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Pergunta 1 Leia o trecho a seguir: "Com uma teoria que incluía as noções de estima e amor, geradas pelas necessidades, faltas ou por valores do ser (que transcendem condicionalidades), Maslow operacionalizou um modelo humanista de Psicologia que o levou a buscar formas de compartilhá-lo e congregá-lo a outros trabalhos afins, segundo um espírito de cooperação entre psicólogos com semelhantes visões e pressuposições.” Fonte: BRANCO, P. C. C.; SILVA, L. X. B. Psicologia Humanista de Abraham Maslow: Recepção e Circulação no Brasil. Revista da Abordagem Gestáltica: Estudos Fenomenológicos, v.23, n. 2, maio/ago, 2017, p.89-199. Disponível em: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357752154007. Acesso em: 16 set. 2020. Abraham Maslow foi um importante teórico da Psicologia Humanista. Considerando essas informações e o conteúdo estudado a respeito da teoria de Maslow, é correto afirmar que: A autorrealização é uma tendência natural do ser humano. Pergunta 2 Leia o trecho a seguir: “O homem, sendo personagem principal desse processo de desenvolvimento do pensamento, cria ideias, entre elas as ideias psicológicas. Ele cria as ciências como forma de compreensão do mundo; entre essas ciências cria a psicologia, tendo como objetivo o entendimento do que hoje chamamos de subjetividade, bem como a interpretação desta.” Fonte: CAMBAÚVA, L. G.; SILVA, L. C.; FERREIRA, W. Reflexões sobre o estudo da história da psicologia. Estudos de Psicologia, Maringá, v. 2, n. 2, p. 207-227, 1998. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da Psicologia, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): ( ) Os filósofos da Grécia Antiga relacionavam todas as ocorrências humanas como sendo de origem metafísica. ( ) Com o advento da ciência, o conceito de alma passa a ser substituído pelo conceito de consciência na Idade Moderna. ( ) Nas escolas de pensamento da Psicologia Científica, o estruturalismo tem o objetivo de investigar as funções dos processos mentais para o organismo se estruturar ao meio ambiente. ( ) O século XX marca a evolução da Psicologia enquanto ciência em função das consequências marcantes decorrentes de duas grandes guerras mundiais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: V, F, F, V. Pergunta 3 Antes de a Psicologia tornar-se ciência, os conceitos sobre o homem partiam de deduções baseadas em observações. Filósofos da antiguidade elaboravam teorias místicas e religiosas, e curandeiros e líderes religiosos de muitas culturas descobriam formas de cuidado baseadas nas suas experiências. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre senso comum, ciência e método científico, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): ( ) O senso comum tem pouca validade para nossas ações e intervenções, o que nos leva a desvalorizar este conhecimento. ( ) O senso comum é o nosso conhecimento sobre o cotidiano, repassado pela nossa cultura e aprendido no dia a dia. ( ) A ciência é um conhecimento que foi minuciosamente estudado, registrado e controlado, portanto, sua contestação é pouco praticada no meio científico. ( ) A ciência é um conhecimento que foi minuciosamente estudado, registrado e controlado, o que faz com que suas verdades sejam validadas definitivamente. ( ) Os métodos científicos variam conforme o tipo de pesquisa, no entanto, todas as formas de pesquisa apresentam regras que neutralizam a subjetividade do pesquisador. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: F, V, F, V. Pergunta 4 Leia o trecho a seguir: “[...] a psicologia não é uma criação mágica ou abstrata. Pelo contrário, é uma criação humana e bem concreta: inicialmente, enquanto ideias psicológicas imersas na filosofia; depois, enquanto disciplina científica, tendo, nos dois momentos, o objetivo de compreender as ações, as atitudes, os comportamentos e tantos outros estados subjetivos humanos que se revelam dinamicamente na relação dos homens entre si no mundo em que vivem.” Fonte: CAMBAÚVA, L G.; SILVA, L. C.; FERREIRA, W. Reflexões sobre o estudo da história da psicologia. Estudos de Psicologia, Maringá, v. 2, n. 2, p. 207-227, 1998. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da Psicologia, pode-se afirmar que ela se consolidou como ciência: No século XIX, período de grandes invenções e descobertas que serviram de base para os avanços tecnológicos do século XX. Pergunta 5 Freud, durante a construção da sua teoria da Psicanálise, apresentou dois estudos sobre a estrutura da personalidade. No segundo estudo, ele apresenta a estrutura da personalidade com três instâncias que constituem o aparelho psíquico, são elas: Id, ego e superego. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Psicanálise, analise as afirmativas a seguir: O ID é relativo ao inconsciente e é regido pelo princípio do prazer. O superego constitui o equilíbrio entre a moral e o desejo. O ego corresponde à satisfação do homem em se sentir superior e ter autoestima. O superego é regido pela moral e ideais. Está correto apenas o que se afirma em: I e IV. Pergunta 6 No final do século XIX, quando a ciência já se encontra em pleno avanço em todas as áreas, a psicologia passou a buscar este status e uma série de novos estudos começaram a evoluir nessa área, unindo as filosofias da mente aos estudos da fisiologia, fase biologicista da psicologia. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as escolas de pensamento da Psicologia Científica, a que buscava associação de situações e respostas era a: Ocultar opções de resposta Escola associacionista, que defende que a aprendizagem ocorre por uma associação de ideias, a partir de estímulos. Pergunta 7 Analise a situação a seguir: Ana era fisioterapeuta de um serviço de saúde e, apesar de sempre estudar muito, nunca se sentira capaz de realizar um grupo de educação em saúde na sua equipe. Ficava vermelha e sempre pensava que iria falar alguma besteira. Ainda assim, ela precisava realizar um grupo específico do seu conhecimento e foi um sucesso. Toda a equipe e usuários adoraram a experiência e Ana foi elogiada. A partir de então, ela passou a ter mais coragem, permitindo-se realizar mais atividades como aquela. A situação acima está representando a teoria do condicionamento operante de Skinner. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir: A situação retrata o “reforço” no comportamento, que foi o elogio e o reconhecimento que Ana recebeu. O condicionamento operante afirma que o comportamento se mantém ou aumenta a partir do reforço positivo ou negativo, é o que aconteceu na experiência de Ana. Trata-se do reforçamento negativo, pois teve como consequência o nervoso e o constrangimento antes do trabalho realizado. O condicionamento operante explica esta situação como uma punição pelo fato de Ana ser exposta a realizar uma atividade que a constrangesse. É correto apenas o que se afirma em: I e II. Pergunta 8 Leia o trecho a seguir: “Na atualidade, existem mais de 250 modalidades distintas de psicoterapias, descritas de uma ou de outra forma em mais de 10 mil livros e em milhares de artigos científicos, reatando pesquisas realizadas com a finalidade de compreender a natureza do processo psicoterápico e os mecanismos de mudança e de comprovar a sua efetividade, especificando em que condições devem ser usados e para quais pacientes.” Fonte: CORDIOLI, A. V. (Org). Psicoterapias: abordagens atuais. 3 ed. Porto Alegre, Artmed, 2008, p. 20. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as práticas psicológicas, analise as afirmativas a seguir: A abordagem que tem a influência da filosofia de base existencial e fenomenológica é da escola de pensamento humanista.O método utilizado pela psicanálise freudiana é a indução de conteúdo que o analista julga estar preso no inconsciente e se manifesta na associação livre a partir do tema proposto. O behaviorismo radical considera as interferências do pensamento no comportamento. Freud abandonou a prática da hipnose por não ver resultados neste método. Está correto o que se afirma em: I e IV. Pergunta 9 Leia o trecho a seguir: “A primeira história da Psicologia, no Brasil, tem por título: A Psicologia Experimental no Brasil. Seu autor defende, em 1911, uma tese com o título: Associação de Ideias. Trata-se de Plínio Olinto, a quem o Rio de Janeiro deve a criação, no Instituto de Educação, do Laboratório para Cursos de Psicologia Geral e Clínica. Ao retornar da Europa, onde estudara com Georges Dumas, Maurício de Medeiros, conhecedor de metodologia de pesquisa e técnicas projetivas, dedica-se completamente à Psicologia.” Fonte: SOARES, A. R. A Psicologia no Brasil. Revista Psicologia: ciência e profissão. Brasília, v. 30, p. 8-41, 2010. Considere essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da Psicologia no Brasil e analise as afirmativas a seguir: A Psicologia foi iniciada no Brasil por médicos formados na Europa, filhos de grandes latifundiários residentes no país. As ideias psicológicas no Brasil surgiram com a vinda dos jesuítas para catequizar os índios. Seus ideais psicológicos de educação auxiliavam nesse processo. O primeiro curso de graduação em Psicologia no Brasil foi criado na década de 50, no Rio de Janeiro. A Psicologia da Saúde foi uma área criada antes do curso de graduação em Psicologia, especialmente porque os aspectos psicológicos eram estudados por médicos. É correto apenas o que se afirma em: I e III. Pergunta 10 Para a Gestalt, o todo é mais (ou diferente) do que a soma de suas partes. Ao olhar qualquer cena cotidiana (uma paisagem, uma foto, uma imagem), as pessoas sempre vão diferenciar a figura do fundo. Não é possível, num primeiro momento, a contemplação do todo. Considerando essa reflexão e o conteúdo estudado sobre a teoria Gestalt, levando em conta a famosa ilustração “faces e vasos”, pode-se afirmar que: Ao observar a ilustração, a maioria das pessoas é capaz de reverter suas percepções e alternar entre as imagens dos vasos e dos rostos.
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