Física Geral - Avaliação 4 - Final (Objetiva)

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Acadêmico: Marcelo de Araujo Vieira (1965393)
Disciplina: Física Geral (MAT25)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637740) ( peso.:3,00)
Prova: 16551515
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Historicamente, a definição de caloria é a quantidade de energia necessária para elevar em 1 grau Celsius a
temperatura de 1 g de água (o calor específico da água é, por definição, igual a 1). Sabendo que 1 cal= 4,18 J,
pode-se afirmar que 40 kcal:
 a) Equivalem a 41 800 J.
 b) Equivalem a 16 720 J.
 c) Equivalem a 40 000 J.
 d) Equivalem a 167 200 J.
Anexos:
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2. Newton definiu os três princípios básicos da dinâmica, conhecidos como Leis de Newton. O princípio fundamental
da dinâmica estabelece que a força resultante F, que age sobre um corpo, é definida como:
 a) Massa x aceleração.
 b) Tempo x massa.
 c) Tempo x deslocamento.
 d) Massa x velocidade.
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3. A Lei de Coulomb é uma lei da física que descreve a interação eletrostática entre partículas eletricamente
carregadas. Foi formulada e publicada pela primeira vez em 1783 pelo físico francês Charles Augustin de Coulomb
e foi essencial para o desenvolvimento do estudo da Eletricidade. Com relação a essa lei, analise as sentenças a
seguir:
I- Cargas elétricas de sinais iguais se atraem.
II- A força de interação entre cargas elétricas é inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas.
III- A força de interação entre cargas elétricas é diretamente proporcional ao produto dos seus módulos.
IV- Corpos que perdem elétrons ficam eletrizados negativamente.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e III etão corretas.
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4. Corrente elétrica é o movimento ordenado de elétrons em um condutor metálico. Quando essa corrente percorre
um condutor metálico, ele sofre aquecimento, esse efeito é chamado efeito Joule da corrente elétrica. Suponha que
por um fio condutor passam 60 coulombs de carga elétrica em um intervalo de tempo de 30 segundos. Qual é a
intensidade da corrente correspondente a esse movimento de cargas elétricas?
 a) A intensidade da corrente é 2,5 A.
 b) A intensidade da corrente é 8 A.
 c) A intensidade de corrente é 2 A.
 d) A intensidade da corrente é 5 A.
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5. Uma mola cuja constante elástica é 500 N/m é usada para colocar um bloco em movimento. Se a mola está
comprimida 50 cm, qual é a energia máxima que ela pode fornecer ao bloco?
 a) Poderá fornecer uma energia de 62,5 J.
 b) Poderá fornecer uma energia de 2.500 J.
 c) Poderá fornecer uma energia de 50 J.
 d) Poderá fornecer uma energia de 1.250 J.
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6. Em fins do século XVIII, a Academia de Ciências da França publicou o trabalho de C. A. de Coulomb intitulado
"Primeira memória sobre a eletricidade e o magnetismo", no qual foram relatados a construção de uma "balança de
torção" e experimentos que relacionavam corpos carregados eletricamente com forças a distância entre esses
corpos. Posteriormente, M. Faraday concebeu um sistema de "linhas invisíveis" que existiriam no espaço entre as
cargas elétricas, contribuindo para o desenvolvimento do conceito de campo elétrico.Considerando esse contexto,
analise as sentenças a seguir:
I- Para Coulomb, as interações elétricas eram forças a distância entre as cargas.
II- As linhas invisíveis de Faraday não correspondem às linhas de força de um campo elétrico.
III- O conceito de campo elétrico permitiu a substituição do conceito de ação a distância. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
7. Corrente elétrica é o movimento ordenado de elétrons em um condutor metálico. Uma corrente elétrica de 3
ampères percorre um fio condutor por 2 minutos. Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A carga elétrica que atravessou esse condutor é de 60 C.
 b) A carga elétrica que atravessou esse condutor é de 360 C.
 c) A carga elétrica que atravessou esse condutor é de 6 C.
 d) A carga elétrica que atravessou esse condutor é de 1,5 C.
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8. Não tem fuga: o grande vilão da conta de luz continua sendo o chuveiro elétrico. Sendo o chuveiro o equipamento
que mais consome energia elétrica, fica difícil aproveitar um bom banho, quando sabemos que a conta não para de
subir, não é? A respeito de um chuveiro elétrico, pode-se afirmar que:
 a) A energia térmica, consumida nesse banho, é, posteriormente, transformada em energia elétrica.
 b) A energia usada para aquecer o chuveiro é de origem química, transformando-se em energia elétrica.
 c) O aquecimento da água deve-se à resistência do chuveiro, na qual a energia elétrica é transformada em
energia térmica.
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 d) A energia elétrica é transformada, no chuveiro, em energia mecânica e, posteriormente, em energia térmica.
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9. Grandeza é tudo que pode variar quantitativamente, sendo que as grandezas físicas podem ser classificadas em
escalares ou vetoriais. Das grandezas físicas a seguir, quais são vetoriais?
I- Aceleração.
II- Temperatura.
III- Deslocamento.
IV- Força.
V- Velocidade.
VI- Tempo.
VII- Massa.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções II, III, V e VI estão corretas.
 b) As opções I, III, IV e V estão corretas.
 c) As opções I, II, V e VII estão corretas.
 d) As opções II, III, IV e VI estão corretas.
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10. Um observador A, visando um espelho, vê um segundo observador B. Se B visar o mesmo espelho, ele verá o
observador A. Esse fato se explica pelo:
 a) Princípio da propagação retilínea da luz.
 b) Princípio da reversibilidade dos raios de luz.
 c) Princípio da propagação curvilínea da luz.
 d) Princípio da independência dos raios de luz.
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11. (ENADE, 2011) Quando a radiação eletromagnética interage com a matéria, pode ocorrer a transferência da
energia do fóton, ou de parte dela, para as partículas que compõem o meio material. Alguns dos principais tipos de
interação da radiação eletromagnética com a matéria são: efeito fotoelétrico; espalhamento Compton e produção
de pares, que se diferenciam entre si pelas características do meio material; energia do fóton incidente; energia
transferida e situação do fóton após a interação (absorção total ou espalhamento com perda de energia do fóton).
Entre os mecanismos de interação da radiação eletromagnética com a matéria, o efeito fotoelétrico ocorre:
 a) Mais predominantemente quando a energia do fóton incidente é muito maior que a energia transferida às
partículas produzidas na interação.
 b) Quando o fóton incidente é totalmente absorvido por um elétron livre de um metal e este é ejetado do material.
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 c) Quando o fóton de raios X ou gama é desviado por um elétron das camadas mais externas, transferindo a esse
elétron parte de sua energia.
 d) Quando o fóton incidente interage com o núcleo atômico do átomo do material atenuador, cedendo toda a sua
energia e originando um par de partículas.
12. (ENADE, 2011) Em um experimento de eletromagnetismo, os terminais de um solenoide são conectados aos de
uma lâmpada formando um circuito fechado, colocado próximoa um ímã. Podemos movimentar tanto o ímã quanto
o solenoide e, como resultado dessa ação, observa-se variação da luminosidade da lâmpada.
Simulador Laboratório de Eletromagnetismo de Faraday. Disponível em: <http://phet.colorado.edu/pt_BR/get-
phet/one-at-a-time>. Acesso em: 23 ago. 2011.
Com base nessa situação, avalie as seguintes afirmações.
I- A luminosidade da lâmpada será tanto maior quanto maior for a velocidade do ímã, correspondendo a uma maior
variação do fluxo magnético através do circuito.
II- A corrente induzida devido ao movimento do ímã em relação ao solenoide pode ser explicada pela força de
Lorentz sobre os elétrons livres da espira.
III- O ato de empurrar o ímã na direção do solenoide produz uma corrente induzida no solenoide cujo campo
magnético atrai o ímã. 
É correto o que se afirma em:
 a) III, apenas.
 b) I, apenas.
 c) II e III, apenas.
 d) I e II, apenas.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.