APOL 2 EMPREENDEDORISMO Nota 100

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Questão 1/10 
Marque a alternativa CORRETA: Segundo Porter, quais são as estratégias que as 
empresas podem ter? 
 A Liderança em publicidade. 
 B Padronização de operações. 
 C 
Liderança em custos, diferenciação e em foco. 
Você acertou! 
 D Desenvolver vários produtos. 
 
Questão 2/10 
Segundo Porter (1980), o que é uma estratégia de diferenciação para competir no 
mercado? 
 A Aplicar-se no dia a dia da empresa. 
 B Ter boas ideias. 
 C Ter bom comportamento. 
 D 
Algo que o mercado perceba como sendo exclusivo. 
Você acertou! 
Comentário Cap.2 – p.43 Diferenciação, por meio da criação de algo que o setor 
industrial como um todo perceba como sendo exclusivo (por exemplo: projeto, 
imagem da marca, tecnologia, rede de distribuição, entre outros). 
 
Questão 3/10 
Assinale a alternativa correta: 
Michael Eugene Porter é professor da renomada Universidade de Harvard e diretor do 
ranking de competitividade das Nações do Fórum Econômico Mundial. Porter é o maior 
estudioso sobre o tema de Estratégias Competitivas e as descreve como “ações 
defensivas e ofensivas de uma companhia, com o fim de criar uma oposição sustentável 
no segmento, com base nas cinco forças competitivas da empresa”. 
As organizações devem ter capacidade de respostas às solicitações do meio mais 
competitivo, pois: 
 A 
as estratégias de diferenciação da concorrência são essenciais para o seu sucesso. 
Você acertou! 
Slides de aula 
 B 
Se o concorrente implantar o Just-in-time empurrará a produção e será mais 
competitivo que a sua empresa. 
 C 
as estratégias de diferenciação da concorrência não são essenciais para o seu 
sucesso. 
 D 
a revolução dos costumes prepara a empresa para enfrentar situações atípicas 
decorrentes dos procedimentos normalmente adotados. 
 
Questão 4/10 
Assinale a alternativa correta: 
Michael Porter possui um papel importante para a política econômica mundial. Ele 
sempre auxiliou como consultor diversas empresas americanas e internacionais, além de 
ser considerado a maior autoridade quando o assunto é vantagem competitiva. Em 
relação a vantagem competitiva, pode-se afirmar que uma empresa tem vantagem 
competitiva quando: 
 A 
a determinação clara de objetivos acarreta em um processo de reformulação e 
modernização dos indicadores da empresa. 
 B 
Implementa uma estratégia que os concorrentes não conseguem copiar ou acham 
custosa demais para imitar. 
Você acertou! 
Slides de aula 
 C adotam como estratégia a cópia do produto da concorrência. 
 D 
o comprometimento entre as equipes agrega valor ao estabelecimento e 
levantamento das variáveis de produção envolvidas. 
 
Questão 5/10 
Em relação à “competição mercadológica”, assinale a alternativa que completa o texto 
abaixo: 
 
“As__________ melhor adaptadas ao seu meio seriam aquelas que portam_______ em 
relação às demais empresas e às condições de sobrevivência de seu________”. 
 A variações vantajosas, comprometimento, patrimônio. 
 B 
empresas, variações vantajosas, mercado. 
Você acertou! 
Slides da aula 2 
 C empresas, vantagens, patrimônio. 
 D empresas, desvantagens, macroambiente. 
 
Questão 6/10 
Em relação à “Estratégia”, assinale a alternativa que completa o texto abaixo: 
“Quando se fala em_______, é natural que o caráter_______ venha à mente, pois o 
próprio termo vem da combinação das palavras gregas stratos (________) e agien 
(_______)”. 
 A cliente, qualidade, estratégia, ação. 
 B ação, estratégia, cliente, qualidade. 
 C 
estratégia, militar, exército, direção. 
Slides de aula 
 D exército, militar, estratégia, ação. 
 
Questão 7/10 
Em relação às “FORÇAS” (Strenghts) da análise SWOT, assinale a alternativa que 
completa o texto abaixo: 
“Forças” são as ________da ________ que podem ser combinadas para gerar ______ 
competitivas em relação __________. 
 A capacidades, concorrência, vantagens, ao mercado 
 B 
capacidades, empresa, vantagens, aos seus competidores. 
Você acertou! 
Slides da aula 2 
 C ameaças, empresa, desvantagens, aos seus competidores. 
 D oportunidades, empresa, vantagens, aos seus competidores. 
 
Questão 8/10 
Nos dias de hoje uma palavra é fundamental em praticamente todo tipo de negócio: 
Planejamento. É justamente isso que a análise SWOT trata. O termo SWOT é um 
acrônimo das palavras Strengths, Weaknesses, Opportunities, e Threats. Pode-se afirmar 
que seu objetivo principal é: 
 A 
definir estratégias para manter pontos fracos, reduzir a intensidade dos pontos 
fortes, aproveitando as ameaças e protegendo-se das oportunidades. 
 B 
definir estratégias para manter a qualidade, analisar indicadores, aproveitando as 
oportunidades e protegendo-se das ameaças. 
 C 
definir estratégias para levantar barreiras no ambiente competitivo, analisar o 
cenário atual e proteger-se dos novos concorrentes. 
 D 
definir estratégias para manter pontos fortes, reduzir a intensidade dos pontos 
fracos, aproveitando as oportunidades e protegendo-se das ameaças. 
Você acertou! 
slides da aula2 
 
Questão 9/10 
Porter produziu uma matriz para classificar um conjunto de estratégias genéricas que 
uma empresa pode seguir para gerar e manter uma vantagem competitiva. Essas 
estratégias são: 
 A Liderança, Diferenciação em custos e Responsividade. 
 B Qualidade, Liderança em custo e Diferenciação. 
 C Liderança, Responsividade e Qualidade. 
 D 
Diferenciação, Liderança em custo e Foco. 
Você acertou! 
Slides da aula 2 
 
Questão 10/10 
Talvez uma das mais famosas ferramentas de gestão de marketing seja a Matriz BCG. 
Foi criada nos anos 70 por Bruce Henderson para a empresa americana Boston 
Consulting Group, e tem como principal objetivo auxiliar o processo de tomada de 
decisão dos gestores de marketing e vendas. Em relação à matriz BCG é correto afirmar 
que: 
 A É modelo utilizado para análise da qualidade do produto. 
 B 
É modelo utilizado para análise do controle de estoque do produto, com base no 
ciclo de vida do projeto. 
 C 
É modelo utilizado para análise de portfólio de produtos ou de unidades de 
negócio, com base no ciclo de vida de produto. 
Você acertou! 
Slides da aula 2 
 D 
É modelo utilizado para análise do controle da qualidade, com base no ciclo de 
vida do projeto.