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Avaliação I - Políticas Educacionais uniasselvi

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:741660)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 47114826
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A Constituição Federal, no seu artigo 206, elenca os deveres do Estado com relação ao ensino. O inciso II trata
da liberdade de aprender, ensinar, pesquisar, divulgar o pensamento, a arte e o saber. Frente a isso, observa-se que a
palavra liberdade faz parte desse contexto. Assim, considerando o sentido que a palavra liberdade tem, assinale a
alternativa CORRETA: FONTE: BRASIL. Constituição Federal. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm Acesso em: 21 jul. 2020.
A Liberdade no sentido de manter-se em sua cultura, sem poder manifestá-la, em detrimento das demais
existentes.
B Liberdade no sentido de manutenção de seus pensamentos sem abertura para o diálogo ou debate com os demais
membros da sociedade.
C Liberdade no sentido de não existir constrangimento com relação ao que o homem pensa, fala, tendo o
pluralismo de ideias respeitado.
D Liberdade no sentido de ser constrangido no momento de sua aprendizagem, na divulgação de uma pesquisa,
através de sua arte e saber.
Conforme Machado e Cunha (2016, p. 23), "a Constituição de um Estado Democrático é a cartilha na qual os
cidadãos apreendem os fundamentos e a proteção de seus direitos, a disciplina da atuação e dos limites do Poder
Estatal e a função social da comunidade". A partir dessa afirmação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas: ( ) A Constituição é um documento que possui em sua estrutura os princípios fundamentais que cada
cidadão necessita ter conhecimento. ( ) A Constituição tem como objetivo defender os interesses de uma classe
minoritária da sociedade. ( ) A Constituição apresenta as normas e valores mais importantes de uma sociedade,
buscando integrar todos em um só objetivo. ( ) A Constituição em seus princípios fundamentais segue regras que se
não respeitadas poderão ser consideradas inconstitucionais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA: FONTE: MACHADO, A. C. da C. (org.); CUNHA, A. C. F. da (coord.). Constituição Federal
interpretada: artigo por artigo, parágrafo por parágrafo. 7. ed. Barueri: Manole, 2016.
A F - F - V - F.
B V - V - F - F.
C V - F - V - V.
D F - V - F - V.
Na contemporaneidade, os governantes dos países buscam realizar ajustes na economia de seus países. Esses
ajustes são para uma melhor governabilidade. E, na educação, não é diferente. Com o processo de globalização, ações
de reformulação da educação são geridas por parte dos governantes. Tais mudanças ocorrem através das políticas
públicas educacionais. Essas políticas educacionais, no contexto capitalista, são influenciadas por três traços distintos.
Diante disso, analise as sentenças a seguir: I- Superioridade do livre funcionamento do mercado na regulação
econômica. II- Mudanças nos processos de produção quanto aos avanços tecnológicos e científicos. III- Superioridade
dos profissionais da educação. IV- Manutenção do trabalho professoral em sala de aula, sem mudanças significativas.
V- Redução do papel do Estado. Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças II e IV estão corretas.
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C As sentenças I, II e V estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
Segundo o artigo 205 da Constituição, "a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será
promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo
para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". Frente a esse artigo, analise as sentenças a seguir: I-
O direito à educação está incorporado ao patrimônio do indivíduo. II- O direito à educação é um princípio instituído
na Constituição. III- O direito à educação deve ser responsabilidade única do Estado. IV- O direito à educação é visto
como ponto crucial no desenvolvimento de um país. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado. htm. Acesso em: 28 jul. 2016.
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
Na análise sobre a existência de um sistema educacional único, podemos afirmar que o sistema vigente é amplo,
múltiplo, dinâmico e tenta se integrar num outro sistema. Os sistemas são operacionalizados nas instâncias: federal,
estadual, do Distrito Federal e municipal, sendo que a cada um competem funções especificas e diferenciadas.
Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Dentre as competências
dos Estados estão: organizar, manter, desenvolver órgãos de ensino, além de autorizar, reconhecer, credenciar,
acompanhar e avaliar os cursos de ensino superior. ( ) Dentre as competências dos Municípios estão a de autorizar,
credenciar, supervisionar, avaliar e legislar sobre os cursos das instituições de Ensino Superior e estabelecimentos de
seu sistema de ensino. ( ) Compete à União elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os demais
entes federados. ( ) Compete ao município baixar normas complementares, autorizar e supervisionar os
estabelecimentos de seu sistema de ensino, como as escolas de Educação Infantil e Séries Iniciais do Fundamental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - V - F - F.
C V - F - V - V.
D V - V - F - V.
A educação e o ensino estão organizados em níveis e modalidades. No Brasil, a Educação Básica é formada pela
educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. O ensino médio possui duração mínima de três anos. Sobre
a finalidade do Ensino Fundamental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Dar uma nova
visão de educação para as crianças, deixando para trás o que já foi desenvolvido e buscando novas perspectivas, tanto
psicológicas como sociais. ( ) Dar sequência ao desenvolvimento das crianças, dando destaque ao desenvolvimento da
aprendizagem e continuando com o processo de alfabetização. ( ) Manter o nível em que a criança está, sem instigá-la
para seu crescimento cognitivo, social e pessoal. Busca a manutenção do que já foi trabalhado e sem perspectivas de
mudança pedagógica. ( ) Necessita comprometer-se com o processo, dando compreensão ao aluno nas esferas cultural,
social, educacional, política e econômica, além das tecnologias, artes e fortalecimento dos vínculos familiares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B V - F - V - V.
C V - V - F - F.
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D F - V - F - V.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação possui as normas de funcionamento, estruturação e envolve todas as
questões pedagógicas do sistema nacional de educação. Neste caso, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)
também norteia o Ensino Médio, que possui seus objetivos próprios. Sobre um desses objetivos, assinale a alternativa
CORRETA:
A Garantir a preparação básica para o trabalho e a cidadania.
B Conhecer o próprio corpo e dele cuidar, valorizando os aspectos básicos da qualidade de vida.
C Distanciar-se dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental.
D Possibilitar a finalização dos estudos.
Junto a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, no Artigo 48 encontramos disposto ações sobre os diplomas de
curso superior reconhecido. Neste movimento, a pessoa que realizar seu curso superior e comprová-lo, será registrado
e terão validade nacional como comprovação de formação recebida. Assim sendo, sobre como fica a situação de
acadêmicos que realizarem seus estudos em universidades estrangeiras, relativo a seu diploma, analise as sentenças a
seguir: I- O acadêmico com diploma de graduação expedido por universidade estrangeira será revalidado por
universidade pública de qualquer área de graduação. II- O acadêmico com diploma de graduação expedido por
universidadeestrangeira será revalidado por universidade pública que possua curso do mesmo nível e área ou
equivalência. III- O acadêmico com diploma de graduação expedido por universidade estrangeira será revalidado por
universidade pública que possua seus trabalhos no período noturno. IV- O acadêmico com diploma de graduação
expedido por universidade estrangeira será revalidado por universidade pública que respeite os acordos internacionais
de reciprocidade. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://www.jusbrasil.com.br/topicos/11688501/artigo-
48-da-lei-n-9394-de-20-de-dezembro-de-1996. Acesso em: 16 jan. 2019.
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
A LDB descreve as normas para atender ao funcionamento da educação, como escolas, espaços de Educação
Infantil, instituições de Ensino Superior etc. Nela constam os caminhos, os objetivos e as características para a
educação acontecer de forma qualitativa em âmbito nacional. Sobre os princípios do ensino, com base na LDB,
assinale a alternativa CORRETA:
A Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
B Definição do tipo de aprendizagem, do pensamento da arte e do saber.
C Desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
D Somente a valorização da experiência escolar.
Na implementação de políticas públicas são necessárias várias pessoas, de vários segmentos e formações,
visando a sua construção e realização. Diante disso, Caldas (2008, p.14) nos apresenta possibilidade de participação
massiva e ampliada no processo de tomada de decisões, alinhado ao preceito constitucional de abertura para a
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participação da sociedade civil. Considerado a participação da sociedade civil e as necessidade para efetivação dessas
políticas públicas, analise as sentenças a seguir: I- É preciso prever o tipo de consulta, estabelecendo se será ou não
por votação a decisão. II- As propostas permanecem no legislativo e em alguns poucos casos chega até a sociedade
civil. III- A tomada de decisão deverá ter suas regras que envolvem a consulta. IV- A participação da sociedade civil
na construção das políticas públicas é positiva. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CALDAS, Ricardo
Wahrendorff. Políticas públicas: conceitos e práticas. Belo Horizonte: Sebrae, 2008. Disponível em:
http://www.agenda21comperj.com.br/sites/localhost/files/MANUAL%20DE%20POLITICAS%20P%C3%9ABLICAS.pdf.
Acesso em: 1º jun. 2016.
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
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