Prova final Gestação Educacional objetiva

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O sistema educacional do nosso país organizou as etapas de escolarização em níveis para atender o público das escolas públicas. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica quais são os níveis de educação:
A
Educação Infantil e ensino fundamental.
B
Educação básica e educação superior.
C
Ensino fundamental 2 e educação básica. 
D
Educação pré-escolar e ensino fundamental.
2O atual Plano Nacional de Educação determinará as diretrizes, metas e estratégias para as políticas educacionais no período de 2014 a 2024. Sobre as metas que compõem o Plano Nacional de Educação, que se referem a universalização do ensino fundamental, analise as seguintes afirmativas: I- A universalização do ensino fundamental de 9 anos no PNE deverá ser estendido para toda população de 7 a 15 anos. II- A universalização do ensino fundamental de 9 anos no PNE deverá ser estendida para toda população de 6 a 14 anos. III- Garantir que 95% dos alunos na faixa etária de 6 a 14 anos, concluam o ensino fundamental na idade recomendada, até o último ano da vigência do PNE. IV-Universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência , transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a afirmativa I está correta.
B
Somente a afirmativas IV está correta.
C
As afirmativas II e III estão corretas.
D
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
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Existem diversos tipos ou estilos de diretor, diferentes formas de conceber a gestão educacional. Há um tipo de gestor que concentra todo seu poder em suas decisões e trabalho, transmitindo uma figura autoritária e não questionável. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse tipo de gestor:
A
Gestor Laissez-faire.
B
Gestor autocrático.
C
Gestor democrático.
D
Gestor burocrático.
4O clima organizacional de uma escola é muito importante para o desenvolvimento da comunidade escolar. Para que este ambiente seja saudável, não pode haver arrogância, individualismo, exclusão, irresponsabilidade ou indiferença. Atitudes como esta comprometem o clima de trabalho e, consequentemente, o planejamento participativo. Sobre a responsabilidade ética do gestor escolar e o clima que deve ser estabelecido dentro do espaço escolar, assinale a alternativa CORRETA:
A
Clima de diversão e brincadeira entre a comunidade escolar.
B
Clima favorável ao trabalho individual.
C
Competição pela liderança comunitária entre os colegas.
D
Clima democrático que valoriza o trabalho coletivo.
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Sendo o planejamento didático um momento fundamental da organização do tempo da escola, sua execução possui etapas que são determinantes para a eficiência e eficácia do processo de ensino-aprendizagem. Podemos compreender o planejamento como um conjunto de ações que permitem sistematizar o trabalho docente, visando ao atendimento dos objetivos e metas que se pretende atingir em determinado contexto escolar. Acerca das etapas fundamentais do planejamento didático, assinale a alternativa CORRETA:
A
Definição do planejamento curricular, definição de objetivos e definição dos processos de avaliação.
B
Seleção do corpo docente, definição do calendário escolar e definição dos processos de avaliação.
C
Seleção de conteúdos, definição de objetivos e definição dos processos de avaliação.
D
Definição dos objetivos gerais, definição dos objetivos específicos e planejamento curricular.
6
Há um documento que menciona a ausência de espírito filosófico e científico na resolução dos problemas da administração escolar como principal responsável pela desorganização da estrutura escolar. Assinale a alternativa CORRETA que indica o título desse documento:
A
Base Nacional Comum Curricular.
B
Aparelhos ideológicos do Estado.
C
Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
D
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
7O olhar da gestão escolar na atualidade precisa superar os desafios provenientes da administração escolar, sendo significativo à gestão pedagógica e à gestão dos recursos humanos e administrativos, no âmbito da educação escolar. Com relação a esses três olhares, analise as sentenças a seguir: I- A gestão pedagógica inclui objetivos para o ensino-aprendizagem e propõe metas. II- A gestão de recursos humanos refere-se à gestão de pessoas, ou seja, toda a comunidade escolar. III- A gestão administrativa cuida, principalmente, da questão do planejamento e avaliação da escola. IV- A gestão administrativa preocupa-se com a parte física e burocrática da escola. V- A gestão pedagógica estabelece critérios para o cumprimento das propostas pedagógicas e avaliações. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II, IV e V estão corretas.
B
As sentenças II, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, III e V estão corretas.
8
O diretor de escola não deixa de ser educador, mas sua ação amplia-se. É então o coordenador de todas as peças da máquina que dirige, o líder de seus companheiros de trabalho, o galvanizador de uma comunhão de esforços e de ações em prol da obra educacional da comunidade. Assume a função de destaque e proximidade com a comunidade escolar, colaborando na execução das premissas determinadas no entendimento do diretor de educação. Sendo assim, necessita de conhecimentos específicos para o desempenho da função. Diante disso analise as sentenças a seguir a respeito desses conhecimentos:
 
I- Conhecimentos históricos.
 
II- Técnicos administrativos.
 
III- Teorias da Psicologia, filosofia e sociologia.
 
IV- Conhecimentos técnico-pedagógico.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, III e IV estão corretas.
C
Somente a sentença IV está correta.
D
As sentenças II e III estão corretas.
9Todo gestor precisa saber exercer sua liderança de maneira democrática, autêntica e respeitosa, sabendo ouvir os membros de sua equipe e adaptar-se às necessidades da escola. Com relação às características de um gestor líder, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O gestor líder é eficaz quando se trata de encorajar os membros de sua equipe. ( ) Enquanto líder, o gestor sente-se facilmente satisfeito com o seu trabalho. ( ) O gestor que sabe exercer sua liderança cria poucos vínculos, para não se expor demais. ( ) O gestor líder preocupa-se com sua postura, pois lidera pelo seu exemplo. ( ) O verdadeiro gestor líder procura desenvolver outros líderes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F - V - V.
B
F - V - V - V - V.
C
V - V - V - F - F.
D
F - F - F - V - F.
10
Os procedimentos previstos em um determinado documento da escola devem ser criteriosamente seguidos, por exemplo, quando envolve ato de indisciplina dos estudantes e a aplicação das sanções sob pena de nulidade de todos os atos. Sobretudo, no caso de apuração de ato de indisciplina, cabe ao estudante e aos pais ou responsáveis o direito de ampla defesa. Ambos precisam ser notificados quando da instauração do procedimento administrativo disciplinar, dentre outros procedimentos, tendo todos os atos registrados em ata e assinados pelo gestor escolar e professores envolvidos. Caso os procedimentos formais do processo administrativo disciplinar não forem rigorosamente respeitados, poderá ser anulado, seja na esfera administrativa ou no Judiciário. Assinale a alternativa CORRETA que indica o documento mencionado:
A
Conselho escolar.
B
Regimento interno.
C
Projeto Político-Pedagógico.
D
LDB.
11(ENADE, 2008) A Escola Municipal Maíra vem modificando as características de sua gestão. Ampliou as ligações com a comunidade em seu entorno e fortaleceu o conselho escolar, que tem acompanhado a frequência e o desempenho dos alunos. Quando surgem problemas, os membros do conselho, formado por professores, alunos, pais, funcionários e representantes da comunidade, conversam entre si, com os professores e a família do aluno. Além disso, o conselho participa das decisões pedagógicas e administrativas, inclusive no que tange ao uso dos recursos financeiros da escola,seja para obras de manutenção, para passeios educativos ou para a compra de materiais didáticos. De acordo com a regulamentação municipal, haverá novas eleições para o conselho escolar no próximo ano. A escola apresentada nesse texto está atuando: I- De forma equivocada, pois envolve os alunos nas decisões pedagógicas e administrativas. II- Em consonância com as concepções democráticas de gestão, pois redefine os membros do conselho por meio de eleições periódicas. III- Em desacordo com a LDBEN 9.394/1996, pois permite que pessoas de fora da escola interfiram em sua gestão. IV- De acordo com a LDBEN 9.394/1996, pois tem um conselho escolar atuante, com participação comunitária. Estão corretas:
A
IV.
B
I e III.
C
II.
D
II e IV.
12(ENADE, 2014) O Projeto Político-Pedagógico (PPP) relaciona-se à organização do trabalho pedagógico da escola, indicando uma direção, explicitando os fundamentos teórico-metodológicos, os objetivos, o tipo de organização e as formas de implementação e avaliação da escola. Considerando a elaboração do PPP, avalie as seguintes afirmações. I- O PPP constitui-se em processo participativo de decisões para instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições no interior da escola. II- A discussão do PPP exige uma reflexão acerca da concepção de educação e sua relação com a sociedade e a escola, o que implica refletir sobre o homem a ser formado. III- A construção do PPP requer o convencimento dos professores, da equipe escolar e dos funcionários para trabalharem em prol do plano estabelecido pela gestão educacional. É correto o que se afirma em: FONTE: VEIGA, I. P. A.; RESENDE, L. M. G.(Org.). Escola: espaço do Projeto Político-Pedagógico. 4. ed. Campinas-SP: Papirus, 1998 (adaptado).
A
I, II e III.
B
I, apenas.
C
I e II, apenas.
D
II e III, apenas.