = II) P(soma maior que 7) = III) P(ímpares e soma maior que 7) = IV) P(ímpares ou soma maior que 7) = – === + Resposta: E 7 ––– 12 4 ––– 9 17 ––– 36 1 ––– 2 7 ––– 12 21 ––– 36 3 ––– 36 15 ––– 36 9 ––– 36 3 ––– 36 15 ––– 36 9 ––– 36 7 ––– 18 4 2 MATEMÁTICA � Retirando ao acaso uma carta de um baralho comum de 52 cartas, qual a probabilidade de obter: b) um rei d) um rei ou uma dama a) uma dama c) uma carta de copas e) um rei ou uma carta de copas � Um grupo de 100 pessoas apresenta a seguinte com po - sição: Marcando-se um encontro com uma delas, escolhen do seu nome ao acaso, qual a probabilidade de sair: a) Uma loira? b) Uma loira de olhos castanhos ou uma morena de olhos azuis? Loiras Morenas Total Olhos azuis 10 20 30 Olhos castanhos 30 40 70 Total 40 60 100 C2_2oA_MAT_Rose_2013 24/09/12 10:03 Página 32 � (FUVEST) – Ao lançar um dado muitas vezes, uma pessoa percebeu que a face “6” saía com o dobro da frequência da face “1” e que as outras faces saíam com a frequência espe - rada em um dado não viciado. Qual a frequência da face “1”? a) b) c) d) e) 1 –– 3 2 –– 3 1 –– 9 2 –– 9 1 ––– 12 � (ENEM) A vida na rua como ela é O Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS) realizou, em parceria com a ONU, uma pesquisa nacional sobre a população que vive na rua, tendo sido ouvidas 31.922 pessoas em 71 cidades brasileiras. Nesse levan- tamento, constatou-se que a maioria dessa população sabe ler e escrever (74%), que apenas 15,1% vivem de esmolas e que, entre os moradores de rua que ingressaram no ensino superior, 0,7% se diplomou. Outros dados da pesquisa são apresentados nos quadros abaixo. Isto é, 7/5/2008, p. 21 (com adaptações). No universo pesquisado, considere que P seja o con junto das pessoas que vivem na rua por motivos de alcoolismo/drogas e Q seja o conjunto daquelas cujo motivo para viverem na rua é a decepção amorosa. Escolhendo-se ao acaso uma pessoa no grupo pesqui sado e supondo-se que seja igual a 40% a probabilidade de que essa pessoa faça parte do conjunto P ou do conjunto Q, então a probabilidade de que ela faça parte do conjunto interseção de P e Q é igual a a) 12%. b) 16%. c) 20%. d) 36%.e) 52%. 5 MATEMÁTICA 3 Intersecção de eventos • Eventos dependentes• Eventos independentes 1. Probabilidade condicionada Dados dois eventos A e B de um espaço amostral S, finito e não vazio, chama-se probabilidade de B con - dicionada a A, a probabilidade de ocorrer B sa bendo que já ocorreu A. Representa-se por P(B/A). Assim: 2. Intersecção de eventos Dados dois eventos A e B de um espaço amostral S � Ø, sabemos que P(B/A) = . Divindo nu - me rador e denominador do 2º membro por n(S) temos: Assim sendo: Analogamente, demonstra-se que: 3. Eventos independentes a) Definição Dois eventos A e B de um espaço amostral S, finito e não vazio, são independentes se, e somente se: b) Propriedade Dados dois eventos A e B de um espaço amostral S � Ø, dizemos que: A e B são independentes ⇔ P(A � B) = P(A) . P(B) A e B são dependentes ⇔ P(A � B) ≠ P(A) . P(B) P(A/B) = P(A) P(B/A) = P(B) P(A � B) = P(B) . P(A/B) P(A � B) = P(A) . P(B/A) n(A � B) ––––––––– n(A � B) n(S) P(A � B) P(B/A) = ––––––––– = ––––––––––– = –––––––––– n(A) n(A) P(A) ––––– n(S) n(A � B) ––––––––– n(A) n(A � B) P(B/A) = ––––––––– n(A) � (VUNESP) – Para uma partida de futebol, a proba bilidade de o jogador R não ser escalado é 0,2 e a probabilidade de o jogador S ser es - calado é 0,7. Sabendo que a escalação de um deles é independente da escalação do ou tro, a probabilidade de os dois jogadores serem escalados é: a) 0,06 b) 0,14 c) 0,24 d) 0,56 e) 0,72 Resolução A probabilidade de os dois jogadores serem escalados é 0,8 . 0,7 = 0,56. Resposta: D � (FEI) – Numa competição, há três equipes formadas por homens (h) e mulheres (m), co - mo segue: Equipe A: 4h e 6m; Equipe B: 5h e 5m e Equipe C: 7h e 3m. De cada equipe, es - colhe-se aleatoriamente um atleta. A proba bilidade de que os três sejam do mesmo sexo é: a) 0,09 b) 0,23 c) 0,14 d) 0,023 e) 0,005 Resolução a) A probabilidade de serem 3 homens é p1 = . . = = 0,14. b) A probabilidade de serem 3 mulheres é p2 = . . = = 0,09. A probabilidade pedida é p = p1 + p2 = 0,14 + 0,09 = 0,23. Resposta: B 90 ––––– 1000 3 ––– 10 5 ––– 10 6 ––– 10 140 ––––– 1000 7 ––– 10 5 ––– 10 4 ––– 10 C2_2oA_MAT_Rose_2013 24/09/12 10:03 Página 34 6 MATEMÁTICA � Retirando uma carta de um baralho comum, de 52 cartas, e sabendo-se que saiu uma carta de ouros, qual é a proba bili - dade de ser uma dama? � Joga-se um dado “honesto” de seis faces numeradas de 1 a 6. Qual é a probabilidade de obter: a) o número 1 sabendo que saiu um número ímpar? b) um número par sabendo que saiu um número maior que 3? � Numa urna existem 6 bolas laranjas e 4 bolas verdes que dife rem pela cor ou pela nu meração. As laranjas es tão nume - radas de 1 a 6, e as verdes de 1 a 4. Reti rando uma bola ao acaso, os even tos “bola laranja” e “número par”, são de pen dentes ou in depen dentes? � Uma urna tem apenas 10 bolas, sendo 7 pretas e 3 bran - cas. Retirando duas bolas, ao acaso e com reposição da pri mei - ra antes de retirar a segunda, qual é a proba bilidade de obter duas bolas brancas. � (UFSCar – MODELO ENEM) – Gustavo e sua irmã Caroline via jaram de férias para cidades distintas. Os pais reco - men dam que ambos tele fonem quando chegar ao destino. A experiência em férias an teriores mostra que nem sem pre Gustavo e Caroline cumprem esse desejo dos pais. A probabilidade de Gustavo telefonar é 0,6 e a probabilidade de Caroline telefonar é 0,8. A proba bilidade de pelo menos um dos filhos contactar os pais é: a) 0,20 b) 0,48 c) 0,64 d) 0,86 e) 0,92 � (UNICAMP – MODELO ENEM) – Ao se tentar abrir uma porta com um chaveiro contendo várias chaves parecidas, das quais apenas uma destranca a referida porta, muitas pessoas acreditam que é mínima a chance de se encontrar a chave certa na 1a. ten tativa, e chegam mesmo a dizer que essa chave só vai aparecer na última tentativa. Para esclarecer essa questão, calcule, no caso de um chaveiro contendo 5 chaves, a) a probabilidade de se encontrar a chave certa depois da 1a. tentativa; b) a probabilidade de se acertar na 1a. tentativa; c) a probabilidade de se acertar somente na última tentativa. C2_2oA_MAT_Rose_2013 24/09/12 10:03 Página 35 7 1) (UFV) Os bilhetes de uma rifa são numerados de 1 a 100. A probabilidade do bilhete sorteado ser um número maior que 40 ou número par é A) 50% B) 60% C) 70% D) 80% E) 90% 2) (ENEM) Todo o país passa pela primeira fase de campanha de vacinação contra a gripe suína (H1N1). Segundo um médico infectologista do Instituto Emílio Ribas, de São Paulo, a imunização “deve mudar”, no país, a história da epidemia. Com a vacina, de acordo com ele, o Brasil tem a chance de barrar uma tendência do crescimento da doença, que já matou 17 mil no mundo. A tabela apresenta dados específicos de um único posto de vacinação. Datas da Vacinação Público- alvo Quantidade de Pessoas vacinadas 8 a 19 de março Trabalhadores da saúde e indígenas 42 22 de março a 2 de abril Portadores de doenças crônicas 22 5 a 23 de abril Adultos saudáveis entre 20 e 29 anos 56 24 de abril a 7 de maio População com maus de 60 anos 30 10 a 21 de maio Adultos saudáveis entre 30 e 39 anos 50 Escolhendo-se aleatoriamente uma pessoa atendida nesse posto de vacinação, a probabilidade de ela ser portadora de doença crônica é A) 22% B) 12% C) 11% D) 9% E) 8% 3) Em uma empresa existem 70 funcionários, distribuídos da seguinte forma: 44 homens, 10 mulheres com mais de 50 anos e 19 homens com mais de 50 anos. Um funcionário será sorteado para ganhar uma viagem como parte do programa de premiação da empresa. Qual é a probabilidade do funcionário ser homem ou ter mais de 50 anos? A) 35 27 B) 35 22 C) 7 1 D) 70 19 E) 70 13 4) Um aluno prestou vestibular em apenas duas Universidades. Suponha que, em uma delas, a probabilidade de que ele seja aprovado é de 30%, enquanto na outra, pelo fato de a prova ter sido mais fácil, a probabilidade de sua aprovação sobe para 40%. Nessas condições, a probabilidade deque esse aluno seja aprovado em pelo menos uma dessas Universidades é de: A) 52% B) 58% C) 60% D) 68% E) 70% Atividade Avaliativa – Matemática - 1° Ano Professor: _________________________ 1° Período do 3° Bimestre Aluno: _________________________________________ Turma: _____ DANIEL Realce DANIEL Realce DANIEL Realce DANIEL Realce 1) (PUC) Jogamos dois dados comuns. Qual a probabilidade de que o total de pontos seja igual a 10? A) 12 1 B) 11 1 C) 10 1 D) 23 2 E) 6 1 2) (UFMG) Dois jovens partiram, do acampamento em que estavam, em direção à Cachoeira Grande e à Cachoeira Pequena, localizadas na região, seguindo a trilha indicada neste esquema: Em cada bifurcação encontrada na trilha, eles escolhiam, com igual probabilidade, qualquer um dos caminhos e seguiam adiante. Então, é CORRETO afirmar que a probabilidade de eles chegarem à Cachoeira Pequena é: A) 2 1 B) 3 2 C) 4 3 D) 6 5 E) 4 1 3) (PUC) Admita que o serviço meteorológico afirme que a probabilidade de choverem um determinado dia seja igual a 5 3 . Nesse mesmo dia, a probabilidade de Francisco ir ao cinema é de 4 1 . A probabilidade de Francisco ir ao cinema e não chover nesse dia é igual a: A) 5% B) 8% C) 10% D) 12% E) 15% 4) (ENEM) Numa escola com 1 200 alunos foi realizada uma pesquisa sobre o conhecimento desses em duas línguas estrangeiras, inglês e espanhol. Nessa pesquisa constatou-se que 600 alunos falam inglês, 500 falam espanhol e 300 não falam qualquer um desses idiomas. Escolhendo-se um aluno dessa escola ao acaso e sabendo-se que ele não fala inglês, qual a probabilidade de que esse aluno fale espanhol? A) 14 5 B) 6 5 C) 4 1 D) 8 5 E) 2 1 Atividade Avaliativa – Matemática - 1° Ano Professor: _________________________ 2° Período do 3° Bimestre Aluno: _________________________________________ Turma: _____ DANIEL Realce DANIELRealce DANIEL Realce DANIEL Realce Sem nome Sem nome Sem nome
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