av 1 processos grupais

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1.Uma psicóloga está planejando um grupo, com finalidade de ensino e aprendizagem. Ela definiu que seria um grupo de mulheres adultas do território da Unidade Básica de Saúde que passaram por relacionamentos abusivos e convidou as participantes a construírem o grupo em conjunto, assim como a definição dos temas e tarefas. Utilizou como base teórica Pichon Rivière. Com base no exposto, assinale a alternativa correta. 
(1/1 Ponto)
A Essa psicóloga está planejando um grupo operativo.
Essa psicóloga está planejando um grupo psicoterapêutico cognitivo-comportamental.
Nessa configuração, essa psicóloga deve evitar articulação com profissionais da Assistência Social ou Jurídica.
Essa psicóloga está planejando Grupoterapia baseada na teoria sistêmica.
Essa psicóloga está planejando um grupo psicoterapêutico de base psicodramática
2.A psicóloga Carolina propôs a criação de um grupo operativo voltado para tabagistas na Unidade Básica de Saúde em que ela atua. Este tipo de trabalho desenvolve-se a partir de:
(1/1 Ponto)
reuniões para realização da tarefa de dialogar acerca do uso do tabaco.
palestras educativas sobre os malefícios do tabaco para a saúde.
análises da transferência e da contratransferência grupal.
redução de danos graças à substituição do tabaco por adesivos de nicotina.
atendimentos terapêuticos individuais e familiares com usuários
3.Um dos princípios básicos que caracterizam os grupos, sejam eles operativos ou terapêuticos, evidencia que:
(1/1 Ponto)
o sentimento de pertinência em um grupo só é identificado quando os objetivos desse grupo foram atingidos.
uma dinâmica relacional que indica tendência à desintegração é sinal de que o campo grupal não se constituiu.
uma interação afetiva, de natureza múltipla e variada, sempre ocorre entre os integrantes de um grupo.
a manifestação da genuína identidade grupal só é possível pela supressão das identidades individuais.
a presença de fantasias, identificações e ansiedades no grupo bloqueiam a manifestação da coesão grupal.
4.Sabe-se que o ser humano é um ser social e sociável, um ser de relações, estamos constantemente nos relacionando com outras pessoas, assim a nossa vida é sempre marcada pela vida em grupo, até mesmo os nossos pensamentos fazem referência aos outros, a um determinado grupo.Um grupo é formado por diferentes pessoas que passam por diferentes processos de aprendizagem, diferentes histórias de vidas, contextos familiares e por isso deve ser observado como um todo, envolvendo todos os processos de transformação.
Escolha a única alternativa correta que relaciona grandes pensadores e suas contribuições sobre o estudo dos grupos.
(1/1 Ponto)
Calderón e Govia – define grupo como uma estrutura de vínculos e relações entre pessoas que canaliza em cada circunstância suas necessidades individuais ou coletivas a partir de três parâmetros: identidade, o poder de que o grupo dispõe e a significação social que produz essa atividade
Kurt Lewin – autor do conceito de ECRO que significa “Esquema Conceitual Referencial e Operativo” podendo existir o ECRO individual, que são os nossos valores, crenças, medos e fantasias e o grupal que é um esquema comum para as pessoas que participam de um mesmo grupo
Pichon-Rivière - criou a noção de desenvolvimento e organização dos grupos que captam a dinâmica que ocorre quando as pessoas estabelecem uma interdependência, seja em relação a uma tarefa proposta ou aos próprios membros em termos de atração e afeição
Martin Baró - grupo é uma relação significativa entre duas ou mais pessoas que se processa através de ações encadeadas. Esta interação ocorre em função de necessidades materiais ou psicossociais e visa a produção de suas satisfações
Freud - contribuiu com suas produções acerca da psicologia dos grupos humanos. O livro Psicologia das massas e análise do ego, é considerado de alta relevância para a compreensão da psicodinâmica dos grupos. Freud – apresenta a idéia de “homogeneidade mental”, onde quanto mais alto o grau da mesma, “mais prontamente os indivíduos constituem um grupo psicológico e mais notáveis são as manifestações da mente grupal.”
5.O Psicodrama desenvolvido por J. L. Moreno vem contribuindo de maneira significativa nas avaliações e na intervenção em conflitos no contexto judicial. Sobre a cena psicodramática pensada por Moreno na abordagem dos grupos, analise as afirmativas a seguir.
I. O protagonista é a pessoa em torno da qual se centraliza a dramatização e que desenvolve no cenário o tema determinado pelo diretor. 
II. O diretor é o psicoterapeuta do grupo e o diretor psicodramático, que facilita o bom desenvolvimento da cena dramática. 
III. Egos-auxiliares são pessoas que contracenam com o protagonista, retratando no palco papéis requeridos pelo mundo do paciente.
IV. Público é o conjunto dos demais participantes da sessão psicodramática.
Está correto o que se afirma em:
(1/1 Ponto)
somente I e II;
I, II e III.
II, III e IV
somente I e IV;
somente III;
6.Sobre os Grupos Operativos afirma-se que há em sua dinâmica vetores dos quais se fundamentam as operações no interior do grupo. O conceito "é o vetor que diz respeito ao clima que o grupo desenvolve. A disposição pró ou contra para trabalhar a tarefa grupal. São sentimentos de atração ou rejeição, e portanto tele positiva ou negativa" é:
(1/1 Ponto)
Aprendizagem
Tele
Comunicação
Pertinência
Pertença
7.O ser humano é gregário e só existe em função de seus inter-relacionamentos grupais, sempre participando de diferentes grupos, numa constante busca entre sua identidade individual e a necessidade de uma identidade grupal. Sobre as modalidades grupais, assinale as alternativas abaixo com (V) verdadeiro ou (F) falso.
( ) Os grupos de autoajuda são considerados grupos terapêuticos com a finalidade de prestação de cuidados primários de saúde (prevenção), como secundários (tratamento) e terciários (reabilitação).
( ) Alguns autores costumam catalogar os grupos de acordo com a técnica empregada pelo coordenador e com o tipo de vínculo que ele estabeleceu com os integrantes do grupo: pelo grupo (terapeuta trabalha pelo grupo e o mesmo orbita em torno dele), em grupo (tratamento individual feito na presença dos demais), do grupo (enfoque interpretativo direcionado ao grupo em sua totalidade) e de grupo (análise de grupo, valorizando tanto aspectos individuais quanto grupais).
( ) A corrente psicodramática parte do princípio de que os grupos funcionais são como um sistema, ou seja, que há uma constante interação, complementação e suplementação dos distintos papeis que foram atribuídos e são desempenhados por cada um de seus componentes. Assim, um grupo se comporta como um conjunto integrado, onde qualquer modificação de um dos elementos necessariamente irá afetar o sistema como um todo.
( ) A classificação dos grupos mais comumente adotada baseia-se no critério das finalidades a que se propõe o grupo e parte da divisão nos seguintes dois grandes ramos genéricos: operativos e terapêuticos, sendo que cada um destes ramos se subdivide em outras ramificações.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
(0/1 Ponto)
V, F, V, F.
V, V, V, V.
F, F, V, V.
V, F, F, F.
F, V, F, V.
8.Acerca das concepções sobre grupos e instituições, assinale a alternativa correta.
(1/1 Ponto)
Um grupo consiste em pessoas que se uniram por diferentes razões, e não necessita ser organizado para uma finalidade.
Instituições são grupos sociais oficiais ou sistemas de regras que conduzem esses grupos.
Quanto mais fraca for a motivação do grupo, mais forte é a tendência a rejeitar aquele membro que se desvia dos seus valores, normas e finalidades.
A pertinência das finalidades escolhidas pelo grupo, e sua aceitação pelos membros, não influencia na coesão grupal.
O termo Instituição refere-se exclusivamente ao espaço físico de uma organização.
9.A influência e Kurt Lewin é decisiva para a compreensão da formação e dos processos grupais. Sobre grupos e suas respectivas características, analise as afirmativas a seguir. 
I. A dinâmica de grupo pode ser compreendida como umrecurso, cuja finalidade é investigar processos de liderança, coesão, produtividade, cooperação, conflito e comunicação. 
II. A afiliação é importante para o entendimento tanto de necessidades individuais quanto para a formação da identidade psicossocial e para a concretização de ideais e valores de justiça e bem-estar coletivamente compartilhados. 
III. A comparação social tende a ser um elemento prejudicial à afiliação, dada a avaliação que realizamos de nossas crenças e das crenças de outras pessoas, bem como das emoções, traços de personalidade, habilidades sociais e até cognitivas, visando conclusões sobre normalidade ou tomada de decisão. 
IV .A atratividade é um fator interveniente ao processo de afiliação, pois um grupo sempre influenciará seus membros e os incentivará a continuidade de participação por meio de diferentes mecanismos, seja promovendo fatores de mudança, bem como de expectativa, com vistas promover a originalidade do grupo. 
Estão corretas apenas as afirmativas
(1/1 Ponto)
I e II.
I e IV.
III e IV.
II e IV.
II e III.
10.Sobre o tema “dinâmica dos grupos”, assinale a alternativa correta.
(1/1 Ponto)
A dinâmica de grupo atual não considera os conceitos da teoria do campo de Kurt Lewin.
Numa definição sumária, o termo “dinâmica de grupo” diz respeito ao estudo dos indivíduos que não interagem nos contextos grupais.
No domínio da dinâmica de grupo, mais que em qualquer outro domínio psicológico, a teoria e a prática não estão metodologicamente ligadas.
Uma das características mais importantes do desenvolvimento de grupos está a importância de se refletir sobre a ação, como meio de desenvolver o conhecimento necessário para melhorar a atuação do indivíduo.
As expressões “processos de grupo”, “psicologia de grupo”, “relações humanas” significam o mesmo que “dinâmica de grupo”.