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1 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR V MOMENTA FARMACÊUTICA LTDA. Brenda Maybee Sanchez Ferreyra - RA 0446086 Milene Mendes Siqueira - RA 0453721 Andrea de Souza - RA 0451301 Guilherme Marciano de Medeiros - RA 0454100 Cleverson Aparecido Raganhan Xavier - RA 0450895 SÃO PAULO 2022 2 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR V MOMENTA FARMACÊUTICA LTDA. Projeto Integrado Multidisciplinar V para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Mauro Trubbianelli SÃO PAULO 2022 3 RESUMO O presente trabalho desenvolvido na forma de projeto integrado multidisciplinar (PIM V) tem o objetivo apresentar de forma baseada em fundamentação teórica o conhecimento adquirido dentro do curso superior tecnólogo em gestão de recursos humanos, onde abordando as disciplinas como Modelos de liderança (onde compreende a estrutura básica da disciplina, analisando os diferentes tipos e teorias de liderança) , Matemática financeira (descrevendo os conceitos fundamentais da matemática financeira e como esta é utilizada no mercado e na empresa de pesquisa) e Administração de cargos, salários e benefícios (compreende as características para composição e avaliação de cargos, entre outros pontos que se façam importantes). A metodologia do presente trabalho é pesquisa bibliográfica e estudo de caso por meio de materiais encontrados no site da empresa, assim como também informes publicados em suas plataformas, se fez uma análise do campo mediante entrevistas a funcionários e ex-funcionários da empresa. O objetivo deste estudo é analisar o modo de funcionamento da empresa Momenta Farmacêutica Ltda. Esta empresa atua no ramo de indústria farmacêutica, que é parte do grupo Eurofarma, inaugurada em 1972 no Brasil, e atualmente se encontra localizada no bairro da Freguesia do Ó, em São Paulo. Este trabalho acadêmico tem como finalidade ampliar nosso conhecimento para o mercado laboral e o entendimento do papel do gestor em recursos humanos. Palavras-chave: Matemática, Cargos, liderança, financeira, salários. 4 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Organograma da Diretoria Executiva...................................................... 22 LISTA DE TABELAS Tabela 1 – Juros simples ......................................................................................... 19 Tabela 2 – Juros compostos..................................................................................... 19 Tabela 3 – Amortização ........................................................................................... 28 5 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 06 2 REFERENCIAL TEÓRICO .................................................................................... 08 2.1 Administração de Cargos, Salários e Benefícios................................................ 08 2.2 Modelos de Liderança......................................................................................... 14 2.3 Matemática Financeira........................................................................................ 17 3 ESTUDO DE CASO .............................................................................................. 21 3.1 Descrição da Organização ................................................................................ 21 3.2 Administração de Cargos, Salários e Benefícios................................................ 22 3.3 Modelos de Liderança ........................................................................................ 25 3.4 Matemática Financeira......................................................................................... 27 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS ……………................................................................. 30 REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 31 6 1. INTRODUÇÃO O PIM V – Projeto integrado multidisciplinar, referente ao curso superior tecnólogo de gestão de recursos humanos, é desenvolvido com objetivo de realizar um levantamento das práticas e características organizacionais na empresa escolhida, estes sejam conforme seus fundamentos administrativos, tendo como base teórica o conteúdo estudado em aula, integrando a teoria com a prática através das disciplinas do bimestre, corroborando para ampliação do processo de ensino- aprendizagem a distância. A metodologia de pesquisa utilizada no trabalho acadêmico é bibliográfica e estudo de caso mediante em revistas, artigos, livros e site e pesquisa do campo mediante entrevistas a funcionários e ex-funcionários, coletando dados e analisando as práticas organizacionais desenvolvidas na empresa, evidenciando a importância do setor de recursos humanos no mercado da atualidade. Segundo o autor Pádua (2004, p. 74), o estudo de caso trata-se de abordagem qualitativa, seja como o próprio trabalho monográfico, seja como elemento complementar em uma coleta de dados. Alinhando este raciocínio a Minayo (2000, p. 21-22), que afirma: “A pesquisa qualitativa responde a questões muito particulares. Ela se preocupa, nas ciências sociais, com um nível de realidade que não pode ser quantificado. Ou seja, ela trabalha com um universo de significados, motivos, aspirações, crenças, valores e atitudes, o que corresponde a um espaço mais profundo das relações, dos processos e dos fenômenos que não podem ser reduzidos à operacionalização das variáveis”. (MINAYO, 2000, p. 21-22) Assim também Lakato e Marconi (2011) afirmam que os estudos exploratório- descritivos combinados são estudos exploratórios que têm por objetivo descrever completamente determinado fenômeno, como por exemplo, o estudo de caso para o qual são realizadas análises empíricas e teóricas. Podem ser encontradas tanto descrições quantitativas e/ou qualitativas quanto acumulações de informações detalhadas como as obtidas por intermédio da observação participante. 7 A empresa em análise é Momenta Farmacêutica, é uma indústria que atua comercializando produtos de diversas classes farmacêuticas. Com foco em Prescrição Médica, seu portfólio inicial está voltado para atuação em psiquiatria, ginecologia, sistema respiratório, entre outros. O desenvolvimento deste trabalho acadêmico no Projeto integrado multidisciplinar - PIM V, será feito através de capítulos de Referencial teórico e estudo de caso, conforme as disciplinas do bimestre: - Modelos de liderança, onde compreende a estrutura básica da disciplina, analisando os diferentes tipos e teorias de liderança. - Matemática financeira, descrevendo os conceitos fundamentais da matemática financeira e como esta é utilizada no mercado e na empresa de pesquisa. - Administração de cargos, salários e benefícios, compreende as características para composição e avaliação de cargos, entre outros pontos que se façam importantes. Toda a pesquisa apresentada neste projeto, foi embasada em entrevista realizada com ex-funcionários da empresa, além de bibliografia pertinente ao assunto, com objetivo de aplicar o conhecimento teórico adquirido, à prática no funcionamento da instituição. 8 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1. ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS Segundo Lopes (2022) a função de remunerar é responsabilidadede um dos subsistemas mais importantes da administração de recursos humanos, a qual é responsável pelo setor de remuneração, também conhecido como setor de cargos e salários. De acordo com Lopes (2022, p. 113). O subsistema de remuneração dentro de recursos humanos tem a missão de cuidar da parte financeira e de benefícios que serão estendidos aos colaboradores por meio de troca do seu trabalho para a empresa. Tudo começa com o cargo ocupado por um indivíduo em que, para que esse venha a ocupá-lo, existe uma solicitação interna de um gestor de uma área ao RH. 2.1.1. CARACTERÍSTICAS PARA COMPOSIÇÃO DE UM CARGO Para Lopes (2022), a composição de um cargo, à princípio se tem que tomar em consideração que este deve ser verificado a sua ocupação dentro da empresa, depois, onde se encaixa nas tarefas dentro da empresa e qual será sua importância de este dentro da empresa, para assim, os processos e procedimentos sejam realizados de um jeito correto para que a empresa consiga seus objetivos. Conforme Chiavenato (2008, p.243), “cargo pode ser descrito como uma unidade da organização que consiste em um grupo de deveres e responsabilidades que o tornam separado e distinto dos outros cargos”. Segundo Pontes (2011, p.43), “cargo é o agregado de funções substancialmente idênticas quanto à natureza das tarefas executadas e especificações exigidas”. De acordo com Pontes (2011, p. 44): A especificação do cargo é dividida em quatro grandes áreas: mental, responsabilidades, físicas e condições de trabalho. Cada uma dessas áreas é, ainda, subdividida em fatores, ou seja, em requisitos e qualificações. 9 Como bem nos assegura o autor Pontes (2011) Tem quatro grandes áreas as quais se compõem os cargos, e aquelas estão observadas e colocadas como alicerces. Essa fragmentação do cargo colabora para a sua valoração quando existir a composição do salário referente à função, essas 4 áreas são: ● Área mental: está voltada ao intelecto do indivíduo, sua capacidade de realização, seu histórico, suas experiências de vida e profissionais que o fazem diferente dos outros candidatos, sua capacidade em ter iniciativa para realizar as coisas a partir de suas experiências pessoais adquiridas durante sua vida profissional e do dia a dia. (Lopes, 2022) ● Área de responsabilidades: é o que o indivíduo tem que ter na sua forma de agir. Sua responsabilidade pode ser de ter cuidado com documentos, assinaturas, ou processos que estejam sob sua supervisão ou execução. Fazer as tarefas que produzam bons resultados é se comprometer com o negócio e acreditar nele. (Lopes, 2022) ● Área física: é a capacidade de realização da tarefa pelo indivíduo. Utilizando seu esforço físico, foca na habilidade das pessoas a partir de seus sentidos, por exemplo, a visão e a audição. (Lopes, 2022) ● Área de condições de trabalho: são os locais nos quais o indivíduo ficará exposto para a realização do seu trabalho. Nesse caso, cabe ao indivíduo estar ciente dos riscos que irá correr ao realizar sua função em determinado lugar. Alguns exemplos fáceis de identificar são uma câmara fria, ou uma caldeira em uma siderúrgica de aço, que são temperaturas extremas às quais o indivíduo ficará exposto e, portanto, prejudiciais à sua saúde com o decorrer do tempo. (Lopes, 2022) 2.1.2. DESCRIÇÃO DE CARGO Como bem nos assegura o autor Lopes (2022), a descrição do cargo é a fragmentação ou detalhamento do que o indivíduo deverá ser capaz de fazer em sua posição dentro de um fluxo de trabalho em um setor, e esse trabalho irá gerar resultados nos processos de informação em termos de realização de trabalho para empresa, por isso, se faz importante analisar o que o cargo exige em termos de realização. 10 Segundo Faraco (2007, p. 124), “a descrição de cargos é um processo que consiste em enumerar as tarefas ou atribuições que compõem um cargo e que o torna distinto de todos os outros cargos existentes na organização”. Aponta-se, segundo os autores, que a descrição de cargos é a documentação das responsabilidades e atividades realizadas por cada posto de trabalho dentro da empresa, ou também falado de outro jeito como o relato das tarefas descritas de forma organizada. 2.1.3. AVALIAÇÃO DE CARGOS Baseado no artículo do autor Malferrari (2015) menciona que a avaliação de cargos pode ser considerada como um conjunto de procedimentos sistemáticos utilizados para medir o valor e a importância dos cargos, com a finalidade de estabelecer diferenciais de salários, de modo que estes correspondam, tanto quanto possível, ao valor do trabalho. O autor Lopes (2022) assegura que para avaliar os cargos de uma empresa, primeiro devem-se escolher cargos que sejam fundamentais, e que estes possam servir como base de referência para projetar os valores dos demais, para mais ou menos em termos de salários. Também menciona que devem utilizar-se nomenclaturas como júnior, pleno e sênior como base. Devido que para algumas empresas, a partir dessas bases, se possam utilizar números ou letras para graduar o grau de competência ou de dificuldade e responsabilidade pertinente aos cargos dentro de uma nomenclatura. 2.1.4. MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DE CARGOS A avaliação de cargos constitui parte fundamental do departamento da empresa que está encarregado da administração de salários, ao lado do levantamento, análise e descrição de cargos que tornam possível a própria avaliação das pesquisas e estudos salariais e dos planos de incentivos. Definição, Importância e Limitações da Avaliação Em síntese, a avaliação compara as características de cada cargo com outros cargos, preocupando-se, portanto, mais com os níveis relativos de salários, uns em 11 relação aos outros, do que com o próprio nível absoluto de cada um. Esse fato se relaciona de certa forma com constatações feitas por estudiosos do assunto, de que os empregados, além de compensação financeira em retribuição ao seu trabalho, desejam satisfação pessoal, tratamento digno, segurança e posição apropriada em relação aos seus colegas. (Lopes, 2022) Fases da Avaliação de Cargos O valor da avaliação de cargos mede-se pelo que valem os fatos nos quais ela se baseia. Esta afirmativa tem em vista realçar a importância do papel do levantamento, da análise e da descrição de cargos que, nas fases iniciais do processo de avaliação, respectivamente, coletam, examinam e relatam os dados colhidos sobre eles. 2.1.4.1. MÉTODOS NÃO QUANTITATIVOS: Método de escalonamento: Escalonar um sistema linear é modificar suas equações e termos de modo a obter um novo sistema, escalonado, em que ambos são equivalentes, pois possuem as mesmas soluções. Forma escalonada de sistemas, um sistema linear de equações está na forma escalonada quando: As incógnitas das equações são escritas na mesma ordem; O 1.º elemento diferente de zero de uma equação, está à esquerda do 1.º elemento diferente de zero da linha seguinte; Uma linha com todos os elementos nulos, deve estar abaixo de todas as outras. Exemplo: Um sistema 2x2 escalonado, com duas equações e duas incógnitas, x e y. Na segunda equação o 1.º termo é nulo (x=0). 12 Abre chaves atributos de tabela alinhamento de coluna left fim dos atributos linha com célula com reto x mais reto y igual a 4 fim da célula linha com célula com espaço reto y igual a 1 fim da célula fim da tabela fecha. Método de Graus Predeterminados: São uma sofisticação do escalonamento simples que, por também não ser um método analítico, indicará que um cargo mais importante que outro, numa visão global, sem apresentar as reais diferenças existentes em cada cargo. PLANO ADMINISTRATIVO GRAU I: Tarefas repetitivas e que não apresentam dificuldades para o funcionário. GRAU II: Tarefas rotineiras executadas com base em procedimentos bem definidos. GRAU III: Tarefas variadas, porém rotineiras, que envolvema aplicação de procedimentos padronizados, observados os limites estabelecidos pelas normas internas. GRAU IV: Tarefas variadas e com padrões de especialização que envolvem a aplicação de procedimentos administrativos pouco diversificados. GRAU V: Tarefas qualificadas que envolvem seleção e aplicação de procedimentos administrativos diversificados. 2.1.4.2. MÉTODOS QUANTITATIVOS: Método de pontos: O método de pontos consiste basicamente em comparar as descrições e especificações dos diversos cargos, atribuindo-se, de acordo com os graus estabelecidos para cada fator de experiência, uma determinada soma de pontos em ordem crescente, os quais uma vez somados, estabeleceram uma hierarquia de cargos conforme o total de pontos recebidos. 13 Na prática, nas avaliações dos cargos entre uma determinada empresa e outra, o peso relativo de cada fator pode variar consideravelmente. No que diz respeito ao número total de pontos de um mesmo cargo (“Gerente Comercial”, por exemplo), pode variar ligeiramente, dependendo da estrutura organizacional de cada empresa. Método de comparação de fatores: O método de comparação por fatores é uma técnica analítica pela qual os cargos são avaliados e comparados através de fatores de avaliação de cargos. Esse método exige uma sequência de etapas. Uma dessas etapas é a “escolha dos fatores de avaliação”. 2.1.5. ANÁLISE DOS CARGOS POR COMPETÊNCIA Segundo Dutra (2001, p.27) a competência é compreendida por alguns teóricos da administração como um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessários para que a pessoa desenvolva suas atribuições e responsabilidades. Para Lopes (2022) um cargo é um conjunto de atividades e para o desempenho dessas atividades, são aguardadas determinadas competências. O autor também menciona que cada cargo exige competências específicas. Portanto a avaliação deve considerar essas especificidades. Sendo assim, que segundo o mencionado pelo autor no livro texto se deve verificar se os colaboradores estão alocados em cargos que correspondem às suas competências, aquilo é essencial para a empresa, já que, ao encaixar o indivíduo em atividades que aproveitem melhor as suas qualificações, a empresa garante um aproveitamento melhor do trabalhador, uma melhoria nas condições de trabalho, no ambiente, na qualidade de vida do profissional e consequentemente uma maior produção, com maior qualidade técnica. 14 2.2. MODELOS DE LIDERANÇA Segundo o autor Fachada (1998) a liderança é um processo de influência no desempenho de uma função coletiva orientada para a obtenção de resultados, que é apoiada pelo grupo. Também Ribeira (2020) afirma que a liderança nas organizações aponta aspectos ligados à cultura e aos administradores, para que a empresa atinja seus objetivos e metas, ressaltando o papel do líder como intuito de que o todo precisa saber a posição de um líder na organização e sua importância. Esse tema é importante e desafiador, pois as organizações podem-se transformar ou formar líderes para que possam ter habilidades e técnicas para conduzir pessoas, pois a liderança é importante para o sucesso de qualquer organização. Como bem nos assegura o autor Chiavenato (2003), que o conceito de liderança surgiu na década de 30, fora do campo da filosofia e da história, pois cada autor tem seu conceito sobre a liderança, pois o conceito mais usado pode ser definido como a capacidade de influenciar um grupo em direção ao alcance de objetivos. Também Bulcão (2022) menciona no livro texto que desde Aristóteles a liderança é estudada como o equilíbrio de humores num ser humano. o autor afirma que Aristóteles foi o tutor de Alexandre, o Grande, que aos 33 anos de idade, e este já tinha conquistado o maior império que o mundo tinha visto até então ● Liderança Informal: é o exercício informal da liderança nem sempre é visto como importante, e nem sempre uma pessoa tem os requisitos formais para se tornar um chefe. A falta de um diploma ou a origem social é um impedimento para que a pessoa tenha um cargo de prestígio. Bulcão (2022, p 18) ● Liderança formal: associa-se a uma posição na estrutura de poder hierárquico e é determinada pela lei ou pela hierarquia da empresa. O poder formal é aquele que é determinado pela hierarquia no papel. Bulcão (2022, p 21) ● Liderança de fato: é aquela que acontece aparentemente de forma natural. O empregado com ou sem um cargo de destaque na hierarquia formal acaba 15 se tornando um modelo de comportamento e alcança uma posição destacada no mercado, independentemente da posição oficial que ocupa. Esse líder de fato acaba exercendo uma influência decisiva no grupo. Bulcão (2022, p 21) 2.2.1. TEORIAS DE LIDERANÇA Para Bulcão (2022) as diversas teorias, como a dos traços, as situacionais, ou contingenciais, as transnacionais, a transformacional, o behaviorismo e as abordagens cognitivas surgiram e evoluíram de acordo com mudanças e transformações da sociedade, da ciência da administração e das organizações. ● Teoria do traço de personalidade: Essa é a mais antiga das teorias de liderança e data dos anos 1930 do século XX. Segundo ela, o líder nasce com diversas características pessoais específicas, que o tornam uma pessoa diferente das demais. Essas características podem ser físicas, intelectuais, sociais ou relacionadas com as tarefas que devem ser desenvolvidas pelo líder. Qualquer que seja a situação, ele deve inspirar confiança nos seus liderados. Bulcão (2022) ● Teorias de estilo de liderança: Essas teorias buscam explicar a liderança por meio dos diferentes comportamentos do líder perante os seus liderados, a maneira com que ele se comporta quando orienta seus colaboradores durante suas tarefas. Essas teorias indicam estilos diferentes de liderança: a autocrática, a democrática e a delegada. Bulcão (2022) ● Teoria situacional de liderança: Essa teoria tenta explicar o processo de liderança pela hipótese de que o líder se comporta de acordo com a situação. Ela sugere que o líder eficaz é aquele capaz de ajustar-se a diferentes tipos de pessoas ou grupos, nas mais diferentes situações. Bulcão (2022) 2.2.2. ELEMENTOS DE UMA ATITUDE CRIATIVA PARA A LIDERANÇA Segundo Sternberg (1999) afirma em seu estudo realizado sobre a criatividade e o autor sugere que existe uma série de elementos que envolvem tanto as habilidades para a execução das tarefas quanto a disposição em querer executá-las. Alguns desses elementos são: ● A redefinição problema: 16 ● O problema e a análise da ideia ● O convencimento dos outros ● Percebendo os limites do conhecimento teórico ● Assumindo que riscos calculados são necessários ● A vontade de superar obstáculos ● A autoconfiança ● A tolerância para a incerteza ● A disposição para encontrar recompensas para as coisas que está motivado a fazer de qualquer jeito ● O crescimento intelectual e os estudos não param 2.2.3. COACHING E MENTORING Segundo Chiavenato (2021) , o coaching é um tipo de relacionamento no qual o coach se compromete a apoiar e a ajudar o cliente ou aprendiz para que este possa atingir determinado resultado ou seguir adiante em determinado e melhor caminho. Também o autor menciona que coaching não significa apenas um compromisso com relação aos resultados, mas com a pessoa em si, com seu desenvolvimento profissional e sua realização pessoal. O mesmo autor Chiavenato (2002, p.131) afirma que “mentoring está ligado à orientação mais ampla do desenvolvimento da carreira do funcionário a partir de um mentor”. Que propicia a identificação de “[...] horizontes novos e mais amplos no sentido de aumentar as competências atuais e se estende para o futuro em termos de carreira profissional”. Diferenças de Coaching e mentoring Segundo a Sociedade Latino-americana Americana de Coaching (2020) A principal diferençaé que em um processo de Coaching, o profissional não diz ao seu cliente o que fazer, e não precisa ser necessariamente mais velho ou ter mais experiências que esse cliente. Seu objetivo é apoiá-lo a fazer reflexões, ter novos insights sobre sua vida e carreira, por meio de metodologias, técnicas e ferramentas do Coaching, que primam pelo autoconhecimento e pela evolução contínua para ter maior compreensão de quem ele é. 17 SLAC (2020) também afirma que no mentoring, um profissional mais experiente assume a missão de passar conhecimento a um jovem talento e, como um mentor, o ajuda em questões ligadas à sua carreira e de modo geral, em questões de cunho pessoal. SLAC (2020) menciona que outra diferença importante é que durante um processo de mentoring não existe necessariamente um tempo determinado para que ele termine. Já no Coaching, esse número é definido no primeiro encontro, sendo que o período de três a seis meses de duração é considerado como uma média necessária para quem procura esse tipo de abordagem. 2.3. MATEMÁTICA FINANCEIRA Segundo Caldas (2016) a Matemática Financeira pode ser definida do jeito mais simples, sendo está a aplicação da matemática para tomar decisões gerenciais a respeito de operações financeiras. Assim como também menciona o autor Rovina (2009) que a Matemática Financeira, é um dos inúmeros ramos da Matemática, que foi surgindo de acordo com as necessidades de termos que lidar com o dinheiro ao longo do tempo. É por isso que de acordo com esses dois autores podemos dizer que a matemática financeira é a aplicação da matemática nas operações financeiras, para assim ter melhor controle do dinheiro e poder direcionar melhor uma empresa; e esta pode não só ajudar na organização, mas também em contas pessoais. 2.3.1 RECURSOS NECESSÁRIOS PARA APLICAÇÃO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA De acordo com o autor Cavaleiro (2020) e os autores que definem a matemática financeira se pode conceituar os recursos necessários, apresentando as seguintes definições dos recursos: ● Capital: É o valor disponível representado por moeda (dinheiro) ou outro bem que uma pessoa ou uma empresa possui, como uma máquina, mercadorias, um imóvel; enfim, tudo que pode ser convertido em dinheiro. Este capital permite que aconteçam as trocas entre bens, possibilitando os eventos financeiros. (Pereira, 2014) ● Montante: Podemos conceituar montante como a soma do capital (C) mais os juros (J) de uma operação financeira. (Pereira, 2014) 18 ● Taxa de juros: A taxa de juros é a relação entre o capital emprestado e o juro devido. (Pereira, 2014) ● Descontos: É o abatimento sobre uma operação financeira; é proporcional à taxa de juros e ao período considerado; (Cavaleiro, 2020) ● Período: Representa o intervalo de tempo existente entre dois termos consecutivos (Pereira, 2014) ● Investimento: Operação financeira na qual se buscam recursos no mercado para fazer frente às necessidades das variadas espécies; (Cavaleiro, 2020) ● Empréstimo: Operação financeira na qual se buscam recursos no mercado para fazer frente às necessidades das mais variadas espécies. (Cavaleiro, 2020) ● Amortização: Antecipação de pagamento de operação de financiamentos, na qual se fazem necessários os conceitos de valor atual e futuro. (Cavaleiro, 2020) 2.3.2 JUROS SIMPLES E COMPOSTOS Segundo Cavaleiro (2020) se pode concluir que a matemática financeira tem muita importância na tomada de decisões em uma empresa, já que vai ser esta mesmo a que vai trazer rentabilidade e antes de analisar a empresa vamos apresentar brevemente os juros simples e juros compostos. Os juros simples: segundo o autor Cavaleiro (2020, p20) a capitalização ocorre somente sobre o valor principal, ou capital inicial. Estes são muito usados dentro das matemáticas financeiras, são importantes para qualquer empresa sem importar o porte. A fórmula para o cálculo de juros simples é: J = C* i * t, onde: ● J = juros simples; ● C = capital; ● i = taxa de juros; ● t = período da aplicação. 19 Tabela 1: Juros simples Adaptado Cavaleiro (2020) Os juros compostos: Segundo o autor Cavaleiro (2020) os juros compostos é quando a capitalização ocorre sobre o valor principal e sobre os juros incorridos; é o chamado juros sobre juros. O Grupo BLB (2016) menciona que os juros compostos são adotados pelo sistema financeiro atual, e que a maioria das instituições financeiras usam esse método de juros, porque para qualquer empresa, receber esse tipo de juros é bom, devido a que rende mais e por isso é mais interessante. A fórmula para se calcular os juros compostos é: M = C*(1 + i)^t, onde: ● M = montante produzido pela aplicação; ● C = capital empregado; ● i = taxa de juros; ● t = período de aplicação. Tabela 2: Juros Compostos Adaptado de Cavaleiro (2020) 20 2.3.3 SISTEMAS DE AMORTIZAÇÃO Segundo o autor Cavaleiro (2020), os sistemas de amortização são desenvolvidos basicamente para operações de empréstimos e financiamentos de longo prazo, envolvendo desembolsos periódicos do valor principal e encargos financeiros; e os sistemas de amortização mais usados no mercado são: Sistema de Amortização Constante – SAC; tem como característica básica as amortizações sempre iguais do valor principal, em todo o prazo da operação. O valor da amortização é facilmente obtido mediante a divisão do capital (quantia emprestada) pelo número de prestações. (Cavaleiro, 2020 p73) Sistema de Amortização Francês (Price) – SAF; amplamente adotado no mercado financeiro do Brasil, estipula que as prestações sejam iguais, periódicas e sucessivas. Equivalem, em outras palavras, ao modelo de fluxos de caixa. Os juros, por incidirem sobre o saldo devedor, são decrescentes, e as parcelas de amortização assumem valores crescentes. (Cavaleiro,2020 p 81) Sistema de Amortização Misto – SAM; trata-se simplesmente de uma mescla do Sistema de Amortização Francês (SAF) e do Sistema de Amortização Constante (SAC), por meio de uma média aritmética. (Cavaleiro,2020 p 90) Sistema de Amortização Americano – SAA; estipula que a devolução do capital emprestado seja efetuada ao final do período contratado, ou seja, deve ser efetuada de uma só vez. De acordo com essa característica básica do SAA, não estão previstas amortizações intermediárias durante o período de empréstimo. Os juros costumam ser pagos periodicamente. (Cavaleiro,2020 p 93) Sistema de Amortização Crescente – Sacre; é um sistema misto de cálculos do SFH, muito utilizado pela Caixa Econômica Federal. Nele utiliza-se a metodologia de amortização constante (SAC anual), mas sem adicionar o valor da TR (Taxa Referencial). (Cavaleiro,2020 p 96) 21 3. ESTUDO DE CASO 3.1. DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO A Momenta é uma indústria farmacêutica, que atua comercializando produtos de diversas classes farmacêuticas. Com foco em Prescrição Médica, seu portfólio inicial está voltado para atuação em psiquiatria, ginecologia, sistema respiratório, entre outros. A empresa também é responsável pela fabricação de antibióticos: medicamentos penicilínicos, carbapenêmicos e cefalosporínicos, em diferentes formas farmacêuticas, para uso humano e veterinário. Sua planta, foi o berço da produção de penicilina no Brasil, está localizada no bairro da Freguesia do Ó, em São Paulo, ocupando uma área de 7.883m², com atual capacidade para produção de 2.700.000 unidades embaladas, divididos em várias linhas. Com equipamentos de alta performance, além de atender a própria demanda, a Momenta Farmacêutica oferece prestação de serviços para laboratórios nacionais e internacionais que desejam terceirizar etapas ou todo o processo produtivo, apresentando soluções com qualidade e competitividade. A Momenta é uma empresa de grande porte, é a mais nova empresa do Grupo Eurofarma Laboratórios,e tem como principal objetivo ampliar a capacidade de produção, viabilizar lançamentos e ampliar a carteira de novos negócios do Grupo. A Momenta Farmacêutica comprometida com a segurança e saúde dos colaboradores, busca a melhoria contínua na fabricação de produtos farmacêuticos e veterinários, tendo como princípio: ● Atender aos requisitos legais aplicáveis e outros requisitos subscritos pela organização que se relacionem aos perigos e riscos ocupacionais; ● Prover treinamentos adequados aos colaboradores, assegurando que eles possam compreender e desempenhar seu trabalho de forma segura; ● Prevenir a ocorrência de acidentes ocupacionais através da identificação e controle dos perigos e riscos no ambiente de trabalho, em específico aqueles relacionados a agentes químicos. 22 Em parceria com o Instituto Ethos, mantém um programa pioneiro na indústria farmacêutica para sustentabilidade na cadeia de valor. São realizadas avaliações baseadas em indicadores e relacionadas às boas práticas dos fornecedores, que têm um papel ativo na implantação de melhorias. Esse é um trabalho contínuo, que evoluiu a partir da publicação do Código de Ética para Fornecedores em 2011. Todos os contratos firmados têm cláusulas de responsabilidade socioambiental, assinados por todos os 4.207 fornecedores no Brasil e 400 no exterior. Entre os fornecedores diretos, 39% dos gastos são com fornecedores locais, e entre os indiretos 80,8%. O Grupo conta com mais de 7,6 mil colaboradores, sendo mais de 6 mil no Brasil. Tem também uma das maiores forças de vendas e propaganda médica do mercado, com mais de 3 mil colaboradores, que realizam aproximadamente 480 mil contatos médicos por mês. Figura 1 - Organograma da Diretoria Executiva Fonte: Eurofarma (2021) 3.2. ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS 3.2.1. AVALIAÇÃO DE CARGOS Evidencia-se que Momenta Farmacêutica, pelo fato de ser uma empresa de grande porte, e segundo seus ex-funcionários, a empresa possui avaliação de cargos. 23 Observa-se na empresa analisada, os seguintes cargos: auxiliar, técnico e analista, sendo estes, júnior, pleno ou sênior. Por conseguinte, ao ser recrutado pela empresa, o colaborador inicia no primeiro nível segundo sua experiência e formação acadêmica, denominado Auxiliar júnior. Do auxiliar ao técnico, há uma diferença quanto às funções e responsabilidades, ocorrendo também essa diferença de técnico para analista. Segundo o que mencionam os antigos colaboradores da empresa, as diferenças dos cargos é o grau de responsabilidade que se tem nas atividades. 3.2.2. Passos da avaliação de cargos Os passos da avaliação de desempenho utilizados pela empresa são: ● Escolha dos fatores; porque a empresa no momento de recrutamento e seleção toma em consideração os três campos de análise (requisitos mentais, requisitos físicos e responsabilidades). ● Montagem do manual de avaliação de cargos; como empresa de porte grande, Momenta Farmacêutica utiliza este documento, devido a que servirá como referência para a adequação dos valores dos salários dos cargos no decorrer do tempo, a partir das mudanças na organização ou no cenário econômico e político do mercado ● Montagem da tabela de avaliação; necessário ter uma tabela como referência para que assim, sempre que necessário, possa alterar os valores dos salários dos cargos. No caso de Momenta Farmacêutica, todo o processo é feito pela Gestor da área, em conjunto com recursos humanos. ● Determinação dos pesos e tratamento estatístico; não se tem informação que a empresa utilize este passo. ● Criação dos formulários de avaliação; não se tem informação que a empresa utilize este passo ● Avaliação de cargo por cargo; não se tem informação que a empresa utilize este passo ● A tabela de classificação de cargos na empresa se aplica devido a que o valor a cada cargo com o salário é compatível no mercado. 24 3.2.3. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO Considerando o porte da empresa Momenta farmacêutica, ela realiza avaliação de desempenho devido a que é importante para a organização saber do rendimento de esta mesma, também é importante mencionar que é fundamental para qualquer empresa de seu porte, e em especial uma empresa que se dedica a saúde, que deve realizar com frequência estes processos de avaliação de desempenho, em especial no time de produção, a qual fica diretamente com o produto. Avaliação de desempenho é importante para o sucesso organizacional devido a que esta mesma vai fazer conhecer qual é a real situação da organização, assim como também, quais são os pontos fortes que podem ser explorados e quais os pontos fracos que devem ser corrigidos. Segundo como mencionam os colaboradores a empresa realiza métodos tradicionais de avaliação como: Escalas gráficas, Escolha forçada, Pesquisa de campo, Incidentes críticos, Lista de verificação. Também mencionam que os métodos de avaliação modernos utilizam Avaliação Participativa por objetivos, este método de avaliação se utiliza na empresa para cargos com mais responsabilidades ou para colaboradores que possam ser promovidos. 3.2.4. BENEFÍCIOS OFERECIDOS PELA EMPRESA Para Momenta, o ser humano é o maior patrimônio. Por isso, a área de Gestão de Pessoas atua corporativamente, definindo ações estratégicas que visam assessorar a organização em relação à gestão de pessoas oferecendo estes benefícios: Segurança ● Assistência Médica. ● Assistência Odontológica. ● Bolsa de Estudos. 25 ● Bolsa de Idiomas: ● Cartão Vale-Alimentação ● Empréstimos Consignados ● Previdência Privada Social ● Amor Materno ● Encontro de Gestantes ● Programa Vida Nova Nova Vida ● De Mãos dadas com a escola ● Programa de Alimentação Fracionada da Gestante Conveniência ● Restaurante ● Convênios Amparo familiar ● Programa Benefícios de Medicamentos ● Seguro de Vida ● Programa de Atendimento ao funcionário afastado por Doença ou Acidente de Trabalho 3.3. MODELOS DE LIDERANÇA 3.3.1. LIDERANÇA NA EMPRESA Segundo como se pode observar no organograma, a empresa Momenta Farmacêutica, tem liderança formal, se chegou a essa análise por sua estrutura como empresa de grande porte, também os colaboradores mencionam que o poder é hierárquico, e este é determinado pela hierarquia da empresa. 3.3.2. CONFLITOS NA EMPRESA Um dos conflitos encontrados na empresa pesquisada foi a comunicação interna entre áreas, afetando em grande parte a área de produção, porque é esta a que interage com quase todas as áreas, estes problemas são identificados nas reuniões de time, prejudicando a produtividade dos colaborador, devido a este problema, não chegam as metas da empresa. https://momentafarma.com.br/#contentCartaoValeAlimentacao https://momentafarma.com.br/#contentEmprestimosConsignados https://momentafarma.com.br/#contentEncontrodeGestantes https://momentafarma.com.br/#contentProgramaVidaNovaNovaVida https://momentafarma.com.br/#contentMaosDadasComAEscola https://momentafarma.com.br/#contentProgramadeAlimentacaoFracionadadaGestante https://momentafarma.com.br/#contentRestaurante https://momentafarma.com.br/#contentProgramaBeneficiosdeMedicamentos 26 Segundo os colaboradores, a área de recursos humanos entra como mediador para ouvir as queixas dos funcionários mediante pequenas reuniões e feedback, para implantar um plano de intervenção junto com os gestores de cada área envolvida. 3.3.3. ELEMENTOS DE UMA ATITUDE CRIATIVA PARA A LIDERANÇA Os elementos encontrados na empresa de uma atitude criativa são: ● A redefinição problema ● O problema e a análise da ideia ● O convencimento dos outros ● Percebendo os limites do conhecimento teórico ● Assumindo que riscos calculados são necessários ● A vontade de superar obstáculos ● A autoconfiança ● A tolerância para a incerteza ● A disposiçãopara encontrar recompensas para as coisas que está motivado a fazer de qualquer jeito ● O crescimento intelectual e os estudos não param 3.3.4. FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE LÍDERES Através da pesquisa realizada na empresa Momenta Farmacêutica podemos observar que a empresa atua com a liderança formal. Considerando de tamanha importância e formação e desenvolvimento de seus líderes em cada área da empresa, e para os colaboradores que exercem ou irão exercer algum tipo de cargo na empresa, se faz um treinamento interno em conjunto com RH e o gestor da área, mediante ao feedback para melhorias do colaborador. Por esse motivo a Momenta Farmacêutica implementou uma cultura de feedback contínuo, dessa forma podemos observar que, se tem algo que precisa ser feito periodicamente por um líder com seus colaboradores e oferecer feedback no intuito de realizar melhorias. Momenta fomenta o desenvolvimento das habilidades de dizer ao colaborador onde estão os pontos fracos e como melhorá-los. Por isso podemos observar que a implantação da cultura de feedback contínuo vai permitir que a formação dos colaboradores da Momenta Farmacêutica aprenda como melhorar em suas debilidades, assim como também desenvolver novas competências. 27 3.4 MATEMÁTICA FINANCEIRA os dados a continuação são suposições segundo autores de como funciona o sistema financeiro no Brasil devido a que não se achou a informação na empresa de análise. 3.4.1. JUROS SIMPLES E COMPOSTOS Segundo a informação de pesquisa da empresa, não conseguimos achar o tipo de juros que utiliza a organização, mas tendo em vista que Momenta farmacêutica é uma empresa de grande porte, e distribuidora para outras empresas, se deduze que a matemática financeira está presente diariamente em todas as práticas que realiza como empresa para seus clientes. Também cabe mencionar que para qualquer tipo de empresa, seria viável optar pelos juros simples, mas pelo mencionado pelo Grupo BLB (2016) o qual se aplica em nosso sistema financeiro são os juros compostos para a aquisição de um empréstimo. 3.4.2. AMORTIZAÇÃO EM MOMENTA FARMACÊUTICA LTDA Conforme o mencionado no item 3.2.1. a empresa analisada não fornece seus dados financeiros, por isso mesmo, se vai trabalhar do mesmo jeito, baseado em dados fictícios. Segundo o já mencionado pelos autores a administração financeira é muito importante para a empresa ter conhecimento dos cálculos de juros simples e compostos, a fim de prevenir qualquer problema no futuro sobre as finanças da empresa, é por isso também se deve ter em consideração o tipo de amortização que se aplicará na organização. Na análise anterior observa-se pelo mencionado Grupo BLB (2016) que os juros compostos é o mais comum no mercado financeiro, também que quais são os sistemas de amortização mais utilizados em nosso país, já foram abordados acima no item 3.3., utilizaram-se o sistema de amortização constante (SAC), e assim mostrar uma operação de amortização da empresa. Segundo o Sistema de Amortização Constante (SAC), quando se faz uma amortização, se faz do valor principal, e esta é em parcelas iguais. Ainda utilizando o mesmo exemplo, segundo o autor Cavaleiro (2020, p 73) a empresa que emprestou 28 R$100.000,00 porém agora, no prazo de 20 meses e com a taxa de juros de 7% a.s. Portanto, a amortização será a seguinte. Tabela 3 - Amortização Adaptado (Cavaleiro,2020) 29 Observa-se que por meio de SAC, no período zero não tem amortização, porque é o período em que ocorre o empréstimo. A partir de então, a empresa passou a pagar os valores de modo decrescente e constantes no saldo devedor em cada um dos meses. Sendo assim, houve reduções nos valores mensais, tanto dos juros quanto das prestações conforme a tabela 3. A taxa equivalente foi composta e os juros por sua vez, por ter incidido sobre o saldo devedor anterior, também foram decrescentes. Ao final da tabela, nota-se que o valor da amortização foi o mesmo do saldo devedor inicial, os juros tiveram o total de R$73.500,00 sendo que, a amortização + juros e a empresa teve de pagar um total de R$173.500,00. 30 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS A realização do Projeto Integrado Multidisciplinar V, trouxe uma contribuição favorável para o processo de ensino-aprendizagem, durante a realização deste trabalho acadêmico, foi possível analisar mediante as entrevistas aos funcionários e ex-funcionários da empresa Momenta farmacêutica Ltda. Se abordaram importantes conceitos através das disciplinas do bimestre. Depois de analisar todos os dados obtidos no PIM-V, os autores concluíram que as avaliações de desempenho são fundamentais para que as empresas tenham um conjunto coerente de informações para a tomada de decisão. Para isso, alguns passos básicos devem ser seguidos para evitar distorções no processo, e as avaliações devem ser elaboradas de acordo com critérios bem definidos e objetivos. Também se recomenda para melhorar os conflitos, que a área de recursos humanos deveria implantar medidas técnicas de avaliação e estimulação motivacional mais modernas na empresa, permitindo que os colaboradores pudessem participar mais do contexto da empresa, e consequentemente oferecer mais a mesma. Quanto à parte financeira, é realmente impossível analisar seus dados, pois a empresa não disponibiliza esses dados publicamente, por isso o trabalho deve ser elaborado por meio de simulações. Mas se chego à conclusão segundo os autores a grande importância de conhecer as fórmulas utilizadas para cálculo de amortização, juros simples e compostos. porque para ter uma empresa com sucesso financeiro, precisa-se planejar cuidadosamente seus passos econômicos e encontrarás melhores taxas de juros e condições para obter a melhor rentabilidade para financiamento, empréstimo ou investimento. O mais importante é que podemos concluir que esse trabalho acadêmico foi de suma importância para que se expandisse nossos conhecimentos de pesquisa. Diante isso também descobrir determinados parâmetros de uma organização, que mecanismo consideram para cumprir seus objetivos, também de como funciona cada departamento, e em especial o departamento de recursos humanos de como trabalha com o talento humano, para que uma empresa de tão prestígio continue no mercado laboral. 31 5. REFERÊNCIAS BULCÃO, Renato. Livro Texto UNIP – Modelos de Liderança – São Paulo: Editora Sol, 2022. CALDAS, Osmando. Matemática financeira no cotidiano — um estudo de caso. Salvador – Bahia, 2016 CAVALEIRO, Jean Carlos. Livro Texto UNIP – Matemática Financeira – São Paulo: Editora Sol, 2020. CHIAVENATO Idalberto. Construção de Talentos: Coaching & Mentoring As novas ferramentas da gestão de pessoas. Rio de Janeiro: Campus, 2002. CHIAVENATO, I. Recursos humanos. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2008. CHIAVENATO, Idalberto. Afinal, o que é coaching? definições por Chiavenato, 7. ed. São Paulo: Elsevier, 2021. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução a teoria geral da administração, 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. DA SILVA, Loraine C.; DOS SANTOS, Tatiely. Liderança nas Organizações - Op Papel e a Importância do Líder Dentro das Organizações.pdf (fio.edu.br). São Paulo: 2020 DUTRA, J. S. Gestão de pessoas: modelo, processo, tendências e perspectivas, 8. ed., São Paulo: Atlas, 2009 FACHADA, O. Psicologia das relações interpessoais. Lisboa: Edições Rumo, 1998 FARACO, Adroaldo. Administração de recursos humanos: completa e atualizada. Criciúma, SC: Ed. do autor, 2007. 274 p. Grupo BLB. Saiba da importância da matemática financeira nas empresas são Paulo. São Paulo: Editora Sol, 2016. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2011. https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/23313/1/DissertacaoOsmando.pdf http://fio.edu.br/biblioteca/tcc/Administra%C3%A7%C3%A3o/2015/LORAINE%20C.%20DA%20SILVA%20RIBEIRA%3B%20TATIELY%20DOS%20SANTOS%20FERMIANO.%20Lideran%C3%A7a%20nas%20Organiza%C3%A7%C3%B5es%20-%20Op%20Papel%20e%20a%20Import%C3%A2ncia%20do%20L%C3%ADder%20Dentro%20das%20Organiza%C3%A7%C3%B5es.pdfhttp://fio.edu.br/biblioteca/tcc/Administra%C3%A7%C3%A3o/2015/LORAINE%20C.%20DA%20SILVA%20RIBEIRA%3B%20TATIELY%20DOS%20SANTOS%20FERMIANO.%20Lideran%C3%A7a%20nas%20Organiza%C3%A7%C3%B5es%20-%20Op%20Papel%20e%20a%20Import%C3%A2ncia%20do%20L%C3%ADder%20Dentro%20das%20Organiza%C3%A7%C3%B5es.pdf 32 LOPES, Fernando José. Livro Texto UNIP – Administração de Cargos, Salários e Benefícios. São Paulo: Editora Sol, 2022. Malferrari, Carlos José. Métodos e Fases da Avaliação de Cargos. São Paulo: (2015) MINAYO, Maria Cecília de Souza. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Vozes, 2000. PÁDUA, Elisabete M. M. de. Metodologia da pesquisa: abordagem teórico[1]prática. Campinas: Papirus, 2004 PONTES, B. R. Administração de cargos e salários. 15. ed. São Paulo: Ltr, 2011. ROVINA, E. Uma nova visão da matemática financeira: para laudos periciais e contratos de amortização. Campinas, SP: Millennium Editora, 2009. 144 p. SOCIEDADE LATINO-AMERICANA AMERICANA DE COACHING (2020) Mentoring, coaching e como ter desenvolvimento pessoal, São Paulo, 2020. STERNBERG, R. J. Handbook of creativity. New York: Cambridge University Press, 1999a. https://doi.org/10.1590/S0034-75901970000300001
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