QUESTÕES VOLEIVOLEIBOL

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Questão 1 de 10
No voleibol, não se pode utilizar o espaço da quadra adversária para a realização de jogadas do seu time. Assim, torna-se impossível impedir diretamente a ação dos jogadores do outro time em relação à bola na situação de melhor prepará-la para o ataque (BIZZOCCHI, 2004). Essa característica de jogo faz com que:
A - Seja preponderante desenvolver habilidades físicas (aprimoramento da força), pois é necessário a todo o tempo enviar a bola o mais forte e rápido possível para a quadra adversária.
B - Seja preponderante desenvolver flexibilidade para apresentar destreza no controle de bola, pois é necessário ludibriar a equipe adversária com movimentos plásticos que tirem a atenção.
C - Seja preponderante desenvolver habilidades básicas (aprimoramento físico), pois o voleibol é um esporte de predominância física, onde a equipe que apresente o desempenho físico melhor vencerá.
D - Seja preponderante desenvolver habilidades psicológicas, pois ao serem realizados os rallies, a pressão psicológica na equipe adversária será fundamental para a aplicação da melhor estratégia de jogo.cancelRespondida
E - Seja preponderante desenvolver habilidades específicas (aprimoramento técnico) e controle de bola, pois é necessário a todo o tempo dominar a bola atacada pelo adversário, enviando-a em boas condições para o levantador do seu time, através de um breve contato com seu corpo, sem poder retê-la. check_circleResposta correta
Questão 2 de 10
Os modelos  _______________  ou ativos surgem em detrimento das abordagens tradicionais. Para Greco (2012), citado por Lages (2018), as metodologias contemporâneas privilegiam o ensino do esporte através da  _______________  e o processo cognitivo do aprendiz é fundamental para realizar as tarefas. As abordagens contemporâneas oportunizam aos aprendizes um uso inteligente dos  _______________ , que são importantes para solucionar os diversos acontecimentos que podem ter em um jogo. 
Dentro desse contexto, marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A - Contemporâneos; tática; gestos técnicos.check_circleResposta correta
B - Tradicionais mistos; tática; valências físicas.
C - Contemporâneos; tática; valências físicas.cancelRespondida
D - Tradicionais mistos; técnica; gestos técnicos.
E - Tradicionais mistos; técnica; valências físicas.
Questão 3 de 10
No ano de 1975, Nuzman assumiu a presidência da CBV e tomou algumas medidas para que o voleibol brasileiro passasse a ter maior representatividade. Dentre as quais, pode-se citar: 
I. O envio de um profissional para estudar in loco as táticas japonesas para identificar como eles haviam se tornado potência mundial no voleibol.
II. Investimento financeiro pessoal para o crescimento da modalidade.
III. Tornar o Brasil sede de competições internacionais.
IV. Proporcionar às equipes brasileiras o intercâmbio internacional para elevar o nível competitivo.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B - As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C - As afirmativas I, III e IV estão corretas.check_circleResposta correta
D - As afirmativas I, II e III estão corretas.
E - As afirmativas II e IV estão corretas.
Questão 4 de 10
Desde sua origem, até os dias atuais, o voleibol sofreu diversas alterações na dinâmica do jogo e evolução de suas regras. No contexto histórico, em 1895, ano de criação do voleibol, algumas das regras aplicadas eram:
I. Jogo disputado até 27 pontos.
II. Quantidade indeterminada de jogadores em quadra.
III. Variabilidade do tamanho da quadra.
IV. A bola pode tocar a rede durante o rally.
V. Em algumas ocasiões, é possível que o mesmo jogador toque duas vezes na bola no intuito de ludibriar o adversário.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas II, III e V estão corretas.check_circleResposta correta
B - As afirmativas I, II e V estão corretas.
C - As afirmativas I e IV estão corretas.cancelRespondida
D - As afirmativas II, III e IV estão corretas.
E - As afirmativas I, III e V estão corretas.
Questão 5 de 10
O objetivo do jogo de voleibol é fazer com que a bola atinja o  _______________  adversário, antes que ela toque o chão  _______________  do espaço defendido pelo seu time. Para tanto, é permitido que os componentes de uma mesma equipe toquem no máximo  _______________  vezes na bola durante uma jogada, com exceção do toque do  _______________ ,  no intuito de: 1) recepcionar/defender a bola  sacada/atacada pelo adversário e remetê-la para o levantador; 2) preparar da melhor forma possível a bola para os atacantes do time; 3)  _______________  efetivamente visando atingir o solo adversário ou tocar no adversário sem que ele tenha a possibilidade de controlar a bola para a consecução da jogada. 
Dentro desse contexto, marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A - Rede; dentro; cinco; corte; atacar.
B - Solo; fora; quatro; saque; atacar.
C - Solo; dentro; três; bloqueio; atacar.check_circleResposta correta
D - Rede; fora; três; saque; defender.cancelRespondida
E - Solo; fora; cinco; bloqueio; defender.
	Questão 6 de 10
A popularização e sucesso do voleibol brasileiro aconteceram devido a alguns acontecimentos. Dentro desse contexto, analise as proposições a seguir e a relação entre elas:
Alguns fatores colaboraram para a adesão da população brasileira ao voleibol. Já, na década de 1930, juntamente da profissionalização do futebol, os clubes passaram a receber vantagens fiscais e as outras modalidades esportivas também foram alavancadas. Ademais, as areias das praias cariocas também propiciaram que o voleibol fosse praticado de maneira recreativa e propagado aos praticantes como um estilo de vida “descolado” a ser seguido pelos e pelas jovens cariocas naquele contexto (BIZZOCCHI, 2004; MARCHI JR., 2004). 
Porque
Para profissionalizar e trazer maior representatividade ao voleibol brasileiro,  Carlos Arthur Nuzman, presidente da confederação brasileira de vôlei,  focou na disciplina dos atletas das seleções brasileiras masculina e feminina. Conseguiu bolsas de estudos e alguns empregos para que os atletas tivessem uma primeira contrapartida, disponibilizou materiais esportivos e promoveu os campeonatos nacionais e o relacionamento dos grandes times brasileiros com as empresas e com a televisão (MARCHI JR., 2004; MOREIRA, 2009). 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A - A primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira.
B - As afirmativas são verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa para a primeira.check_circleResposta correta
C - A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa.
D - As afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
E - As afirmativas são falsas.
Questão 7 de 10
O objetivo do jogo de voleibol é fazer com que a bola atinja o solo adversário, antes que ela toque o chão dentro do espaço defendido pelo seu time.  Para a obtenção do êxito nos rallies (jogada completa), é necessário considerar que: 
I. O voleibol é uma modalidade esportiva coletiva de invasão.
II. Os fundamentos do voleibol são extremamente físicos, envolvem força máxima em seu aprendizado e necessitam de constante aperfeiçoamento.
III. O jogo é realizado no espaço aéreo e a movimentação durante o jogo de voleibol é peculiar.
IV. Os erros individuais são evidentes durante uma partida e, muitas vezes, podem resultar em ponto para o adversário, portanto, é fundamental que os praticantes desenvolvam e exercitem o controle emocional.
V. A ação de um jogador interfere diretamente na do outro, portanto, é necessário desenvolver o espírito de grupo.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas I, II e V estão corretas.
B - As afirmativas III, IV e V estão corretas.check_circleResposta correta
C - As afirmativas II, III e IV estão corretas.cancelRespondida
D - As afirmativas I, III e IV estão corretas.
E - As afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 8 de 10
No voleibol, a  _______________  se sobrepõe à  _______________ , pois um ataque bem sucedido depende de uma boa recepção/defesae levantamento (BOJIKIAN, 1999). Destaca-se, então, a ideia de  _______________  e de comunicação dentro de quadra. Não existe a possibilidade de empate num jogo de voleibol (PESSOA; BERTOLLO; CARLAN, 2009), ou seja, o jogo não é definido por tempo, mas sim, por uma quantidade específica de pontos conquistados. Tal situação acentua a  _______________  entre as equipes. O caráter competitivo da modalidade somado ao fato de que um erro individual se torna evidente e penaliza a equipe toda, torna importante que os jogadores desenvolvam controle  _______________  e resiliência para aprender a lidar com as suas frustrações nos momentos de dificuldade que o jogo os coloca (PESSOA; BERTOLLO; CARLAN, 2009). Essas características fazem do voleibol uma modalidade coletiva desafiadora, dinâmica, técnica, estratégica, emocionante e de difícil aprendizado. 
Dentro desse contexto, marque a alternativa que completa corretamente as lacunas:
A - Individualidade; coletividade; cooperação; competitividade; psicológico.
B - Coletividade; individualidade; cooperação; competitividade; psicológico.check_circleResposta correta
C - Individualidade; coletividade; competitividade; cooperação; físico.
D - Coletividade; individualidade; competitividade; cooperação; físico.cancelRespondida
E - Coletividade; individualidade; cooperação; competitividade; físico.
Questão 9 de 10
É fundamental que o profissional do esporte se utilize da  _______________ para entender como funciona a aprendizagem, de acordo com cada  _______________  existente no ensino do esporte para que, então, coloque em prática essas diferentes metodologias, considerando as  _______________  dos seus aprendizes e fazendo com que a prática gere um resultado positivo ao aprendizado. A metodologia ideal será aquela que estiver pautada no  _______________  às características específicas da  _______________ , do desenvolvimento motor, nos interesses dos praticantes. Por isso, cabe ao professor/treinador refletir sobre o método mais efetivo. 
Dentro desse contexto, marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A - Prática; metodologia; características; respeito; valências físicas.
B - Teoria; metodologia; características; respeito; faixa etária.check_circleResposta correta
C - Prática; metodologia; valências físicas; respeito; faixa etária.
D - Teoria; metodologia; valências físicas;  respeito; sexo.cancelRespondida
E - Prática; metodologia; valências físicas; respeito; sexo.
Questão 10 de 10
A metodologia de ensino global foi ganhando espaço nas décadas de 60 e 70. Trata-se de um método em que se privilegia o jogo (LAGES, 2018). No método global, a habilidade motora não é ao que se dá ênfase, o mais importante é a construção do jogo que se dá a partir de regras mais simples, no entanto, aos poucos, as regras oficiais são inseridas no contexto.  Dentro desse contexto, marque alguns princípios que devem ser considerados na metodologia global:
I. O aprendiz deve conseguir realizar o jogo sem precisar passar por diversas partes.
II. Os jogos devem ser o mais simplificado possível, e o profissional que trabalha com esse método deve ter cuidado ao aplicar as regras para que não se aproximem do jogo oficial.
III. O aprendizado é mais efetivo quando o jogo é realizado em espaços maiores e com mais jogadores.
Assinale a alternativa correta:
A - Apenas a afirmativa III está correta.
B - Apenas a afirmativa II está correta.
C - As afirmativas I e III estão corretas.
D - As afirmativas II e III estão corretas.cancelRespondida
E - As afirmativas I e II estão corretas.check_circleResposta correta
Questão 1 de 10
Para a aplicação e ensino-aprendizagem do voleibol, faz-se necessário o entendimento das principais regras do jogo. Analise as proposições a seguir e a relação entre elas, relacionando seu conteúdo com o processo de ensino-aprendizagem e as características da dinâmica do voleibol:
Para os jogos entre equipes masculinas, a rede deve medir 2,43 metros e, para os jogos entre equipes femininas, 2,24 metros. A rede mede um metro de largura por 9,50 metros de comprimento e é disposta verticalmente sobre o eixo da linha central da quadra e sua altura deve ser aferida a partir do centro da quadra. Em sua parte superior, a rede é composta por uma faixa horizontal medindo 7 centímetros e no bordo inferior. Existe outra faixa que mede 5 centímetros. Tangenciando a rede lateralmente, são dispostas duas faixas brancas com 5 centímetros de largura dispostas acima das linhas laterais da quadra. 
Porque
O jogo de voleibol acontece em uma superfície montanhosa, irregular e assimétrica que compreende a área de jogo e a zona livre. A área de jogo é um quadrado que mede 18 metros por 18 metros. Esse quadrado, em quadras cobertas, deve possuir cores claras. A zona livre é o espaço que circunda toda a área de jogo e deve medir, no mínimo, 3 metros de largura. O espaço livre é considerado do chão ao teto do ginásio e deve medir, no mínimo, 7 metros sem que haja qualquer obstáculo nesse espaço. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A - A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa.check_circleResposta correta
B - As afirmativas são falsas.cancelRespondida
C - As afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
D - A primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira.
E - As afirmativas são verdadeiras, porém a segunda não é uma justificativa para a primeira.