Avaliação Final (Objetiva) - Perspectivas Profissionais (pedagogia)

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:744741)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 45278144
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 8/4
Nota 8,00
Diversas são as perspectivas que se relacionam com a definição de um bom profissional. As
avaliações permitem tanto a manutenção dos empregos como decisões, eventuais, sobre demissões.
Todos os funcionários devem ter em mente que as avaliações são parte de uma rotina – semanal ou
mensal. Os seus resultados podem ser utilizados para buscar o constante aperfeiçoamento. Essas
avaliações podem assumir diversas configurações, de forma geral, as em grupos apresentam melhores
desempenhos, já que cada pessoa pode apresentar impressões diferenciadas sobre as nossas atitudes e
auxiliar no planejamento e reformulação de pessoal. Há dez itens que são fundamentais para essa
avaliação: apresentação pessoal; facilidade de relacionamento; facilidade de comunicação verbal;
rapidez de raciocínio e decisão; criatividade; liderança; capacidade de observação; capacidade de
persuasão; determinação; e resistência emocional. Assinale a alternativa CORRETA a respeito de
"capacidade de persuasão":
A
Esse aspecto refere-se à capacidade de inovar a maneira de atuar e nas rotinas de trabalho,
buscando melhores resultados pessoais e para a empresa. Além disso, no mundo atual, é
percebida como um diferencial. É importante sempre rever as rotinas, pois assim pode-se dar
melhores contribuições para a melhoria do trabalho, saindo da posição cômoda, da zona de
conforto.
B
É a capacidade de identificar os pontos que precisam ser melhorados no trabalho. O bom
observador consegue ter uma visão completa dos processos, contribuindo para o aprimoramento
das tarefas, por isso é importante ter conhecimentos além da área de atuação.
C
Está associada à habilidade de influência e de tomar decisões. A capacidade de comandar um
processo, atuando sobre os demais de maneira propositiva, criando um clima favorável de
cooperação, pode ser mais valiosa que algum conhecimento específico da função ou do setor.
D
Convencer os demais acerca de seus pontos de vista, com argumentação clara e segurança
suficiente para conseguir adesão a um ponto de vista, projeto ou processo dentro da empresa,
aumenta as chances de interferência positiva na organização do trabalho, além de estimular a
implantação de soluções criativas.
Iniciar um curso de graduação no modelo a distância é fácil, por outro lado, finalizar um curso nessa
modalidade de ensino não é para todos. Para ser bem-sucedido é preciso possuir algumas
características pessoais. São cinco as características necessárias: disciplina; organização; motivação e
proatividade; curiosidade e autonomia; e familiaridade com a tecnologia. Assinale a alternativa
CORRETA que define "curiosidade e autonomia":
A
É a primeira condição para seguir um curso de EAD. Conseguir dedicar-se aos estudos com
seriedade e regularidade é essencial. O aluno deve respeitar horários fixos para estudar e fazer as
atividades. Por isso, é importante ficar longe de distrações como internet e programas de TV. Não
pode perder o foco nem a concentração.
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
1
2
B
O estudante precisa ser investigativo. Sempre ter o desafio de correr atrás de conhecimento,
pesquisar muito em diversas fontes, rever as vídeo-aulas, ler e reler o material, formular suas
perguntas e buscar respostas com professores, tutores e colegas de turma. Se as dúvidas se
acumularem, o aluno terá dificuldade de acompanhar os tópicos seguintes das aulas, pois
geralmente eles obedecem a uma sequência.
C
O próprio aluno deve se motivar para estudar, ou seja, estar estimulado a dominar o conteúdo do
curso. E isso só depende dele mesmo na modalidade a distância – diferente do presencial, em que
o estudante é mais passivo, pois o professor está lá à disposição dele durante as aulas. A
automotivação e a pro atividade andam juntas. São pontos importantes: ter iniciativa para
mergulhar a fundo nos assuntos das aulas, pesquisar fontes complementares, participar de fóruns
e chats. Para que tudo isso dê certo, tem de ter também persistência.
D
O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer metas
diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado. Todo curso EAD
tem uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos e provas presenciais. Uma
dica é ter uma agenda exclusiva para isso. Vale lembrar que, além das atividades virtuais, há
também as aulas nos polos de apoio. É preciso conciliar tudo.
Os estilos de aprendizagem são uma série de teorias que visam explicar as diferenças na
aprendizagem dos indivíduos. São características do estilo de aprendizagem visual: 
A Lembra-se bem dos rostos, mas se esquece dos nomes; escreve e anota através de esquemas
resumidos e simbólicos; lembra bem das imagens.
B Lembra-se bem dos nomes, mas se esquece dos rostos; escreve e anota através de esquemas
detalhados.
C Delibera e planeja no final dos prazos; e tem dificuldade de visualizar soluções e alternativas.
D Aprende pela imaginação: não observa demonstrações; não tem boa concentração; é lento na
compreensão.
Diversas são as perspectivas que se relacionam com a definição de um bom profissional. As
avaliações permitem tanto a manutenção dos empregos como decisões, eventuais, sobre demissões.
Todos os funcionários devem ter em mente que as avaliações são parte de uma rotina - semanal ou
mensal. Os seus resultados podem ser utilizados para buscar o constante aperfeiçoamento. Essas
avaliações podem assumir diversas configurações. De forma geral, as avaliações em grupo
apresentam melhores desempenhos, já que cada pessoa pode apresentar impressões diferenciadas
sobre atitudes e auxiliar no planejamento e reformulação pessoal. A respeito dos itens que são
fundamentais para essa avaliação, analise as sentenças a seguir:
I- Apresentação pessoal. II- Facilidade de relacionamento. III- Facilidade de comunicação verbal. 
IV- Rapidez de raciocínio e decisão. V- Criatividade.Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
3
4
São os cursos superiores que conferem diplomas, abertos a candidatos que tenham concluído o
Ensino Médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo, conferindo os graus
de Bacharelado, Licenciatura ou Tecnologia. De acordo com o Ministério da Educação, essa
característica pode ser observada nas IES, de acordo com o tipos de cursos e graus.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde ao tipo de curso citado:
A Bacharelado.
B Graduação.
C Tecnologia.
D Licenciatura.
As pessoas que aprenderam a lidar com as tecnologias precocemente têm mais facilidade de
adaptação aos novos modos de comunicação e informação. Coelho (2012, p. 89) explica que essa
nova geração é formada, especialmente, por indivíduos que não se amedrontam diante dos desafios
expostos pelas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e experimentam e vivenciam
múltiplas possibilidades oferecidas por novos aparatos digitais. Sobre os nativos digitais, assinale a
alternativa CORRETA: FONTE: COELHO, Patrícia Margarida Farias. Os nativos digitais e as novas
competências tecnológicas. Texto livre: Linguagem e tecnologia, v. 5, n. 2, p. 88-95, 2012.
A
Os nativos digitais são identificados pela facilidade que têm em ler livros e revistas, levando em
consideração que o mais importante no momento de aprender é ter o material em mãos para
manuseá-lo.
B Os nativos digitais são conhecidos pelo fato de nascerem e crescerem rodeados da tecnologia, seu
acesso é facilitado pelo fato de conviver com a tecnologia desde o seu nascimento.
C Os nativos digitais são os nativos, aqueles que não têm o menor conhecimento da tecnologia e
que na medida do possível descobrem algo novo.
D Os nativos digitais são as pessoas que nasceram e depois de adultos começarama ter acesso à
era digital, novas tecnologias.
Nas relações trabalhistas, há muitas diferenças entre os vários tipos de trabalho. 
Identifique as características do trabalhador temporário e assinale a alternativa CORRETA:
A São profissionais colocados à disposição de uma empresa contratante.
B Presta serviço para atender à necessidade transitória de substituição de pessoal regular.
C Presta serviço de natureza urbana ou rural, em caráter eventual, a uma ou mais empresas, sem
relação de emprego.
D Atua por intermédio de cooperativa que deverá ser instituída.
5
6
7
É o ato de compreender o contexto investigado, buscando o conheciemento através de seu esforço
questionador.
Do que estamos falando?
A Interesse.
B Bibliografia.
C Literatura.
D Pesquisa.
Nas instituições de ensino superior existem diversos tipos de cursos e graus. Assinale a alternativa
CORRETA que define a graduação:
A Curso de pós-graduação com ênfase em humanidades.
B
Cursos superiores que conferem diplomas, abertos a candidatos que tenham concluído o Ensino
Médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo, conferindo os graus de
Bacharelado, Licenciatura ou Tecnologia.
C Curso superior que confere ao diplomado competências para atuar como professor na educação
básica, com o grau de licenciado.
D
Curso superior generalista, de formação científica ou humanística, que confere ao diplomado
competências em determinado campo do saber para o exercício de atividade profissional,
acadêmica ou cultural, com o grau de bacharel.
Sobre a importância da autoavaliação de um bom profissional, um dos aspectos refere-se à
capacidade de inovar a maneira de atuar nas rotinas de trabalho, buscando melhores resultados
pessoais e para a empresa. 
A respeito disso, assinale a alternativa CORRETA:
A Resistência emocional.
B Liderança.
C Determinação.
D Criatividade.
(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos
funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários.
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Os profissionais devem
planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no mundo do trabalho. PORQUE
8
9
10
11
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da
organização onde trabalham. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas
de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que
leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização,
desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O homem é mais que sua individualidade, é ator
de mudança nas interações sociais. PORQUE II- A transformação permanente do homem, em seu
contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade. A respeito
dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
D As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
12
Imprimir