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MÉTODO BOJIKIAN PARA O ENSINO DAS TÉCNICAS DO VOLEIBOL Consiste em um método que cada habilidade deve ser aprendida e executada de maneira satisfatória, para somente depois passar para o aprendizado da habilidade seguinte. 1. Apresentação da Habilidade Motora. • Fase cognitiva: o aprendiz irá formar a ideia do movimento. • Mostrar o movimento: • Recursos audiovisuais. • Demonstrações. • Enfatizar a importância desse fundamento no jogo. • Motivar para o aprendizado 2. Sequência pedagógica. • Das partes para o todo. • As partes são acrescentadas uma a uma. • Surgimento de respostas diferentes. • Importância do conhecimento de resultados. • Diversificar estímulos. • Fornecer reforços positivos. • Evitar grande número de repetições. 3. Exercícios educativos e/ou formativos. • Repetição sistematizada do movimento, de forma a permitir a sua incorporação ao repertório motor do aprendiz. • Iniciar com situações bem estáticas, e ir aos poucos aumentando a variabilidade do ambiente e a complexidade da tarefa. 4. Automatização • Repetição sistematizada do movimento, de forma a permitir a sua incorporação ao repertório motor do aprendiz. • Iniciar com situações bem estáticas, e ir aos poucos aumentando a variabilidade do ambiente e a complexidade da tarefa. 5. Aplicação: • Criar, progressivamente, maior complexidade à dinâmica do jogo: exercícios em forma de jogo, jogos adaptados e, finalmente, o jogo completo. • Fazer com que as habilidades motoras utilizadas para solucionar as “situações problemas” sejam cada vez mais abertas. • Oportunidade de unir, de forma otimizada, a habilidade que está sendo ensinada, àquelas aprendidas anteriormente. Processo progressivo-associativo • À medida em que a aprendizagem dos fundamentos progride, associam- se, na fase de aplicação do fundamento que está sendo aprendido, os fundamentos ensinados anteriormente. • Isso possibilita que os fundamentos já aprendidos não sejam esquecidos. • Ao término da aprendizagem de todos os fundamentos, eles estarão sendo aplicados em situação de jogo, que é o objetivo da aprendizagem. Exemplo de aplicação do método Bojikian no ensino de uma técnica Técnica da manchete: • apresentação (explicar). • sequência pedagógica (dividir em partes) - deslocamento, a preparação e a devolução • exercícios educativos e/ou formativos. • automatização (repetição). • aplicação (inserir no jogo – processo progressivo associativo).
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