Planejamento Institucional

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:678062)
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Prova 46583829
Qtd. de Questões 20
Nota 8,50
A avaliação institucional contribui para a melhor gestão de recursos e subsidia o planejamento 
de novas ações. Igualmente, promove o desenvolvimento dos envolvidos no processo ensino-
aprendizagem, bem como da instituição como um todo. 
Sobre as funções da avaliação institucional, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente cumprir os protocolos burocráticos estabelecidos pelo MEC.
B Criar bases objetivas de construção e atualização contínua da política educacional da escola
expressa na elaboração do seu projeto político pedagógico.
C Oferecer informações ao Estado para que as instituições sejam punidas por falhas no processo
educativo.
D Oferecer informações aos alunos para que possam escolher a melhor instituição.
A construção do PPP envolve diferentes fases e sofre influência dos contextos históricos e 
sociais nos quais a instituição se insere. Igualmente, “exige a definição de princípios, estratégias 
concretas, e, principalmente, muito trabalho coletivo” (PADILHA, 2017, p.76). 
FONTE: Padilha, Paulo R. (2017). Planejamento dialógico: como construir o projeto político 
pedagógico da escola. São Paulo: Cortez. 
Sobre as etapas de construção do PPP, assinale a alternativa CORRETA:
A Elaboração do PPP, implementação e avaliação.
B Mobilização da comunidade escolar, elaboração do PPP, implementação e avaliação.
C Escrita, desenvolvimento e conclusão.
D Mobilização da comunidade escolar, elaboração do PPP, arquivamento do documento.
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Por consistir em um processo, o planejamento é feito de ações que necessitam ser 
instrumentalizadas. Todo planejamento apresentará os seguintes instrumentos de ação: plano, 
programa e projeto. 
Com base nesses instrumentos, analise as sentenças a seguir: 
I - Plano é aquele que apresenta a setorização das ações. 
II - Programa compreende o conjunto de projetos.
III - Projeto realiza a sistematização e desenho prévio das ações. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta. 
A elaboração coletiva do PPP, assim como a Gestão Democrática escolar, é prevista na 
Constituição brasileira de 88 e na LDBEN/96. Na escola “Cantinho Feliz”, que atende crianças do 
Ensino Fundamental séries iniciais e finais, o PPP encontra-se em elaboração. No entanto, perante a 
determinação legal, a equipe escolar ficou em dúvida de quem poderia participar do processo. 
FONTE: BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei número 9394, 20 de 
dezembro de 1996. 
BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil: D.O. 5 de outubro de 1988. 
Sobre os participantes do processo de elaboração do PPP, assinale a alternativa CORRETA:
A Pais e responsáveis, professores e equipe gestora. 
B Alunos, pais e responsáveis, professores, equipe gestora e comunidade externa.
C Alunos, pais e responsáveis, professores e equipe gestora.
D Alunos, pais e responsáveis, professores, equipe gestora e comunidade interna.
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PNE (Plano Nacional de Educação) é a realização do planejamento educacional em um nível 
macro, envolvendo as decisões que serão tomadas em nível Federal, Estadual e Municipal. 
Sobre o Planejamento Educacional, assinale a alternativa CORRETA: 
A É elaborado a partir de uma análise da realidade, contemplando objetivos de médio e longo
prazo. 
B Articula conteúdos, metodologias e recursos da escola.
C Consiste em um roteiro para as atividades em sala de aula.
D Compreende a ação direta do professor.
Uma das etapas mais importantes do PPP é a etapa de implementação. Nela, as ações previstas 
pelo PPP são concretizadas. É o momento de ver o que se aplica ou não à realidade institucional. 
Sobre o processo de implementação do documento, assinale a alternativa CORRETA:
A Consiste na etapa em se fará o diagnóstico da escola.
B É a etapa em que, a partir das ações, será escolhido o referencial teórico que orientará o
trabalho pedagógico.
C Durante a implementação do PPP, é necessário manter o diálogo com a comunidade escolar. 
D É a etapa em que se realiza a avaliação do PPP.
O plano de marketing é uma etapa importante dentro do plano de negócios, principalmente pela 
definição do preço do produto/serviço. Assim, o preço do produto/serviço é definido com base...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A No valor sentimental.
B No custo de produção somado com a margem de lucro.
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C No valor da cotação da moeda estrangeira.
D No valor praticado pelo mercado internacional.
O planejamento de uma escola pode ocorrer de maneiras diferenciadas, dependendo das 
concepções de planejamento do gestor e/ou da comunidade escolar. Por exemplo, instituições 
escolares podem adotar modelos de planejamento participativo ou estratégico. 
De acordo com esses modelos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) No planejamento estratégico, as decisões estão centradas na figura de um único gestor. 
( ) Com o planejamento participativo, a comunidade escolar, mesmo sem conhecer a dinâmica 
escolar, pode atuar de forma efetiva dentro da instituição. 
( ) O planejamento estratégico orientará as ações da escola a partir da análise de dados qualitativos e 
quantitativos. 
( ) No planejamento participativo, ocorre a participação de toda a comunidade escolar nas decisões 
institucionais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – F – V – V.
B V – V – F – F.
C F – F – V – F.
D V – F – F – F.
As demandas institucionais são conhecidas a partir do processo de Diagnóstico. Nessa etapa, 
são levantados aspectos institucionais que orientarão as demais fases de elaboração e implementação 
do PPP. 
Sobre as atividades de diagnóstico escolar, assinale a alternativa CORRETA:
A Conhecer a realidade e estabelecer referencial teórico. 
B Conhecer a realidade, localizar demandas e proposta de ações concretas.
C Localizar demandas e propor ações concretas, somente.
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D Conhecer a realidade, julgar a realidade, localizar as necessidades.
Dentro do plano de negócios, na etapa que trata da análise do mercado, definir os objetivos 
relacionados aos concorrentes é um dos segredos para tornar o empreendimento vitorioso. Acerca 
dos objetivos que devem ser definidos com base nos concorrentes, assinale V para verdadeiro e F 
para falso nas afirmativas que seguem:
 
( ) Identificar os concorrentes.
( ) Unir-se aos concorrentes.
( ) Superar os concorrentes.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – F.
B V – V – F.
C V – V – V.
D V – F – V.
Dentro do plano de negócios, o planejamento financeiro ocupa lugar de destaque, pois demonstra a 
capacidade da nova empresa quanto à viabilidade financeira. Dito isso, assinale V para verdadeiro e 
F para falso nas alternativas que seguem:
 
( ) O planejamento financeiro é responsável pelos valores empregados no investimento.
( ) O planejamento financeiro é responsável por diferenciar investimentos de despesas 
administrativas.
( ) O planejamento financeiro é responsável por analisar se o produto/serviço será afetado pela 
sazonalidade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V.
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B V – F – V.
C V – V – F.
D V – F – F.
Segundo o Roteiro do MEC, para que a IES realize sua autoavaliação é necessário que a mesma 
preencha alguns critérios, dentre eles, a existência de uma equipe de coordenação da avaliação. 
FONTE: BRASIL. MEC/CONAES. Roteiro de autoavaliação institucional: orientações gerais. 
Brasília, DF, 2004. 
Sobre outros critérios para autoavaliação, assinale a alternativa CORRETA:
A Políticas de pessoal e as carreiras, somente, do corpo docente.
B Informaçõesválidas e confiáveis, bem como o uso efetivo dos resultados.
C Responsabilidade social da instituição, sem considerar a inclusão social.
D Organização e gestão da instituição, especialmente o funcionamento e não representatividade
dos colegiados.
Um PPP assume duas dimensões distintas: uma política e outra pedagógica. Tais dimensões, 
quando contempladas adequadamente, proporcionam qualidade e eficácia ao projeto. 
Sobre essas dimensões, assinale a alternativa CORRETA:
A A dimensão política está relacionada à participação limitada da comunidade nas decisões
escolares. A dimensão pedagógica se refere às contratações de equipes pedagógicas.
B A dimensão política está relacionada à participação da comunidade. A dimensão pedagógica
refere-se unicamente à escolha de materiais pedagógicos.
C A dimensão política está relacionada às escolhas de gestores para as instituições. A dimensão
pedagógica se refere às intenções e ações educativas previstas pela escola.
D A dimensão política está relacionada à participação da comunidade. A dimensão pedagógica
refere-se às intenções e ações educativas previstas pela escola.
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A construção do PPP articula uma série de conhecimentos, a fim de apresentar uma 
fundamentação teórica adequada ao contexto educacional a que se destina. Desta forma, tem suas 
bases em alguns pressupostos, segundo Eyng (2007). 
FONTE: EYNG, Ana Maria. Projeto pedagógico institucional: a relação dialógica entre planejamento 
e avaliação institucionais. In: EYNG, Ana Maria; GISI, Maria de Lourdes (Org.). Políticas e gestão 
da educação superior: desafios e perspectivas. Ijui: Unijui, 2007. 
Sobre os pressuposto, segundo Eyng, assinale a alternativa CORRETA:
A Epistemológicos, profissionais e éticos.
B Didático-metodológicos, éticos e sociopolíticos.
C Epistemológicos, didático-metodológicos e sociopolíticos.
D Didático-metodológicos, profissionais e sociopolíticos.
A elaboração do plano de negócios visa criar uma oportunidade para o empreendedor analisar todas 
as facetas da nova empresa e refletir sobre elas. Sobre os elementos que compõe o plano de 
negócios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) A análise de mercado apresenta aspectos importantes sobre a clientela, a concorrência e os 
fornecedores.
( ) O planejamento financeiro visa diferenciar investimentos de despesas administrativas.
( ) O plano de marketing visa definir o preço do serviço prestado ou da produção de determinado 
produto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A F – V – F.
B V – F – V.
C F – V – V.
D V – V – V.
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O PPP é uma construção coletiva que conta com a participação de diversos atores do processo 
ensino-aprendizagem. Entretanto, cada segmento se responsabiliza por determinados aspectos na 
elaboração do documento. 
De acordo com a participação da comunidade escolar no desenvolvimento do PPP, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Cabe ao coordenador pedagógico, a organização de reuniões de planejamento das atividades 
pedagógicas. 
( ) Cabe aos pais e alunos, a definição geral do projeto, dos planos do currículo, de curso e de aula. 
( ) Cabe aos professores, mobilizar os demais segmentos a participarem da construção do PPP. 
( ) Cabe à comunidade externa, promover o alinhamento de suas atividades com as atividades 
extraescolares da instituição. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – V – F – V.
B V – V – F – F.
C V – F – V – V.
D V – F – F – V.
A necessidade de um planejamento norteador do sistema educacional brasileiro fez com que se 
tornasse obrigatória a elaboração de um Plano nacional de educação. Tal obrigatoriedade está 
expressa na Carta Magna de 88, em seu artigo 214. 
FONTE: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil: D.O. 5 de outubro de 1988. 
Com base no artigo 214 da CF 88 e as intenções do PNE, analise as sentenças a seguir: 
I - Erradicação do analfabetismo. 
II - Universalização do ensino em tempo integral. 
III - Promoção humanística, científica e tecnológica do País. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
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 Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença I está correta.
PNE é um documento que orienta o sistema educacional brasileiro, dispõe sobre as diretrizes, 
metas e estratégias da política educacional nacional e é editado periodicamente. 
Com base no PNE, analise as sentenças a seguir: 
I - O PNE ganhou força de lei com a Constituição de 1988. 
II - É uma das funções do PNE, o diagnóstico situacional da educação brasileira. 
III - O PNE orienta a elaboração de políticas públicas educacionais no país. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
A elaboração do documento do PPP, de maneira geral, segue uma estrutura lógica que 
contempla pontos como: identificação do projeto, histórico e justificativa, bem como, avaliação. 
Sobre outros itens que também compõem o documento, assinale a alternativa CORRETA:
A Objetivos, metas, recursos, desenvolvimento metodológico e dicas de implementação.
B Objetivos, metas, recursos, desenvolvimento metodológico e etapas de arquivamento.
C Objetivos, metas, recursos, desenvolvimento metodológico e cronograma. 
D Objetivos, metas, recursos, desenvolvimento metodológico e dedicatória.
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Planejar pode se configurar de diferentes formas, variando quanto às questões de tempo, 
finalidade, abrangência, por exemplo. Em geral, nas instituições, o planejamento é construído a partir 
do nível de abrangência e compreende três tipos. 
Sobre esses três tipos de planejamento, assinale a alternativa CORRETA:
A Estratégico, tático e tradicional.
B Tático, operacional e tradicional.
C Estratégico, tático e operacional.
D Estratégico, operacional e tradicional.
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