Buscar

Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE I _

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
GINÁSTICA RITMICA 7097-60_54805_R_E1_20221 CONTEÚDO
Usuário carolina.roveri @aluno.unip.br
Curso GINÁSTICA RITMICA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 29/03/22 16:12
Enviado 29/03/22 16:53
Status Completada
Resultado da
tentativa
3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 41 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
A GR (Ginástica Rítmica) é uma das oito modalidades gímnicas reconhecidas e tuteladas
pela Federação Internacional de Ginástica (FIG). Essa modalidade esportiva prima pela
beleza, que se expressa por movimentos complexos, das vestimentas e da expressividade
das ginastas, da dança, da música, em suma, de todo o contexto que envolve as
apresentações, sendo a GR conhecida como o “esporte-arte”. A GR possui características
que a diferenciam das demais modalidades ginásticas de competição:
As apresentações de GR sempre são acompanhadas de música.
É uma modalidade o�cialmente reconhecida para os gêneros feminino e
masculino.
Em suas apresentações, a ginasta executa elementos acrobáticos (mortais e
outros elementos de voo com rotação em torno do eixo transversal do
corpo).
As apresentações de GR sempre são acompanhadas de música.
Os aparelhos utilizados pelas ginastas são de grande porte.
A GR masculina é o�cializada pela FIG.
Resposta: C 
Comentário: as apresentações de GR são sempre acompanhadas com
música, fazendo com que ela faça parte da tríade importante da GR. Hoje em
dia, a GR ainda não é reconhecida no masculino, em que só há
reconhecimento pela FIG no feminino. Seus aparelhos são portáteis e não
são permitidos elementos acrobáticos de voo.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,3 em 0,3 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_205879_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_205879_1&content_id=_2529858_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
“Devido à grande abrangência da Ginástica, o estabelecimento de um conceito único para
ela, restringiria a compreensão deste imenso universo que a caracteriza como um dos
conteúdos da Educação Física. Esta modalidade no decorrer dos tempos, tem sido
direcionada para objetivos diversi�cados, ampliando cada vez mais as possibilidades de sua
utilização, portanto, a �m de facilitar o seu entendimento, foram organizados atualmente
três grandes grupos com o intuito de apresentar os seus principais campos de atuação”
(SOUZA, 1997, p. 3). 
Os grupos mencionados pela autora apresentam características distintas para �ns distintos.
Na Ginástica Rítmica, encontram-se:
Saltos, rotações e equilíbrios.
Saltos, giros e ondas corporais.
Saltos, equilíbrios e �exibilidade.
Saltitos, rotações e equilíbrios.
Saltos, rotações e equilíbrios.
Saltos, saltitos e equilíbrios.
Resposta: D 
Comentário: atualmente, na Ginástica Rítmica, os elementos de di�culdade
corporal são os saltos, os equilíbrios e as rotações/pivôs. Os elementos de
di�culdade corporal estão listados nas tabelas de di�culdades no código de
pontuação e possuem valores prede�nidos.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
A interação entre a ginasta e o aparelho é uma das características mais interessantes da GR,
tanto pela di�culdade que impõe à apresentação quanto pela criatividade e pela beleza
estética que proporciona. Os aparelhos na GR foram introduzidos justamente para realçar a
beleza das apresentações e as características femininas. Os aparelhos utilizados na GR são:
Arco, bola, �ta, corda e maça.
Arco, bola, clave, maça e corda.
Arco, bola, �ta, corda e maça.
Bambolê, corda, �tinha e bola.
Bambolê, bola, trampolim, corda e maça.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
e. 
Comentário da
resposta:
Arco, bola, �ta, corda e bambolê.
Resposta: B 
Comentário: os aparelhos da Ginástica Rítmica feminina são: o arco, a
bola, a �ta, a corda e as maças.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A história da GR mantém uma relação estreita e especial com a dança, suas manifestações
rítmicas expressivas, o balé e a ginástica natural, nascendo como outro esporte de uma
forma não regular (LLOBET, 1998). A GR não nasceu pronta, tem suas raízes na ginástica
moderna que surgiu no século XIX com in�uência de vários estudiosos em diversas áreas de
conhecimento, assim passando por muitas transformações, desde a sua criação até hoje. 
  
I. A história da GR teve in�uência de quatro correntes: dança, ginástica, teatro e música. 
II. A GR nasceu a partir de um movimento renovador da ginástica – foi fruto de
pensamentos de vários autores. 
III. A Ginástica Rítmica é uma modalidade desportiva essencialmente feminina que se
fundamenta na expressividade artística.
II e III estão corretas.
I está correta.
II está correta.
III está correta.
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
Resposta: E 
Comentário: a alternativa I está incorreta pois as quatro correntes que
in�uenciaram a GR foram a dança, a música, a pedagogia e o teatro.
Pergunta 5
A Ginástica Rítmica é composta por aparelhos de pequeno porte, que são manuseados
pelos ginastas durante a execução das coreogra�as. O conjunto de trabalho entre os
elementos corporais e aparelhos é o que diferencia completamente do balé, da dança e de
outras modalidades ginásticas. Cada aparelho tem características próprias, ou seja, manejos
especí�cos. Analise as a�rmações: 
I. Os aparelhos são comuns em seus manejos, facilitando o manuseio adequado. 
II. O trabalho de coordenar os movimentos corporais com o manuseio dos aparelhos é
simples. Sendo assim, o trabalho de manejo dos aparelhos é considerado processo de
familiarização do corpo e do cérebro. 
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
III. O aparelho é a continuidade do corpo da ginasta, faz parte do seu corpo. 
IV. Os aparelhos são a alma da Ginástica Rítmica.
I e II estão incorretas.
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
I e II estão incorretas.
I e IV estão incorretas.
II, III e IV estão corretas.
Resposta: C 
Comentário: existem os manejos comuns entre os aparelhos e os
especí�cos. Dessa forma, a alternativa I está incorreta e o trabalho de
coordenar os aparelhos é complexa; sendo assim, a alternativa II também
está incorreta.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
e.
Comentário
A modalidade da GR foi desenvolvida, basicamente, para a prática das mulheres. Estudiosos
como Rudolf Bode e Henrich Medau, precursores da GR atual, desenvolveram seus
métodos ginásticos visando à valorização e ao desenvolvimento de aspectos socialmente
considerados “femininos”, como beleza, graciosidade, elegância, que seriam trabalhados
pela dança e pela expressividade. Dessa forma, existe, por parte da sociedade, uma
associação da GR como atividade voltada para as mulheres. Contudo, a prática da GR pelos
homens existe, apesar de pouco difundida e divulgada no Brasil e de não ser o�cialmente
reconhecida pelas entidades federativas internacionais com a FIG e o COI (Comitê Olímpico
Internacional. A respeito da GR masculina, podemos dizer que:
Na linhatradicional são utilizadas para as competições as mesmas regras
previstas para a modalidade feminina.
Existem, basicamente, duas linhas diferentes de GR sendo praticada pelos
homens: a tradicional e a europeia.
Usam apenas a corda e a maça em sua competição por equipes.
A linha asiática de GR masculina surgiu na China, no período pós-Segunda
Guerra Mundial (década de 1950), com o objetivo de melhorar a saúde e
elevar a autoestima da população.
Na linha tradicional são utilizadas para as competições as mesmas regras
previstas para a modalidade feminina.
O aparelho bola faz parte das competições individuais na linha asiática.
0,3 em 0,3 pontos
da
resposta:
Resposta: D 
Comentário: quando falamos de GR masculina, as duas linhas são a
tradicional e a asiática. Em sua competição por equipes não há utilização de
aparelhos. A linha asiática surgiu no Japão e não há o aparelho bola nessa
linha.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
A história da modalidade Ginástica Rítmica se assemelha em muitos aspectos à história de
outras modalidades de ginástica de competição existentes nos dias de hoje. Com relação ao
aspecto histórico, é correto dizer que: 
  
I. A Ginástica Rítmica, assim como outras manifestações gímnicas, teve origem nos métodos
ginásticos originados na Europa do século XIX. 
II. Além das in�uências dos métodos ginásticos, a Ginástica Rítmica também sofreu
in�uência de outras áreas, como a dança, por exemplo. 
III. A inclusão de elementos de outras áreas na Ginástica Rítmica colaborou para a
consolidação do seu caráter expressivo.
Estão corretas I, II e III.
Estão corretas I e II.
Estão corretas I, II e III.
Estão corretas II e III.
Está correta I.
Está correta II.
Resposta: B 
Comentário: a alternativa I está correta, uma vez que a ginástica rítmica,
assim como outras ginásticas, também surgiu na Europa a partir da criação
dos métodos ginásticos. A alternativa II está correta, pois a ginástica rítmica
teve in�uências da dança, das artes, da pedagogia e da música. A alternativa
III está correta, pois a in�uência de outras áreas fez com que ela
desenvolvesse seu caráter expressivo.
Pergunta 8
Os giros ou pivôs, elementos corporais que se constituem em uma rotação no eixo
longitudinal, são de possível execução com o corpo em formatos variados, como em passe,
em arabesque e em attitude. Analise as a�rmações e as imagens a seguir e assinale a
alternativa correta: 
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da
resposta:
  
   
          Arabesque                          Attitude                                Passé 
                                           Fonte: acervo próprio
É mais fácil executar os pivôs em passe do que em attitude e em arabesque
em virtude da proximidade do membro inferior livre do membro inferior de
apoio.
É mais fácil executar os pivôs em passe, graças ao posicionamento afastado
do membro inferior livre em relação ao membro inferior de apoio.
É mais difícil executar os pivôs em passe, em virtude do posicionamento
afastado do membro inferior livre em relação ao membro inferior de apoio.
É mais fácil executar os pivôs em arabesque em virtude da proximidade do
membro inferior livre em relação ao membro inferior de apoio.
É mais fácil executar os pivôs em attitude em virtude da proximidade do
membro inferior livre em relação ao membro inferior de apoio.
É mais fácil executar os pivôs em passe do que em attitude e em arabesque
em virtude da proximidade do membro inferior livre do membro inferior de
apoio.
Resposta: E 
Comentário: quando se tratam de rotações ou pivôs, os movimentos em
passe facilitam o giro, pois a perna livre está mais próxima do centro de
gravidade.
Pergunta 9
Resposta b.
A GR é fundamentada em três elementos: os movimentos corporais, o manuseio dos
aparelhos (ou aparatos) e a musicalidade (ou acompanhamento musical); juntos, esses três
elementos formam a unidade que fundamenta a modalidade. Dentre as modalidades de
ginástica, a Ginástica Rítmica possui uma característica única. Essa característica refere-se:
0,3 em 0,3 pontos
Selecionada:
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da
resposta:
Ao sexo dos participantes, uma vez que, aos olhos da FIG, trata-se de uma
modalidade exclusivamente feminina.
Ao número de participantes, pois é a única modalidade que possui um
regulamento especí�co que determina quantas pessoas devem participar
de uma competição.
Ao sexo dos participantes, uma vez que, aos olhos da FIG, trata-se de uma
modalidade exclusivamente feminina.
Ao número de participantes, pois é a única modalidade praticada em
caráter individual.
À utilização de aparelhos, pois se trata da única modalidade de ginástica
autorizada a utilizar cinco aparelhos diferentes.
À existência das provas em conjunto, uma vez que é a única modalidade de
ginástica competitiva em que veri�camos essa situação.
Resposta: B 
Comentário: várias ginásticas competitivas possuem um regulamento
especí�co, mas a GR só é reconhecida pela FIG no feminino, tendo
competição individual e em equipe. Quanto aos seus aparelhos, podemos
utilizá-los na GPT (ginástica para todos).
Pergunta 10
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Os saltos constituem exercícios de elevada potência muscular e força de impulsão. Para os
juízes considerarem um salto válido, ele deve ter uma altura adequada para a estatura da
ginasta e do aparelho utilizado, e o centro de gravidade deve estar su�cientemente elevado.
A ginasta não deve demonstrar a força que está usando, tem que ser leve e precisa. Quais
seriam as características básicas para que o salto seja considerado válido?
Altura, amplitude e forma �xa de�nida.
Altura e forma �xa de�nida.
Amplitude, equilíbrio e altura.
Mínimo 360° e forma �xa.
Amplitude e forma �xa de�nida
Altura, amplitude e forma �xa de�nida.
Resposta: E 
Comentário: as características básicas de um salto são altura, ter amplitude e
ter uma forma �xa de�nida para que seja identi�cado dentro do código de
pontuação.
0,3 em 0,3 pontos
Terça-feira, 29 de Março de 2022 16h53min39s GMT-03:00 ← OK

Continue navegando