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03/05/2022 22:00 Course Status – Educaminas https://ava.educaminas.com.br/course-status/ 1/2 AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA De acordo com os estudos ministrado, complete as lacunas. Esses processos neurais o comportamento e o, que acontecem de maneiras diferentes no cérebro. Desde que nascemos, a do sistema nervoso possibilita o aprendizado progressivo de habilidades. À medida que uma determinada área cerebral a pessoa exibe comportamentos correspondentes àquela área madura, desde que tal função seja estimulada. Resposta Marcada : Possibilitam, aprendizado, maturação, amadurece. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Qual das alternativas abaixo melhor define “ desenvolvimento motor Resposta Marcada : Contínua alteração no comportamento ao longo da vida que acontece por meio das necessidades de tarefa, da biologia do indivíduo e o ambiente em que vive. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Howard Gardner define inteligência como: Resposta Marcada : A habilidade para resolver problemas ou criar produtos que sejam significativos em um ou mais ambientes culturais. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Qual sequência abaixo melhor descreve as fases do desenvolvimento motor de Gallahue e Ozmun? Resposta Marcada : Movimentos reflexivos, rudimentares, fundamentais e especializados. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 De acordo com esse autor citado no ano 1994 “ o conhecimento que a criança possui, as habilidades motoras podem ser desenvolvidas nas aulas de educação física em um contexto de jogos, de brinquedo, no universo infantil, sem a monotonia da prescrição exata de exercícios, sem impor às crianças uma linguagem corporal que lhes é estranha”. Qual é o autor? Resposta Marcada : Freire Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 03/05/2022 22:00 Course Status – Educaminas https://ava.educaminas.com.br/course-status/ 2/2 De acordo com a Importância do movimento no desenvolvimento humano. É INCORRETO afirmar que: Resposta Marcada : É pelo comportamento perceptivo-motor que a criança desconecta do mundo qual faz parte Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Nessa fase, é importante a exploração de habilidades do indivíduo para que no futuro não seja detectada algum tipo de deficiência. É importante em todas as faixas etárias da criança um acompanhamento familiar, médico e, também, em casos de crianças que frequentam o ambiente escolar, o acompanhamento pedagógico. Essa fase é marcada por movimentos básicos que são classificados em três categorias: Estabilizadores, Locomotores e Manipulativos. Essas categorias pertencem às experiências motoras e devem estar presentes no dia-a-dia das crianças. Tais categorias são representadas por toda e qualquer atividade corporal realizada em casa, na escola e nas brincadeiras. Assinale a alternativa que descreve a fase de movimentos motores CORRESPONDENTES às essas características Resposta Marcada : Fase de movimentos rudimentares. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Neste período, a criança tem a capacidade de manipular mentalmente as representações e as experiências. Nota-se também o desenvolvimento da moral, uma vez que ela já consegue distinguir o que é certo. As noções de regras passam a fazer mais sentido. Os conceitos abstratos ainda não são possíveis para a sua compreensão. Assinale a alternativa que descreve o período CORRESPONDENTE as características: Resposta Marcada : O estágio operatório-concreto e o pensamento lógico. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Assinale a alternativa que apresenta somente movimentos de locomoção: Resposta Marcada : Andar, se equilibrar e saltar. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Segundo esse autor, ele considera a idade pré-escolar como sendo uma fase áurea da vida, pois a criança se torna estruturalmente capacitada a desenvolver tarefas psicológicas mais complexas. Que autor é esse? Assinale a alternativa CORRETA: Resposta Marcada : Paim, 2003. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Total 80 / 100
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