Mediação Escolar - TESTE DE CONHECIMENTO -TEMA 10

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03/05/2022 23:40 Estácio: Alunos
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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
Como podemos entender o bullying?
A prática restaurativa cuida:
MEDIAÇÃO ESCOLAR
Lupa Calc.
 
 
CCJ0211_A10_202109528408_V1 
 
Aluno: JAQUELINE TEIXEIRA ALVES Matr.: 202109528408
Disc.: MEDIAÇÃO.ESCOLA 2022.1 EAD (GT) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
como o crônico comportamento agressivo entre estudantes
como uma proposta de educação inclusiva
como o crônico comportamento agressivo entre estudantes, realizado de forma proposital, sem relação do contexto
social
como uma ferramenta de comunicação entre estudantes
como um comportamento natual entre estudantes
 
 
 
Explicação:
Podemos entender o bullying como o crônico comportamento agressivo entre estudantes, composto por atos de agressão
física, verbal, psicológica ou moral, praticado por um estudante (ou um grupo de estudantes) contra alvo(s) específico(s),
constituindo uma relação desigual de poder, normalmente dentro da escola (TEIXEIRA, 2011, p. 19). 
 
 
 
 
2.
de restaurar o conflito pela mediação.
de potencializar danos, esgarçar as relações, desagregar a comunidade impactada pelo conflito.
de viabilizar o acordo, uma negociação sobre algo. 
de restaurar o conflito pela arbitragem.
de minimizar danos, resgatar relações, agregar a comunidade impactada pelo conflito.
 
 
 
Explicação:
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javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
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(PUC PR - 2007/ TJ/PR) Sobre os conceitos gerais de Conciliação, de Mediação de Conflitos e de Justiça Restaurativa,
assinale a alternativa CORRETA:
Analisando as alternativas abaixo, qual é a alternativa correta que trata da diferença entre mediação e justiça restaurativa?
Numa situação de bullying os profissionais da educação da instituição de ensino devem:
A diferença entre a mediação, enquanto procedimento, e da Justiça
Restaurativa, enquanto prática, é de objetivos: a mediação por vezes permite
um acordo, uma negociação sobre algo, uma resolução; a prática restaurativa
cuida de minimizar danos, resgatar relações, agregar a comunidade impactada
pelo conflito. Enquanto prática, ambas se aproximam.
 
 
 
 
3.
A Mediação é uma forma de solução de conflitos na qual uma terceira pessoa, neutra e imparcial, facilita o diálogo
entre as partes, para que elas construam, com autonomia e solidariedade, a melhor solução para o problema.
A Conciliação deve ser feita necessariamente pelo juiz responsável pelo processo, o qual tem o dever de alcançar a
composição entre os litigantes. 
A Justiça Restaurativa somente pode ser aplicada em delitos considerados leves. 
A Mediação somente pode ser utilizada em processos cíveis e, invariavelmente, deve ocorrer em audiência designada
para este fim. 
A Justiça Restaurativa visa a obter a punição mais severa ao ofensor porque se baseia justamente na necessidade de
restaurar a dignidade do ofendido. 
 
 
 
Explicação:
A Mediação é uma forma de solução de conflitos na qual uma terceira pessoa, neutra e imparcial, facilita o diálogo entre as
partes, para que elas construam, com autonomia e solidariedade, a melhor solução para o problema.
 
 
 
 
4.
a prática restaurativa por vezes permite um acordo, uma negociação sobre algo, uma resolução, já a mediação cuida
de minimizar danos, resgatar relações, agregar a comunidade impactada pelo conflito. 
a mediação atuo como uma prática de conciliação, já prática restaurativa as leis que deram origem no conflito
a mediação não traz um acordo, uma negociação sobre algo, uma resolução, já a prática restaurativa
permite minimizar danos, resgatar relações, agregar a comunidade impactada pelo conflito.
a mediação atua com a ferramenta da comunicação, já a prática atua mais na leis e nas regras de condutas da
sociedade
a mediação permite um acordo, uma negociação sobre algo, uma resolução, já a prática restaurativa cuida de
minimizar danos, resgatar relações, agregar a comunidade impactada pelo conflito. 
 
 
 
Explicação:
A diferença entre a mediação, enquanto procedimento, e da justiça restaurativa, enquanto
prática, é de objetivos: a mediação por vezes permite um acordo, uma negociação sobre algo,
uma resolução; a prática restaurativa cuida de minimizar danos, resgatar relações, agregar a
comunidade impactada pelo conflito. Como prática, ambas se aproximam.
 
 
 
 
5.
no sentido do cuidado após a constatação de uma situação de bullying, o que pode ser feito é iniciar um processo
restaurativo com todos os envolvidos. Num primeiro momento, pode se buscar ouvir todos os envolvidos,
separadamente, para entender a questão, a começar pelo acolhimento e cuidado daquele que fora vítima.
proceder à expulsão do aluno ofensor. 
notificar o Conselho Tutelar e a Delegacia de Proteção à Criança e ao Adolescente.
exclusivamente notificar o Conselho Tutelar.
convidar os pais para uma reunião e consultá-los sobre a melhor estratégia para o encaminhamento da situação no
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Na relação dos estudantes no ambiente escolar, como podemos entender, entre as
alternativas abaixo a correta distinção entre uma briga normal e uma prática de bullying?
 
âmbito da educação escolar. 
 
 
 
Explicação:
Conforme visto no material de aula, o bullying constitui uma prática de assédio
moral, entre outras possibilidades. A intervenção que busca coibi-lo e preveni-
lo pode seguir este modelo restaurativo. No sentido do cuidado após a
constatação de uma situação de bullying, o que pode ser feito é iniciar um
processo restaurativo com todos os envolvidos. Num primeiro momento, pode
se buscar ouvir todos os envolvidos, separadamente, para entender a questão,
a começar pelo acolhimento e cuidado daquele que fora vítima. Isto porque,
pensando no cuidado com a comunidade, o amparo e a voz do que sofreu a
ação violenta são vitais para se vencer a situação de desigualdade de poder
instaurada.
 
 
 
 
 
6.
parte do entendimento entre as emoções dos estudantes no momento e a forma de comunicação entre eles
parte do entendimento entre a escola - ambiente escolar e os docentes
parte do entendimento entre como se iniciou o conflito, a culpa que cada parte tem e de adultos para minimizar a
situação para evitar a gravidade
parte do entendimento entre a idade de cada estudante e os assuntos abordados
parte do entendimento entre a manutenção de uma situação de estigma e desigualdade de poder
 
 
 
Explicação:
A chave é entender a natureza da violência e como ela se constitui entre as crianças que praticam e as que sofrem o bullying:
a partir da manutenção de uma situação de estigma e desigualdade de poder.
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 03/05/2022 23:35:37. 
 
 
 
 
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