Psicomotricidade e Transtornos do Neuro desenvolvimento II

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Bem-vindo
ao Psicomotricidade e Transtornos do 
Neurodesenvolvimento
INTRODUÇÃO
Veja o que você vai encontrar aqui:
Calendário
Uma sugestão de cronograma para 
você acompanhar as aulas.
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campo COMENTÁRIOS.
Suporte
Você também pode tirar dúvidas, 
pedir informações e deixar 
sugestões com a nossa equipe de 
suporte através do e-mail: 
suporte@neurosaber.com.br
RECADOS IMPORTANTES
Tarefas
Perguntas para avaliar o seu 
aprendizado.
É possível que apareçam dúvidas enquanto você assiste às aulas e aprende sobre as 
Psicomotricidade e Transtornos do Neurodesenvolvimento. Mas fique tranquilo! Você 
pode tirar as suas dúvidas:
Resumos
Os pontos principais do que será 
visto no Workshop para você 
relembrar o conteúdo.
Depoimentos
Alunos contam como 
transformaram as suas práticas 
profissionais com os cursos da 
NeuroSaber.
Se você está aqui é porque provavelmente busca o aperfeiçoamento da sua prática 
profissional a partir dos conhecimentos certos. 
A NeuroSaber existe para te ajudar a percorrer esse caminho. Afinal, a nossa missão 
é “Capacitar pais, professores e profissionais para que sejam instrumentos 
de potencialização do desenvolvimento de todas as crianças” por meio do 
conhecimento científico com linguagem simples e aplicabilidade prática. 
Para aproveitar ainda mais essa experiência e potencializar o conteúdo, disponibilizamos 
este Workbook a fim de organizar todo o seu aprendizado e reforçar o que você verá 
durante as aulas. 
Introdução
Como vai funcionar o Workshop Psicomotricidade e Transtornos do 
Neurodesenvolvimento?
 
O Workshop vai acontecer nos dias 17, 18 e 19. Em cada dia, teremos uma aula ao vivo, 
às 20h.
Qual é a empresa desenvolvedora do Workshop? 
O Workshop Psicomotricidade e Transtornos do Neurodesenvolvimento foi idealizado 
pela Luciana Brites, psicopedagoga e psicomotricista, e desenvolvido pela NeuroSaber, 
uma empresa que visa a capacitação de pais, professores e profissionais a partir do 
conhecimento científico com uma linguagem simples e aplicabilidade prática.
O Workshop oferece certificados?
 
Não. O Workshop não oferece certificados.
PERGUNTAS MAIS FREQUENTES
CALENDÁRIO
DIA 17/04 - às 20h
DIA 18/04 - às 20h
DIA 19/04 - às 20h
1
Por mais tentador que seja você querer assistir todas as aulas de uma única vez, o 
Workshop vai acontecer de acordo com o calendário ao lado.
Assim, você pode prestar mais atenção em cada vídeo e absorver o conteúdo específico 
de cada aula e estudar com foco e determinação.
O conteúdo entre uma aula e outra, entre um conteúdo e outro foi pensado 
propositalmente para que você tenha a melhor experiência possível e para que possa 
aplicar na sua prática profissional diária todo conhecimento aprendido de forma correta 
e progressiva.
Aula 01: Psicomotricidade e Transtornos do 
Neurodesenvolvimento, qual a relação?
Aula 02 - 7 áreas psicomotoras que afetam 
DIRETAMENTE o Desenvolvimento de TODA CRIANÇA.
Desenvolver PRÁTICAS em crianças com Transtorno do 
Neurodesenvolvimento.
Nesta aula teremos a revelação de uma oportunidade 
exclusiva. 
AULA 1
MOVIMENTO E APRENDIZAGEM
INTRODUÇÃO - O INÍCIO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Você sabia que a aprendizagem está diretamente relacionada ao neurodesenvolvimento 
infantil e acontece a partir dos estímulos psicomotores? Isso mesmo!
Por isso, essa aula traz os fundamentos que formam a aprendizagem para você entender 
como, de fato se dá esse processo. Então, vamos lá!
Quando começa a aprendizagem
Ao contrário do que muitos pensam, a aprendizagem começa desde 
muito cedo:
- A partir do 4º mês de gestação: desenvolvimento do aparelho 
auditivo e dos movimentos;
- Primeiros 6 anos: período considerado o ápice da aprendizagem, 
pois há maiores conexões neurais.
Necessidades Básicas para o 
Desenvolvimento
Para que o desenvolvimento e aprendizagem aconteçam progressivamente, 
algumas necessidades básicas devem ser consideradas:
NECESSIDADES FISIOLÓGICAS
NECESSIDADES AFETIVAS
NECESSIDADES DE AUTONOMIA
Material 01
NECESSIDADES DE SOCIALIZAÇÃO
NECESSIDADES DE JOGO OU BRINCADEIRA
NECESSIDADES DE MOVIMENTO
NECESSIDADE DE COMUNICAÇÃO
NECESSIDADES DESCOBRIMENTO E 
INTEGRAÇÃO
- Sensação
- Percepção
- Representação
- Integração
- Expressão
- na escrita
- na leitura
- na direção gráfica
- na distinção de letras (ex: b/d)
- na ordenação de sílabas
- no pensamento abstrato (matemática) dentre outros.
O QUE É PSICOMOTRICIDADE
A aprendizagem é uma combinação de ambiente e de fatores 
neurodesenvolvimentais. Portanto, a estimulação deve seguir um 
processo gradual, de acordo com as etapas abaixo:
PSICOMOTRICIDADE E AS DIFICULDADES DE 
APRENDIZAGEM
Quanto menor a estimulação psicomotora, maior as dificuldades de 
aprendizagem.
Os estímulos psicomotores, a saber: das emoções, da cognição e dos 
movimentos devem acontecer dentro de determinadas etapas.
Psi- : aspectos emocionais
Co- : aspectos cognitivos
Motric- : aspectos relacionado aos movimentos humano
Idade : relacionado às etapas do desenvolvimento.
Resumindo: é a ciência que visa a representação e a expressão motora 
a partir da integralidade do indivíduo, correlacionando corpo e cérebro. 
Material 01
NECESSIDADES DESCOBRIMENTO E 
INTEGRAÇÃO
Aprendizagem, Psicomotricidade e Transtornos de 
Neurodesenvolvimento
Crianças com TDAH, Autismo, Deficiência Intelectual, etc. já nascem 
com as habilidades psicomotoras alteradas.
Ex: 
TDAH: dificuldade de equilibração
Autismo: dificuldade sensorial
Síndrome de Down: dificuldades e atrasos psicomotores, como alteração 
no tônus.
Na próxima aula teremos muito mais conteúdo, mas antes queremos 
saber como foi a sua experiência nessa primeira aula. Por isso, 
responda as perguntas abaixo, faça o seu comentário, tire uma foto e 
compartilhe no Instagram com a hashtag #neuromaterial e marque a 
@neurosaberoficial
Material 01
Em uma escala de 0 a 5, quanto você sabia sobre como 
acontece a aprendizagem e as suas etapas?
Em poucas palavras justifique a sua nota
1
Em uma escala de 0 a 5, quanto você sabia sobre a 
psicomotricidade e a sua relação com as dificuldades de 
aprendizagem?
Em poucas palavras justifique a sua nota
3. Seguindo a escala de 0 a 5, quanto você aprendeu nessa 
aula?
Em poucas palavras justifique a sua nota
2
3
aula 01
4. De 0 a 5, quanto esse conhecimento vai contribuir com 
a sua prática profissional?
Em poucas palavras justifique a sua nota
4
aula 01
Dúvidas? Sugestões? Deixe o seu comentário abaixo do vídeo ou 
envie um e-mail para: suporte@neurosaber.com.br
depoimentos
Leia a seguir alguns depoimentos de alunos da NeuroSaber:
Apenas um breve relato para quem ainda está com dúvida de fazer 
o curso. Os cursos com a NeuroSaber são completos em tudo...
Explicações sensacionais.
Para quem quer cursos para estar aprimorando e aperfeiçoando 
são os melhores!
Eles tiram dúvidas, respondem nos chats, enfim, vale muito! Sem 
contar que não conseguimos ficar em apenas um curso, cada vez 
eles oferecem melhores cursos e melhores condições. 
Sou pedagoga, pós graduada em Psicopedagogia Clínica e 
Institucional e sou aplicadora do método ABA.
O que quero deixar para vocês é: façam os cursos e capacitem. O 
mercado de trabalho está cada vez mais exigente e precisamos 
estar aptos a esses exigências.
Beijos, Karen Fratari
Nossa! São cursos excelentes que aprimora e ressignifica a nossa 
prática docente/psicopedagógica, sobretudo são práticos e nos 
ajuda na execução no sucesso dos nossos alunos. 
...Hoje tenho outra maneira de ver a aprendizagem e tenho outro 
olhar para os alunos com transtornos de desenvolvimento. 
Gratidão equipe NeuroSaber.
Ronildo Porto
Depoimentos de alunos via WhatsApp
Foi bastante difícil chegar aqui, passamos por um acidente 
na Régis, foram mais de 12 horas, mas não foi cansativo. Foi 
maravilhoso chegar aqui....
Me sinto muito feliz em poder compartilhar o seu conhecimento 
com elas. Estou apresentando você para elas. Sou psicóloga eacompanho a NeuroSaber há algum tempo. 
[...]
E compartilhar com vc esse conhecimento, essa nova modalidade 
para mim que é a psicomotricidade. Adorei isso. Muito obrigada.
Faça mais vezes. Faça mais gente feliz.
Tenho um filho com TEA, ele tem bastante dificuldade com letra 
cursiva. Ele tem 8 anos agora.
Em uma das LIVES que a Lu passou, ela passou sobre a 
psicomotricidade. Como sou formada em Letras pensei: “eu vou 
fazer com ele.”
E peguei um caderno de desenho. Fiz a letra cursiva, o alfabeto 
todo e dei uma cola para ele. Ele foi fazendo o desenho com a 
cola e depois com o barbante fazendo as letras tanto maiúscula 
quanto minúscula. 
Depois passei para um caderno de caligrafia ele não lembrava 
como tinha que fazer as letrinhas.
Peguei o caderno grande e falei: “passa o dedinho em cima e vai 
sentindo a letra e vai fazendo o contorno.” Isso facilitou muito. 
Agradeci muito porque ajudou muito.
Depoimentos de alunos do evento Otimizando a Aprendizagem 
pela Psicomotricidade (Florianópolis/2019).
Dúvidas? Sugestões? Deixe o seu comentário abaixo do vídeo ou 
envie um e-mail para: suporte@neurosaber.com.br
Lu, eu quero te agradecer por ter escolhido essa cidade. Eu estou 
me sentindo privilegiada. [...] Nossa eu saio daqui uma pessoa 
diferente, por tudo que veio me trazer e eu vou poder levar para 
casa, para os terapeutas, vou poder divulgar o seu trabalho.
Quero me sentir uma compartilhadora desse teu trabalho. Me 
sinto emocionada de estar na tua presença, na presença de tantos 
profissionais e pais. É muito bom mesmo. 
Gratidão eterna pelo teu trabalho.[...] 
Obrigada 
UM GRANDE
ABRAÇO!
Equipe 
NeuroSaber