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Prévia do material em texto

Iniciado em quinta, 5 mai 2022, 23:26
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 5 mai 2022, 23:55
Tempo
empregado
29 minutos 39 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)
Painel / Meus cursos / ANO LETIVO - 2022 / GRADUAÇÃO / BACHARELADO / BIOMEDICINA / CICLO 01 - 2022 / MÓDULO 05 - BIOMEDICINA
/ TURMA 01 - 2022/05 / BIOMEDICINA - DISC. 02 - MÓD. 05 - QUÍMICA GERAL
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 05/05/2022 A 08/05/2022 - VALOR 5,0 PONTOS
/ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 05/05/2022 A 08/05/2022 - VALOR 5,0 PONTOS - 1ª OPORTUNIDADE
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7374
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3085
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3086
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3091
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3242
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3318
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3319
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3320
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7374
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7374#section-15
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=235773
Questão 1
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Vimos que, quando um sistema atinge o equilíbrio, reagentes e produtos estão presentes no sistema. No entanto, a
equação química que representa a reação não nos informa a respeito de quanto de cada substância está presente no
equilíbrio.
Assinale a alternativa que indica por qual meio essa informação é obtida:
 
a. Constante de equilíbrio de gases. 
b. Constante de equilíbrio da reação. 
c. Constante de equilíbrio da equação. 
d. Constante de equilíbrio do tempo. 
e. Constante de equilíbrio da velocidade. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Constante de equilíbrio da reação.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Hoje em dia, os elementos químicos distribuem-se em alguns grupos, sendo eles: metais, não-metais, gases nobre e
hidrogênio.
A respeito dos respectivos grupos, analise as assertivas a seguir:
I. Eles possuem brilho, são bons condutores de corrente elétrica e de calor e são dúcteis, maleáveis e sólidos à temperatura
ambiente (exceto o mercúrio, que é líquido). Ao formar íons, eles geralmente doam elétrons, originando cátions;
II. Representam um grupo isolado, que não tem tendência de se unir a outros elementos porque possuem características
próprias, uma vez que apresentam oito elétrons na camada de valência;
III. São os mais abundantes na natureza e podem se apresentar como gases (por exemplo, o nitrogênio e o cloro), sólidos
(enxofre e silício) e, até mesmo, líquidos (como é o caso do bromo). Na forma iônica, tendem a perder elétrons, formando
ânions;
IV. Possui características de metais (capacidade de formar cátions) e de ametais (capacidade de formar ânions). É gasoso à
temperatura ambiente e é o elemento que possui menor densidade e menor tamanho da tabela periódica, o mais
abundante do Universo e o principal constituinte das estrelas.
Assinale a alternativa correta que corresponde a sequência de definições dos elementos citados acima.
 
a. I – gases nobres; II – metais; III – não-metais; IV - hidrogênio 
b. I – metais; II – hidrogenio; III – não-metais; IV – gases nobres 
c. I – metais; II – gases nobres; III – não-metais; IV - hidrogênio 
d. I – não-metais; II – gases nobres; III – metais; IV - hidrogênio 
e. I – hidrogênio; II – gases nobres; III – não-metais; IV - metais 
Questão 3
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I – metais; II – gases nobres; III – não-metais; IV - hidrogênio
O método mais direto e preciso para determinar massas atômicas e moleculares é a espectrometria de massa. Em um
espectrômetro de massa, uma amostra gasosa é bombardeada com um feixe de elétrons de alta energia. Esses elétrons
colidem com os átomos (ou moléculas) do gás arrancando um de seus elétrons e gerando os correspondentes:
Assinale a alternativa que indica a resposta correta:
 
a. Íons negativos. 
b. Neutrons positivos. 
c. Íons e neutrons positivos. 
d. Neutrons negativos. 
e. Íons positivos. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Í
Questão 4
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Íons positivos.
Não existe uma data específica que podemos designar como início da Química, mas sabemos que essa se firmou como
ciência a partir do século XVIII, mais especificamente após 1789, com uma obra considerada um marco histórico da
ciência, pois Lavoisier utilizava uma metodologia rigorosa em seus experimentos e instrumentos de precisão, algo pouco
comum na época.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente a obra citada.
 
a. Traité élémentaire de chimie, de Antoine Laurent Lavoisier (1789 ‑1799) 
b. Traité élémentaire de chimie, de Antoine Laurent Lavoisier (1743 ‑1794) 
c. The Sceptical Chymist, de Robert Boyle (1790 - 1794) 
d. Traité élémentaire de chimie, de Robert Boyle (1789 ‑1791) 
e. The Sceptical Chymist, de Robert Boyle (1789- 1799) 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Traité élémentaire de chimie, de Antoine Laurent Lavoisier (1743 ‑1794)
Questão 5
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Em geral, podemos balancear uma equação química de acordo com as seguintes etapas:
I. Identifique todos os reagentes e produtos e escreva as suas fórmulas corretas apenas no lado esquerdo da equação.
II. Inicie o balanceamento da equação testando diferentes coeficientes até chegar ao mesmo número de átomos de cada
elemento em ambos os lados da equação.
A respeito das etapas descritas acima, assinale a alternativa correta.
 
a. Apenas a etapa II está correta. 
b. O número de etapas estão invertidos. 
c. As etapas I e II estão corretas. 
d. Ambas as etapas estão incorretas. 
e. Apenas a etapa I está correta. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas a etapa II está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Na opinião de Fonseca (2004) com exceção dos casos em que todos os números são inteiros (por exemplo quando se
conta o número de alunos em uma sala de aula), muitas vezes é impossível obter o valor exato da quantidade em estudo.
Por isso, é importante apontar a margem de erro em uma medida indicando claramente o número de algarismos
significativos, ou seja, os dígitos que tem significado em uma quantidade medida ou calculada. Em atividades de cunho
científico, devemos nos atentar para escrever o número correto de algarismos significativos. Em geral, é bastante fácil
determiná-lo levando em consideração algumas regras.
Analise as assertivas a seguir: 
 
I. Qualquer numeral diferente de zero é significativo. O algarismo zero entre dígitos diferentes de zero são considerados
significativos;
II. O zero quando localizado à esquerda do primeiro dígito diferente de zero não são significativos. A função deles é
indicar a posição da vírgula decimal;
III. Se um numeral for superior a 1, todos os zeros à direita da vírgula contam como algarismos significativos;
IV. Para os numerais que não possuem vírgulas, os zeros finais (isto é, os zeros que estão depois do último dígito diferente
de zero) podem ou não ser significativos. 
 
Assinale a alternativa que indique as respectivas regras.
 
a. Apenas II e IV estão corretas. 
b. Todas as alternativas estão incorretas. 
c. Apenas I e II estão corretas. 
d. Apenas II e III estão corretas. 
e. Todas as alternativas estão corretas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
O termo óxido, tem origem na palavra Grega oxýs, e significa azedo. Sob o ponto de vista químico, é a designação
genérica de combinações binárias do oxigênio com outro elemento. Portanto, Óxidos são compostos binários formados
pelo Oxigênio e outro elemento químico, onde o Oxigênio é o elemento mais eletronegativo.Segundo Silva (2014, p. 255)
os óxidos podem ter algumas classificações.
Assinale a alternativa que indique corretamente quais as classificações dos óxidos
a. Óxidos metabólicos, óxidos ácidos, óxidos anfóteros, óxidos neutros, óxidos duplos ou mistos e peróxidos. 
b. Óxidos básicos, óxidos ácidos, óxidos anfóteros, óxidos neutros, óxidos duplos ou mistos e peróxidos. 
c. Óxidos básicos, óxidos ácidos, óxidos anfóteros, óxidos neutros, óxidos triplos ou mistos e peróxidos. 
d. Óxidos básicos, óxidos ácidos, óxidos anfóteros, óxidos alcalinos, óxidos duplos ou mistos e peróxidos. 
e. Óxidos básicos, óxidos hidrogenados, óxidos anfóteros, óxidos neutros, óxidos duplos ou mistos e peróxidos. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Óxidos básicos, óxidos ácidos, óxidos anfóteros, óxidos neutros, óxidos duplos ou mistos e peróxidos.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Sobre o uso da amônia, analise as assertivas a seguir:
I. Serve de matéria-prima para um número elevado de aplicações. Ela é utilizada na fabricação de fertilizantes agrícolas,
fibras e plásticos, mas nunca em produtos de limpeza e explosivos;
II. Emprega-se no sulfato de amônio, fosfato de amônio, nitrato de amônio e ureia;
III. Emprega-se no ácido nítrico;
IV. Emprega-se no nylon e outras poliamidas.
Assinale a alternativa correta:
 
a. Apenas II, III, e IV estão corretas. 
b. Apenas I e II estão corretas. 
c. Todas as alternativas estão corretas. 
d. Apenas I e III estão corretas. 
e. Todas as alternativas estão incorretas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II, III, e IV estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Os compostos químicos são classificados pelos cientistas em dois grandes grupos, os compostos orgânicos e os
compostos inorgânicos.
Analise as assertivas a seguir:
I. As substâncias inorgânicas apresentam compostos estruturados por átomos de carbono, geralmente ligados entre si e,
ainda, ligados a hidrogênios.
PORQUE
II. Os compostos orgânicos, direta ou indiretamente, são de origem mineral, e temos como exemplo o nitrato de sódio e
sulfato de cálcio.
Assinale a alternativa correta:
 
a. As asserções I e II são proposições falsas. 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Ao longo da história, pensadores, alquimistas e cientistas propuseram várias explicações para a constituição da matéria e
suas transformações. Uma delas é a de que a matéria é constituída de pequenas partículas, denominadas ___________. Não
é palpável ou perceptível a olho nu, mas foi descrito de várias formas no decorrer dos anos e com a utilização de
diferentes métodos: observação da natureza, pensamentos filosóficos, experimentos, entre outros.
De acordo com o exposto, assinale a alternativa que corresponde corretamente a definição que se encaixa no espaço
acima.
 
a. Macromoléculas. 
b. Átomos. 
c. Protons. 
d. Ions. 
e. Moléculas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Átomos.
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