ATIVIDADE 4 - ENGENHARIA DO PRODUTO - 51-2022

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ATIVIDADE 4 - ENGENHARIA DO PRODUTO - 51/2022
Período:11/04/2022 08:00 a 29/04/2022 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 30/04/2022 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
O sucesso das empresas depende não só dos gestores e dos colaboradores, mas também da qualidade dos
produtos ofertados para os clientes. Vale lembrar que por trás de tudo isso, há um contexto de
desenvolvimento de processos de vendas, sendo que essa fase é crucial para o sucesso do produto no
mercado. Portanto é necessário seguir algumas etapas para que isso de fato se concretize.
 
FERNANDA, M.; TOMAZ, R.; FOGAÇA, G.; APARECIDO, R. Engenharia do Produto. Maringá - PR.:
UniCesumar, 2020 (adaptado).
 
Considerando o excerto acima e as etapas para o desenvolvimento de processos de vendas, avalie as
afirmações a seguir.
 
I. Na terceira etapa, ocorre o processo de criar catálogos dos produtos, no intuito de facilitar a venda dos
produtos.
II. Na segunda etapa, ocorre a aquisição de todos os recursos necessários para dar suporte aos
consumidores finais.  
III. Na primeira etapa, deve ser feito um mapeamento do processo para compreender os detalhes envolvidos
nas atividades dos processos.
IV. Na última etapa, ocorre o processo de adaptação e correção de problemas que possam surgir quando o
processo já estiver em andamento.
 É correto o que se afirma em
 
ALTERNATIVAS
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
2ª QUESTÃO
Com a competitividade do mercado atual, a concorrência não se dá mais entre as empresas, e sim por meio
de sua cadeia de suprimentos, isto é, competir por preço é suicídio, e ofertar produto com qualidade é
obrigação, assim a cadeia de suprimentos pode vir a ser um fator decisivo nas instituições.
Sobre o processo de distribuição de um produto, analise as afirmativas abaixo e assinale (V) para a
verdadeira e (F) para a falsa.
 
 (   )  O ponto principal do processo de distribuição de um produto é definir que o consumidor final seja
atendido de maneira correta dentro de um prazo mínimo estabelecido, ou seja, é definir a logística de
distribuição.
 
(   ) No processo de distribuição de um produto, deve ter uma integração entre os departamento de
logística, produção e qualidade  a fim que a comunicação seja clara e com isso, o tempo de
desenvolvimento e entrega dos produtos é reduzido.
 
(   ) é de fundamental importância que as pessoas envolvidas na logística de distribuição estejam atentas,
treinadas e capacitadas para que flua as entradas e saídas do produto desenvolvido até o consumidor final.
 
(   ) Depois de definir a logística de distribuição, é de fundamental que tenha a criação de um vínculo entre
empresa e centros de distribuição com relação a serviços e responsabilidades para que haja uma boa gestão
na cadeia de suprimentos.
 
(   ) O processo de desenvolvimento de compras, é necessária a aquisição ou melhoria com relação à
estrutura de distribuição do produto, seja ela no transporte, na armazenagem etc.
 
ALTERNATIVAS
V - F - V - V - V
F - F - V - V - F
F - V - F - F - V
V - V - V - V - F
V - V - F - F - F
3ª QUESTÃO
Uma fábrica automobilística hipotética estava enfrentando alguns percalços, já que o setor de PCP não tinha
uma base de dados assertiva a respeito dos produtos, isto é, não existia uma ficha técnica. Deste modo, Ana
tornou-se a responsável pela elaboração deste documento na área de produtos, agrupando todas as
informações, por exemplo, materiais, custo, os detalhes da produção e os requisitos necessários para o
controle de qualidade. 
 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas: 
 
I. A ficha técnica pode ser considerada uma ferramenta comunicacional na organização. 
 
PORQUE 
 
II. A ficha técnica agrupa os dados para que os setores que compõem uma organização possam utilizá-las
de forma ágil e eficiente. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
4ª QUESTÃO
Na ficha de consumo são inseridos os materiais que serão necessários para produção do produto, como
também a quantidade de cada item.  E podemos identificar onde ou quando cada informação é utilizada.
Considerando as informações da ficha de consumo, analise as seguintes afirmativas:
I. A quantidade de cada material é utilizada pela área de PCM para fazer previsão de consumo.
II. O valor é definido pela organização quando a primeira compra do material é atualizada.
III. A ficha de consumo traz informações importantes e oferece ao gestor uma maior visão do seu produto.
IV. A base de informação analisada na produção é a ficha de consumo e é através dela é analisado se tem ou
não matéria-prima para sua produção.
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I e II, apenas
II e III, apenas
III e IV, apenas
I, II e III apenas
II, III e IV apenas
5ª QUESTÃO
Observe, a seguir, a Figura 1 que apresenta um comparativo entre a engenharia sequencial e a engenharia
simultânea: 
 
Figura 1 - Engenharia sequencial e simultânea 
 
Fonte: Yazdani e Holmes (1999)  
 
Diante da figura exposta e considerando as particularidades da engenharia sequencial e a simultânea,
analise as afirmações, a seguir, com relação a esses dois modos de trabalho: 
 
I. Os custos são mais altos na abordagem de trabalho sequencial. 
II. O lançamento de um dado produto no mercado é mais ágil na engenharia simultânea. 
III. A interação entre os envolvidos nas etapas do processo é intensificada na engenharia simultânea. 
IV. As partes envolvidas nos processos, pela abordagem sequencial, têm conhecimento de todas as etapas
do processo, isto é, uma visão global da produção. 
 
É correto o que se afirma em: 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.