prova objetiva final perspectiva profissional

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Diversas são as perspectivas que se relacionam com a definição de
um bom profissional. As avaliações permitem tanto a manutenção
dos empregos como decisões, eventuais, sobre demissões. Todos os
funcionários devem ter em mente que as avaliações são parte de
uma rotina – semanal ou mensal. Os seus resultados podem ser
utilizados para buscar o constante aperfeiçoamento. Essas avaliações
podem assumir diversas configurações, de forma geral, as em
grupos apresentam melhores desempenhos, já que cada pessoa pode
apresentar impressões diferenciadas sobre as nossas atitudes e
auxiliar no planejamento e reformulação de pessoal. São dez itens
que são fundamentais para essa avaliação: apresentação pessoal;
facilidade de relacionamento; facilidade de comunicação verbal;
rapidez de raciocínio e decisão; criatividade; liderança; capacidade
de observação; capacidade de persuasão; determinação; e resistência
emocional. Assinale a alternativa CORRETA sobre a "apresentação
profissional":
A
É a parte dos cuidados com a aparência, que não quer dizer luxo,
mas o asseio, adequação entre o que veste e o local de trabalho, pois
uma aparência cuidada passa confiança para as pessoas no entorno,
e isso facilita a comunicação.
B
É evitar estar permanentemente em conflito com todo mundo. É
importante criar um ambiente de harmonia durante as atividades
profissionais, mesmo que eventualmente haja discordâncias entre
maneiras de agir.
C
Essa capacidade é importante tanto para contato com profissionais
da própria empresa quanto para com o público externo a ela. É
importante ser capaz de se comunicar adequadamente com
qualquer pessoa, tanto para se fazer entender, como para ser
entendido. A clareza na comunicação permite que os problemas
sejam melhor compreendidos e tenham soluções mais rápidas.
D
A capacidade de sintetizar rapidamente as informações,
organizando-as e tomando decisões de maneira ágil, é fundamental,
pois uma decisão adiada tem impacto na vida da empresa e das
pessoas envolvidas com ela.
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O Ministério da Educação (MEC) adota uma classificação
interessante para todas Instituições de Ensino Superior (IES) no
Brasil. Dentro dessa classificação, como estão classificadas as
faculdades?
A
Caracterizam-se por oferecer um ou mais cursos de graduação, não
tendo autonomia universitária.
B
Podem ofertar de cursos de pós-graduação stricto sensu, ou seja,
mestrado e doutorado.
C
Equivalem-se aos Centros Universitários, no entanto, para elas a
pesquisa é condição obrigatória.
D
Possuem autonomia universitária, ou seja, podem ofertar um curso
de graduação ou mesmo fechá-lo a qualquer tempo, sem a
necessidade de autorização do MEC.
3A TV Cultura, conhecida como C2 Cultura em sua fundação que
ocorreu em 1960 e reinaugurada no final da mesma década, teve
como missão desde o seu início a veiculação de programas educativo,
sendo, portanto, um marco histórico na educação a distância em
território nacional. Atualmente, a TV Cultura é considerada um dos
canais de TV de maior qualidade do mundo. O seu surgimento pode
ser classificado em qual geração da educação a distância?
A
Na 4ª geração da educação a distância.
B
Na 3ª geração da educação a distância.
C
Na 2ª geração da educação a distância.
D
Na 1ª geração da educação a distância.
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As transformações mudaram de forma profunda as diversas
práticas humanas referentes ao trabalho, aprendizado, produção e
exercício da cidadania. A Economia do Conhecimento como conceito
central tem se apresentado como um ativo essencial e gerador de
vantagem competitiva para as empresas. Na atividade profissional,
percebemos as mudanças como uma forma de gerir os processos,
nas inovações tecnológicas e na otimização dos processos. Também
podemos destacar que o conhecimento é algo que está
correlacionado com as competências, que podem ser divididas em
competências individuais e organizacionais. O conhecimento tornou-
se importante para as organizações no que se refere à Economia do
Conhecimento, pois provocou mudanças na estrutura das
organizações. De uma forma geral, ele apresenta uma complexidade,
o que leva cada indivíduo a agir de maneira dinâmica no sentido da
busca pelo aprendizado. Referente à relação do movimento
denominado Economia do Conhecimento, analise as afirmativas a
seguir:
I- Surgiram os novos padrões de negócios, baseados na perspectiva
virtual, com o uber e o airbnb.
II- As competências individuais e organizacionais não fazem muito
sentido num cenário fortemente marcado pelas inovações
tecnológicas.
III- Provocou transformações nas práticas humanas referentes ao
trabalho, ao aprendizado, à produção.
IV- Os conhecimentos e competências foram provocados pela
necessidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas II e IV estão corretas.
B
Somente a afirmativa IV está correta.
C
As afirmativas I e III estão corretas.
D
Somente a afirmativa II está correta.
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Um famoso filósofo viu a necessidade de verificar, analisar,
sintetizar e enumerar aquilo que se pretende entender. Quem é esse
filósofo?
A
John Stuart Mill.
B
Karl Marx.
C
René Descartes.
D
Jean-Baptiste.
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O E-Learning proporcionou a disseminação do conhecimento e da
informação para todos os alunos, tornando-se assim uma forma de
socializar o saber para a população de forma geral.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta características com
as quais podemos conceituar o E-Learning:
A
É uma forma de comunicação em que as pessoas conseguem
pesquisar conteúdos diferenciados na instituição de ensino.
B
É um programa que permite interação em tempo real entre as
pessoas por videoconferência.
C
É o ensino por meio de correspondências e materiais encaminhados
pelo correio.
D
É uma ferramenta que conecta as pessoas com as tecnologias, com
maior rapidez na atualização dos conteúdos.
7As competências necessárias para um aluno obter sucesso
acadêmico em uma graduação na modalidade a distância são
diversas, e podem ser classificadas em graus de dificuldade.
Desenvolver competências exige o entrelaçamento de três domínios
cognitivo-comportamentais. A competência de fato emerge onde
estes três domínios se sobrepõe. Sobre os três domínios cognitivo-
comportamentais, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Habilidade.
B
Instinto.
C
Conhecimento.
D
Atitude.
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De acordo com o Ministério da Educação, algumas características
podem ser observadas nas IES, de acordo com a sua finalidade e
função, inclusive os tipos de cursos e graus.
Neste sentido, quais são as características corretas da pós-
graduação stricto sensu?
A
Cursos de educação superior compreendendo os programas de
mestrado e doutorado acadêmico ou profissional que conferem
diploma aos concluintes.
B
Curso superior que confere ao diplomado competências para atuar
como professor na educação básica, com o grau de licenciado.
C
Curso superior generalista, de formação científica ou humanística,
que confere ao diplomado competências em determinado campo do
saber para o exercício de atividade profissional, acadêmica ou
cultural, com o grau de bacharel.
D
Cursos superiores que conferem diplomas, abertos a candidatos que
tenham concluído o Ensino Médio ou equivalente e tenham sido
classificados em processo seletivo, conferindo os graus de
Bacharelado, Licenciatura ou Tecnologia.
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Para garantir a empregabilidade, o profissional deve estar sempre
atento a alguns aspectos: relacionamento pessoal e profissional;
atualização permanente; domínio de línguas estrangeiras e de
informática; atualização do currículo; apresentação pessoal;
preocupação em cooperar e resolver os problemas; prioridade;
criatividade; vida social e vida particular; qualidade no trabalho;
organização; procurar soluções alternativas; desenvolver a empatia;
participação em reuniões; praticar os 5 Cs; manter sempre bons
relacionamentos; comunicação; responsabilidade social etc. Assinale
a alternativa CORRETA sobre "qualidade no trabalho".A
É fundamental para o desempenho das atividades, além de
fornecer uma boa imagem para seus superiores e subordinados.
B
No mundo atual, em que as redes sociais, principalmente, mas
também a participação em eventos expõe a vida de cada um, é
importante estar atento à forma de agir, aos excessos, a situações
constrangedoras, posturas inadequadas.
C
Sempre que possível, busque alternativas para lidar com as ações
cotidianas, pois isso indica que houve uma preocupação, um
aprofundamento naquela situação, o que é muito bem visto pelos
superiores.
D
O profissional deve estar sempre atento à qualidade do trabalho que
desempenha para ter sempre uma avaliação positiva daquilo que
executa.
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Há uma síntese de qualificações e aptidões em que o candidato a
alguma vaga de emprego descreve as experiências profissionais,
formação acadêmica e fornece dados pessoais para contato. A frase
conceitua corretamente o termo:
A
Conduta profissional.
B
Currículo.
C
Imagem profissional.
D
Empregabilidade.
11(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a
construção das carreiras dos funcionários deve se dar de forma
compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários.
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas: I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de
forma a garantirem sua competitividade no mundo do trabalho.
PORQUE II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras
resulta também no crescimento da organização onde trabalham.
Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas
de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São Paulo:
Atlas, 2011 (adaptado).
A
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
B
As asserções I e II são proposições falsas.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
12(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental
dos homens com a natureza, que leva à criação do indivíduo e da
sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e
processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos
homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O homem é
mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações
sociais. PORQUE II- A transformação permanente do homem, em
seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a
constante mudança da sociedade. A respeito dessas asserções,
assinale a alternativa CORRETA:
A
As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa
C
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
D
As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.