Behaviorismo Metodológico e Radical

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Behaviorismo 
Metodológico e Radical 
O QUE É ?
Behaviorismo, também conhecido como comportamentalismo, é uma área 
da psicologia, que tem o comportamento como objeto de estudo.
O behaviorismo surgiu como oposição ao funcionalismo e estruturalismo, e 
é uma das três principais correntes da psicologia, juntamente com a 
psicologia da forma (Gestalt) e psicologia analítica (psicanálise).
Esta palavra tem origem no termo behavior, que em inglês significa 
comportamento ou conduta.
O BEHAVIORISMO
> Por que repetimos determinados comportamentos? 
Muitos aspectos do comportamento humano só começaram a ser explicados 
de maneira científica a partir dos trabalhos realizados pelos psicólogos 
behavioristas, na primeira metade do século XX.
 
Jonh Watson Frederick Skinner
Behaviorismo Metodológico 
(1913)
Behaviorismo Radical
(1945)
Comportamento Reflexo Comportamento Operante 
X Pensamentos e Emoções X
> Não deveriam ser estudados 
pois não podem ser observados.
Pensamentos e Emoções 
> Deveriam ser estudados como 
comportamentos que devem ser 
explicados e não usados como 
explicação
Behaviorismo Metodológico 
"A psicologia que eu devo tentar construir tomaria como 
ponto de partida, primeiro, o fato observável que organismos, 
como homem e animal, realmente ajustam-se ao seu 
ambiente por meio de equipamentos [tais como] 
hereditariedade e hábito. Esses ajustamentos podem ser 
muito adequados ou podem ser tão inadequados que o 
organismo mal mantém sua existência; segundo, que certos 
estímulos guiam os organismos a realizar as respostas."
 Jonh B. Watson
COMPORTAMENTO REFLEXO
> É o tipo de ação que não 
conseguimos controlar. 
Exemplo: salivação, bocejo, 
espirro.
CONDICIONAMENTO REFLEXO
> ocorre quando um estímulo 
que inicia uma resposta é 
pareado a um novo estímulo que 
é capaz de provocar a mesma 
resposta.
1. Estímulo > Resposta
2. Estímulo Neutro > Sem 
Resposta 
3. Estímulo+Estímulo Neutro > 
Resposta 
4. Estímulo Neutro > Resposta 
Behaviorismo Radical 
COMPORTAMENTO OPERANTE 
> Não há nenhum estímulo que 
desencadeie uma resposta mas 
sim um comportamento.
 Quando o comportamento gera 
uma consequência reforçadora 
tais consequências aumentam 
ou diminuem as chances do 
comportamento se repetir. 
1. Reforço positivo: aumenta a 
probabilidade do 
comportamento.
2. Reforço negativo: diminui a 
probabilidade do 
comportamento.
NÍVEIS DE SELEÇÃO 
1. Filogenético: se refere aos repertórios compartilhados por uma mesma 
espécie, o qual é determinado pela história evolutiva da mesma.
2. Ontogenético: se refere ao repertório particular de cada indivíduo ou 
organismo, o qual é determinado por sua história de vida ou histórico de 
reforçamento.
3. Cultural: se refere ao repertório compartilhado por indivíduos de uma 
mesma cultura, sendo este de maior importância para compreender o 
comportamento humano e de outros animais que apresentam algum tipo 
de comportamento social.