SIMULADO PSICOLOGIA INSTITUCIONAL

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PSICOLOGIA INSTITUCIONAL 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Segundo Bleger (1960), " a psico-higiene em uma instituição deve funcionar engrenada 
ou incluída no processo regular ou habitual da mesma". Isso implica que a atuação do 
psicólogo 
1. É de um colaborador 
2. É exercida através dos integrantes regulares da instituição 
3. deve se converter no centro da instituição 
 
 
Apenas as afirmativas 1 e 3 estão corretas 
 Apenas as afirmativas 1 e 2 estão corretas 
 
Todas as afirmativas estão corretas 
 
Apenas a afirmativa 1 está correta 
 
Apenas a afirmativa 2 esta correta 
Respondido em 29/03/2022 19:38:20 
 
Explicação: 
Ao afirmar que o psicologo deve trabalhar incluído nas ações regulares da empresa ele 
define que esse profissional não pode se tornar centro nas ações desenvolvidas. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Análise Institucional é o nome dado a um movimento que supõe um modo específico de 
compreender as relações sociais, um conceito de instituição e um modo de inserção do 
profissional psicólogo que é de natureza imediatamente política. Quem é o idealizador 
da Análise Institucional? 
 
 
Moscovici 
 
 
José Bleger 
 
 
José Augusto Guilhon Albuquerque. 
 Georges Lapassade 
 
 
Michel Foucault 
 
Respondido em 29/03/2022 19:43:31 
 
Explicação: 
Georges Lapassade é o idealizador da Análise Institucional - nome dado a um movimento 
que supõe um modo específico de compreender as relações sociais, um conceito de 
instituição e um modo de inserção do profissional psicólogo que é de natureza 
imediatamente política. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
As instituições pedagógicas internas são: 
 
 
formas de relacionamento dos professores e da instituição com as famílias dos 
alunos. 
 métodos e técnicas institucionais que se pode utilizar nas classes, o trabalho em 
equipes, jogos, brincadeiras, dramatização, leitura de palavras, o Conselho, etc. 
tudo que diz respeito à relação professor-aluno. 
 
os inspetores, o diretor da escola, os programas, as instruções,os regulamentos, 
etc. 
 
as normas de funcionamento do estabelecimento de ensino, horário, calendário 
de atividades, reuniões, etc. 
 
atividades relacionadas com o setor administrativo da escola, como, 
documentação, registro e matrícula do aluno. 
Respondido em 29/03/2022 19:44:36 
 
Explicação: 
Instituições pedagógicas internas refere-se à métodos e técnicas institucionais que se pode 
utilizar nas classes, no trabalho em equipes, jogos, brincadeiras, dramatização, leitura de 
palavras, no Conselho, etc. tudo que diz respeito à relação professor-aluno. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a 
institucional e a interacionista. Das afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas? I-
O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio 
seria a consequência da desorganização social e do caráter patológico da sociedade. II-
O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado 
naquele contexto social. III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais 
dependem da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado 
momento histórico e social. 
 
 
Somente a afirmativa II. 
 
Somente as afirmativas I e III. 
 
Somente a afirmativa I. 
 As afirmativas I, II e III. 
 
Somente as afirmativas II e III. 
Respondido em 29/03/2022 19:45:35 
 
Explicação: 
As afirmativas já definem a própria questão. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=279243243&cod_prova=5170046219&f_cod_disc=CEL0378
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5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
De acordo com Faria Filho (2000) a educação compete: 
 
 
À família e à escola em ação conjunta; 
 À todos aqueles que exercem algum tipo de modelo social; 
 
Exclusivamente à família; 
 
Exclusivamente à escola; 
 
Às instituições religiosas. 
Respondido em 29/03/2022 19:46:51 
 
Explicação: 
O autor inclusive postula que a escola deve também educar a familia para que essa possa 
cumprir seu papel. Toda educação refere-se e reproduz um modelo social. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Uma ligação estreita e continuada entre os professores e os pais leva pois muita coisa 
mais que a uma informação mútua:este intercâmbio acaba resultando em ajuda 
recíproca e, frequentemente, em aperfeiçoamento real dos métodos.Ao aproximar a 
escola da vida ou das preocupações profissionais dos pais, e ao proporcionar, 
reciprocamente, aos pais um interesse pelas coisas da escola, chega-se a uma divisão 
de responsabilidades [...] (PIAGET,2007,p.50) A partir dessa citação, qual das 
afirmativas a seguir vai ao encontro do que foi dito pelo autor: 
 
 
Embora a escola ainda não sustente a posição de substituta da família na função 
educadora, não lhe cabe assumir uma postura de resistência e rivalidade nesta 
interação, pois isso se deve a uma possível incapacidade ou ignorância da família 
para educar. 
 Reconhecendo que a aprendizagem é construída a partir da interação de 
conhecimentos, na realidade e vivência social e familiar, as instituições, escola e 
família, fazem parte e dividem o processo de ensino-aprendizagem; 
 
A família entende que a escola deve ser total responsável pela educação de seus 
filhos, para compensar os momentos de sua ausência e não prejudicar a 
formação do indivíduo. 
 
É necessário se ter em mente que há um conflito histórico de fronteiras entre as 
instituições família e escola, cujas funções educativas se confundem e se 
sobrepõem e comprometem o processo de ensino-aprendizagem, já que a escola 
deve atuar desvinculadamente da família. 
 
As condições favoráveis à participação dos pais na escola dos filhos, apontam 
para um modelo de família, onde um adulto, com tempo livre e conhecimento, 
deve ter uma disposição especial para educar; 
Respondido em 29/03/2022 19:50:01 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=279243243&cod_prova=5170046219&f_cod_disc=CEL0378
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A família e escola devem manter uma relação de reciprocidade no que diz respeito à 
educação dos filhos/alunos. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Segundo Assunção (2005), no início desta década, a escola valeu-se do contexto dos 
movimentos populares para figurar como um espaço de reflexões, questionamentos, onde 
todos os segmentos envolvidos puderam participar de forma organizada e sistemática. 
Entretanto, para ocorrer a motivação necessária dos envolvidos, é necessária 
infraestrutura institucionalizada para a comunidade poder, efetivamente, fazer parte no 
processo da tomada de decisões, e não figurando apenas como eventuais 
participantes. Para a autora, esta é "a noção da escola cidadã, fundamentada em uma 
concepção aberta do sistema educacional, em que estão presentes a autonomia e a 
participação dos vários segmentos da comunidade escolar" (ASSUNÇÃO, 2005, p. 61). 
Nesse sentido, estamos nos referindo a uma escola que, representada por seus 
profissionais, pauta suas ações: MARQUE A INCORRETA 
 
 
Na formação para criticidade e emancipação social das novas gerações. 
 
Na perspectiva da pluralidade cultural que marca o espaço escolar. 
 
No planejamento participativo proposto por uma gestão democrática. 
 
Na pedagogia da dialogiciadade entre os parceiros de aprendizagem. 
 No modelo de ensino universal do tipo ensinar tudo a todos, conforme 
Comenius propõe. 
Respondido em29/03/2022 19:50:39 
 
Explicação: 
Ensinar tudo a todos, aparentemente, parece algo positivo, mas, o significado dessa frase é 
tratar o conhecimento como verdade absoluta, generalizado, abstrato, sem "rosto" e sem 
"endereço", sem contexto, padronizado, totalitário e numa escola de concepção aberta, que 
valoriza a reflexão, a participação da comunidade escolar, não procede essa alternativa na 
atualidade. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A tendência das pessoas de realizar melhor trabalhos simples e pior tarefas 
complexas, quando na presença de outras pessoas que podem avaliar seu 
desempenho individual é denominada por Aronson, Wilson e Akert como: 
 
 
desindividuação 
 
indolência social 
 facilitação social 
 
insolvência grupal 
 
inibição coletiva 
Respondido em 29/03/2022 19:51:46 
 
Explicação: 
Questão que implica no conhecimento do conceito de Facilitação Social, conforme gabarito. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Equipes de alto desempenho apresentam o que se chama de "falhas produtivas". Essa 
expressão significa: 
 
 
que os erros são pontos de conflito na equipe, gerando distanciamento entre 
seus membros. 
 que os erros de uma equipe não são vistos como causa de punição, mas como 
oportunidades de crescimento e desenvolvimento. 
 
que a equipe não consegue manter a coesão e melhorar a produtividade. 
 
que os erros podem promover a melhoria da comunicação. 
 
que a equipe deve concordar com as consequências dos seus erros, para dar 
uma chance aos membros que não fizeram a sua parte. 
Respondido em 29/03/2022 19:52:32 
 
Explicação: 
Numa equipe de alto desempenho os erros são produtivos. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Quando falamos em Gestão de mudança, para identificar algum foco de conflito que 
precise ser resolvido um dos aspectos importantes é a estruturação do problema. Para 
tal devemos considerar. Marque a opção correta. 
 
 
Definir apenas os clientes que serão afetados. 
 
Definir apenas as atividades, áreas e setores que serão afetados. 
 
Definir quem será o membro responsável por detectar o problema. 
 
Definir quais os membros da equipe detectarão o cliente que será afetado. 
 Definir quem será afetado e em quais atividades e setores. 
Respondido em 29/03/2022 19:57:30 
 
Explicação: 
Ao definir quem será afetado e os setores podemos garantir intervenções mais acertadas. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
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