METODOLOGIA DA PESQUISA EM ARTE 3

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1.
		A partir dos conhecimentos adquiridos sobre a pesquisa envolvendo o campo da Arte, julgue as afirmativas a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F) e, então, assinale a alternativa contendo a combinação correta:
 
I. A pesquisa envolvendo a Arte não está corporizada na experiência, mas sim na observação a distância dos objetos de interesse.
II. Segue a certeza da lógica e da garantia da validação universal, desconsiderando a imaginação, a experimentação e as singularidades.
III. Prioriza sempre o ponto de vista do(a) pesquisador(a)-artista, trazendo parcialidade e confrontação com os saberes tradicionais.
IV. Partem de questionamentos vívidos, provocam conexões criativas, indicam variações, descontinuidades e complexidades.
 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	V-V-F-V.
	
	
	F-F-F-V.
	
	
	F-V-V-V.
	
	
	F-F-V-F.
	
	
	V-V-F-F.
	Data Resp.: 02/05/2022 03:46:55
		Explicação:
F-F-F-V.
	
	
	 
		
	
		2.
		A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é:
	
	
	
	Um sistema operacional.
	
	
	Uma instituição de apoio ao ensino.
	
	
	Um documento normativo.
	
	
	A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
	
	
	Uma agência de fomento à pesquisa.
	Data Resp.: 02/05/2022 03:47:58
		Explicação:
Um documento normativo.
	
	
	 
		
	
		3.
		IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental - Arte (Adaptado)
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, cabe ao Poder Público:
	
	
	
	Manter os conteúdos programáticos relacionados diretamente às disciplinas consideradas necessárias para a formação do aluno, evitando interdisciplinaridades.
	
	
	Elaborar políticas e planos educacionais intencionando o acesso integral e restrito de crianças e adolescentes nas escolas públicas.
	
	
	Criar formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino, independentemente da escolarização anterior.
	
	
	Efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos quatro anos de idade.
	
	
	Expedir históricos escolares, declarações de conclusão de série e diplomas, visando comprovação dos estudos.
	Data Resp.: 02/05/2022 03:49:10
		Explicação:
Criar formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino, independentemente da escolarização anterior.
	
	
	 
		
	
		4.
		Sobre o objeto de pesquisa, é correto afirmar que:
	
	
	
	Um mesmo objeto pode resultar em diferentes pesquisas.
	
	
	A abundância de fontes indica um objeto pouco conhecido.
	
	
	Não precisa ser relevante para o campo de conhecimento.
	
	
	Quanto menos conhecido, menor será a sua originalidade.
	
	
	Não é possível ter um objeto sem fontes bibliográficas sobre ele.
	Data Resp.: 02/05/2022 03:49:49
		Explicação:
A resposta certa é: Um mesmo objeto pode resultar em diferentes pesquisas.
	
	
	 
		
	
		5.
		(IDECAN - 2016 - SEARH - RN - Professor - Pedagogia - Anos Iniciais (Adaptado)) Sobre o desenvolvimento da escrita, analise as afirmativas a seguir.
I. É através da linguagem falada que a escrita vai desenvolver, e o ato de desenhar é um estímulo.
II. Cabe à Pedagogia desenvolver atividades que proporcionem o desenvolvimento da escrita, com práticas pedagógicas que provoquem experiências estimuladoras.
III. A escrita é inata a todos os seres humanos; ou seja, não necessita de ser ensinada ou estimulada de qualquer maneira.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
	
	
	
	II, apenas.
	
	
	I, apenas.
	
	
	II e III, apenas.
	
	
	I, II e III.
	
	
	I e II, apenas.
	Data Resp.: 02/05/2022 03:51:07
		Explicação:
A resposta certa é: I e II, apenas.
	
	
	 
		
	
		6.
		(UFMT/2017/UFMT/Técnico em Assuntos Educacionais) A coluna da esquerda apresenta perguntas às quais um projeto de pesquisa deve responder e a da direita, os elementos do projeto. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1. Quem e onde pesquisar?            (    ) Cronograma
2. O que pesquisar?                        (    ) Justificativa
3. Por que pesquisar?                     (    ) Dados de identificação e tema
4. Para que pesquisar?                    (    ) Objetivo geral
5. Como pesquisar?                         (    ) Problema e embasamento teórico
6. Quando pesquisar?                      (    ) Objetivos específicos e método
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
	
	
	
	6, 3, 1, 4, 2, 5
	
	
	3, 2, 5, 4, 1, 6
	
	
	4, 1, 3, 5, 6, 2
	
	
	6, 3, 4, 2, 5, 1
	
	
	1, 3, 5, 6, 4, 2
	Data Resp.: 02/05/2022 03:51:57
		Explicação:
A resposta certa é: 6, 3, 1, 4, 2, 5
	
	
	 
		
	
		7.
		O pensador Howard S. BECKER. Em seu livro Evidências de Trabalho de Campo (1997.P.86) afirma que: "[...] as observações múltiplas nos convencem de que nossa conclusão não está baseada em alguma expressão momentânea e passageira das pessoas que estudamos [...]". Sobre esta afirmação do autor podemos concluir que o autor alerta que: 
I. cada pesquisador produz as teorias e técnicas necessárias para sua pesquisa e não deve se prender as técnicas e métodos uniformes. 
 
II. existem várias alternativas de pesquisa e elas podem se complementarem. Um objeto de estudo pode ser visto de muitas maneiras diferentes, nenhuma delas certa ou errada. 
 
III.  cada entrevista, cada observação são experiências singulares é possível formular regras e técnicas rígidas de pesquisa qualitativa. 
	
	
	
	Somente II é correta 
	
	
	Somente I e II são corretas 
	
	
	Somente I e III são corretas 
	
	
	Somente I é correta 
	
	
	Somente III é correta 
	Data Resp.: 02/05/2022 03:53:31
		Explicação:
A resposta correta é: Somente I e II são corretas 
	
	
	 
		
	
		8.
		O pensador Howard S. BECKER. Em seu livro Evidências de Trabalho de Campo (1997.P.86) afirma que: "[...] as observações múltiplas nos convencem de que nossa conclusão não está baseada em alguma expressão momentânea e passageira das pessoas que estudamos [...]". Sobre esta afirmação do autor podemos concluir que o autor alerta que:
I. cada pesquisador produz as teorias e técnicas necessárias para sua pesquisa e não deve se prender as técnicas e métodos uniformes.
II. existem várias alternativas de pesquisa e elas podem se complementarem. Um objeto de estudo pode ser visto de muitas maneiras diferentes, nenhuma delas certa ou errada.
III.  cada entrevista, cada observação são experiências singulares é possível formular regras e técnicas rígidas de pesquisa qualitativa, pois nela o pesquisador se preocupa somente com a quantidade. 
	
	
	
	Somente II é correta.
	
	
	Somente I e III são corretas.
	
	
	Somente I é correta.
	
	
	Somente III é correta.
	
	
	Somente I e II são corretas.
	Data Resp.: 02/05/2022 03:54:16
		Explicação:
Gabarito: Somente I e II são corretas
III.  cada entrevista, cada observação são experiências singulares é possível formular regras e técnicas rígidas de pesquisa qualitativa, pois nela o pesquisador se preocupa somente com a quantidade.  - Na pesquisa qualitativa, a preocupação do pesquisador não é com a quantidade de indivíduos, mas com o aprofundamento da compreensão de um grupo social, de uma organização, de uma instituição, de uma trajetória etc.
	
	
	 
		
	
		9.
		Os artigos científicos estão presentes nas diferentes áreas do conhecimento acadêmico. Embora devam contemplar os mesmos quesitos quanto ao conteúdo - metodologia, objetivo(s), argumentação etc. - , a forma como isso é feito não é a mesma.  
Assinale a alternativa que apresenta a diferença entre o artigo científico produzido no âmbito das Humanidades e aquele redigido na área das Ciências da Saúde: 
	
	
	
	Presença de referência bibliográfica. 
	
	
	Presença de resumo. 
	
	
	Adequação às normas de publicação dos periódicos científicos de suas respectivas áreas. 
	
	
	Estrutura do texto. 
	
	
	Presença de conclusões no corpo do texto. 
	Data Resp.: 02/05/202203:55:13
		Explicação:
A resposta correta é: Estrutura do texto. 
	
	
	 
		
	
		10.
		Os resumos consistem em um recurso cuja exigência pelo uso é universal. Desse modo, verificamos seu emprego não só em fichamentos e resenhas acadêmicas, mas também nos elementos pré-textuais de artigos científicos e trabalhos de conclusão. Devido à sua múltipla utilização, a NBR 6028 (ABNT, 2003b) prevê a existência de resumos indicativos e informativos.  
 
Assinale a alternativa que contempla, exclusivamente, as características do resumo informativo: 
	
	
	
	Dispensa da leitura do texto completo. 
	
	
	Referência à metodologia. 
	
	
	Presença de palavras-chave. 
	
	
	Referência aos objetivos. 
	
	
	Necessidade de leitura do texto completo. 
	Data Resp.: 02/05/2022 03:55:58
		Explicação:
A resposta correta é: Dispensa da leitura do texto completo.