Simulado AV - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

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Simulado AV 
PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A técnica GTD - de David Allen procura desenvolver o e organizar as atividades 
relacionadas a gestão do tempo de tal forma que o tempo seja aproveitado da melhor 
forma possível. Nessa técnica a gestão das informações e atividades deve ser 
segregada em recipiente, "bandes", para ser organizada e receber o tratamento mais 
adequado. Essa técnica coloca que para operacionaliza-la é necessário seguir três 
etapas, essas etapas são: 
 
 
Coletando, processando e planejando 
 
Coletando, planejando e aplicando 
 
Planejando, processando e revendo 
 Coletando, processando e revendo 
 
Coletando, planejando e revendo 
Respondido em 22/05/2022 09:15:52 
 
Explicação: 
A técnica GTD de David Allen traz três estágios que devemos seguir para melhorarmos a 
gestão do nosso tempo. Cada uma das fases ou etapas garantem que seu tempo não será 
desperdiçado. As demais alternativas colocam questões como Planejando, ponto que não é 
uma fase da teoria, mas está inserida na etapa de processando. A questão da aplicação que 
também aparece nas alternativas acontece também na etapa de processamento, pois é 
quando as técnicas de classificação das atividades é aplicada. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
"Para evitar a procrastinação, você deve evitar se concentrar no produto. Em vez disso, 
sua atenção deve estar na construção de processos - hábitos - que coincidentemente 
permitem que você faça as tarefas desagradáveis que precisam ser feitas". - Barbara 
Oakley 
Essa afirmação nos mostra bem como a pessoa pode deixar de procrastinar. Para 
entendermos melhor devemos saber bem qual é a definição de procrastinação que é 
dada como: 
 
 
Procrastinar é deixar uma atividade ou tarefa que deveria ser realizada amanhã 
para amanhã, e quando chega amanhã, realizar a tarefa programada. 
 
Procrastinar é realizar uma atividade ou tarefa que deveria ser realizada 
amanhã no momento de hoje, e quando chega amanhã, realizar a tarefa de 
amanhã. 
 Procrastinar é deixar uma atividade ou tarefa que deveria ser realizada neste 
momento para amanhã, e quando chega amanhã, deixar para depois de 
amanhã. 
 
Procrastinar é fazer uma atividade ou tarefa que deveria ser realizada amanhã 
no momento de hoje, e quando chega amanhã, realiza a atividade de depois de 
amanhã. 
 
Procrastinar é realizar uma atividade ou tarefa que deveria ser realizada neste 
momento, hoje, e quando chega amanhã, realizar a tarefa de amanhã em seu 
próprio dia. 
Respondido em 22/05/2022 09:17:11 
 
Explicação: 
A procrastinação pode ser um problema muito grave na vida de uma pessoa. Conhecer bem 
seu significado é importante para controlarmos esse comportamento e termos consciência 
de cada ocorrência. As demais alternativas trazem definições que não condizem com a 
procrastinação e assim podem ser descartadas. A letra "Procrastinar é deixar uma atividade 
ou tarefa que deveria ser realizada neste momento para amanhã, e quando chega amanhã, 
deixar para depois de amanhã" por exemplo, dá a definição de precrastinação. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Quanto aos testes de personalidade para orientar nossas escolhas profissionais, assinale 
a opção incorreta: 
 
 
Recomenda-se que sejam implementados por um psicólogo. 
 
Pode ajudar-me a encontrar o perfil de trabalho mais adequado a minha 
personalidade. 
 
Se minha personalidade é extrovertida talvez tenha problemas para trabalhar 
em casa. 
 Os resultados do teste são definitivos para o autoconhecimento. 
 
Tem muitos testes de personalidade, com foco em diferentes aspectos. 
Respondido em 22/05/2022 09:18:47 
 
Explicação: 
Gabarito: Os resultados do teste são definitivos para o autoconhecimento. 
Justificativa: Os testes de personalidade podem nos ajudar a desenvolver nosso 
autoconhecimento. Porém, os resultados devem ser tratados com cautela. Nem sempre são 
precisos ou determinantes para definir quem você é ou o que você valoriza. São uma 
ferramenta a mais para desenvolver o autoconhecimento, que requer tempo, reflexão e 
uma revisão frequente do mesmo. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Em relação às dinâmicas do mercado de trabalho, a escassez de mão de obra acontece 
quando: 
 
 
As tecnologias ficam obsoletas e deixam de ser usadas. 
 
A oferta de trabalho é maior que a demanda de trabalho. 
 Tem mais demanda de trabalho que pessoas qualificadas para essas vagas. 
 
O valor dos salários estão acima do que podem pagar as empresas. 
 
Não há operários suficientes no setor da construção. 
Respondido em 22/05/2022 09:20:07 
 
Explicação: 
Gabarito: Tem mais demanda de trabalho que pessoas qualificadas para essas vagas. 
Justificativa: A escassez de mão de obra acontece com frequência nos mercados de certos 
tipos de trabalho. Entre outras situações, pode ocorrer, por um lado, quando há poucas 
pessoas dispostas a realizar certo tipo de ocupações (pelo seu risco, salário ou prestígio, 
por exemplo). Por outro, quando a qualificação requerida para certas vagas é muito alta ou 
específica e não tem suficientes pessoas com esse perfil. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Uma pessoa _____________ tem dívidas vencidas que não consegue pagar. O simples 
fato de se ter um parcelamento não significa que essa pessoa está ___________. 
Quando uma pessoa __________ acima de sua _________, ela está no caminho de se 
tornar uma pessoa que não ____________ as suas __________ em dia. 
A opção que completa corretamente a sentença é: 
 
 
Endividada, endividada, com renda, dívida, consegue manter, dívidas. 
 
Endividada. Endividada, recebe, renda, tem, dívidas pagas. 
 Endividada, endividada, endividada, gasta, renda, paga, contas. 
 
Superavitária, deficitária, gasta, dívida, paga, contas. 
 
Deficitária, endividada, recebe, dívida, tem, dívidas pagas. 
Respondido em 22/05/2022 09:26:46 
 
Explicação: 
Para que uma pessoa seja considerada endividada, não bastar ter dívidas, mas é necessário 
que essa pessoa não tenha como pagá-las em dia. Isso está ancorado na seguinte questão: 
se você compra uma casa, terá um empréstimo para ser pago nos próximos 20 ou 30 anos, 
mas, desde que você tenha como pagar todas as prestações em dia, não há que se 
considerar como uma pessoa endividada. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Autoeficácia significa 
 
 
emoções que surgem como consequência do estresse negativo. 
 crenças de uma pessoa sobre o quanto ela pode se engajar e executar de 
forma bem-sucedida determinado comportamento. 
 
o sentimento da pessoa que acredita que todos os desafios são positivos. 
 
emoções que surgem como consequência do estresse positivo. 
 
uma sensação que aumenta à medida que uma pessoa vai se tornando bem-
sucedida nos projetos da vida. 
Respondido em 22/05/2022 09:28:59 
 
Explicação: 
Um dos aspectos de uma saúde emocional equilibrada é a capacidade de perceber seus 
pontos fortes e fracos. Nesse sentido, a noção de autoeficácia ajuda o indivíduo a conhecer-
se e aprimorar-se. As demais respostas não tratam do conceito de autoeficácia. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Escrever - de preferência à mão - é uma das melhores formas de guardar uma 
informação no cérebro. Por isso, embora a leitura de textos teóricos seja importante, 
também é obrigatório elaborar um resumo do conteúdo com as suas próprias palavras, 
afirma o professor Nestor Távora, da LFG Concursos. GASPARINI, Claudia. 6 técnicas de 
estudo poderosas para concursos públicos. Exame - Revista Eletrônica. Disponível em: 
https://exame.com/ciencia/6-tecnicas-de-estudo-poderosas-para-concursos-publicos/. 
Acesso em: 8 Mar. 2021. 
O uso de técnicas de estudo é importante para organizar o aprendizado dos conteúdos. 
Assinale a alternativa que contém uma técnica de estudo. 
 
 
Decorar o conteúdoaprendido. 
 Mapa mental. 
 
Repetição. 
 
Memorização. 
 
Elaborar um artigo. 
Respondido em 22/05/2022 09:32:21 
 
Explicação: 
Técnicas de estudo são procedimentos facilitadores no âmbito acadêmico que visam 
melhorar os seguintes pontos: atenção, concentração e memória. 
Dessa forma, a alternativa que indica uma técnica de estudo é Mapa mental. O mapa 
mental é uma ferramenta formada por temas que vão se conectando por linhas gerando 
diagramas. Isso é uma técnica mnemônica, ou seja, uma técnica que faz você lembrar o 
que fez, o que leu, de forma bastante rápida e eficiente, sendo assim uma excelente técnica 
de estudo que potencializa os três pontos de interesse: atenção, concentração e memória. 
As outras alternativas não correspondem a técnicas de estudo. Memorização e decorar o 
conteúdo aprendido não são técnicas de estudo, são o objetivo das técnicas. Repetição e a 
escrita de um artigo também não são técnicas de estudo. A repetição não é capaz de 
melhorar os três objetivos das técnicas (atenção, concentração e memória). Já a escrita de 
um artigo envolve muito mais etapas do que o estudo do tema. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Administrar o tempo de forma adequada constitui-se em uma necessidade do século 
XXI. Entretanto, especialistas afirmam que boa parte da população organiza de forma 
inadequada seus horários e compromissos. Não é raro que tarefas cujo prazo está 
distante ou que não possuem um prazo definido sejam negligenciadas pelos indivíduos. 
Uma das razões para isso é a tendência a dedicarmos maior atenção para atividades 
mais simples e com mais vantagens em curto prazo do que para outras, mais 
complexas e com benefícios obtidos somente a longo prazo. Dessa forma, organizar as 
responsabilidades imediatas e conciliar o tempo com os planos futuros é um desafio 
enfrentado por muitos adultos na atualidade. OLIVEIRA, Clarissa Tochetto de; 
CARLOTTO, Rodrigo Carvalho; TEIXEIRA, Marco Antônio Pereira; et al. Oficinas de 
Gestão do Tempo com Estudantes Universitários. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 36, 
n. 1, p. 224-233, 2016. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1414-
98932016000100224&script=sci_abstract&tlng=pt. Acesso em: 8 Mar. 2021. 
Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta. 
 
 
O gerenciamento de tempo é um problema que não existe no século XXI. 
 
Atividades de curto prazo são sempre mais fáceis de fazer, por isso ignoramos 
as demais atividades de médio e longo prazo. 
 
No século XXI a tendência é não ignorar nenhuma tarefa, independente de seu 
prazo. 
 
Administrar o tempo pode ou não auxiliar na produtividade. 
 Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, aumentando sua 
produtividade. 
Respondido em 22/05/2022 09:33:03 
 
Explicação: 
Administrar o tempo ajuda a organizar a rotina, aumentando a produtividade. A 
necessidade de organizar o tempo se tornou premissa básica atualmente. Administrar o 
tempo é saber o que é prioritário dentre as várias atividades da rotina. Estabelecer 
prioridades não é tão simples quanto parece e cumpri-las é mais desafiador ainda. Por isso, 
é preciso saber o quão importante é essa organização para a vida e o quanto ela irá 
permitir que a produtividade aumente. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Partindo do conceito de que as pessoas, influenciadas pela maneira como percebem e 
processam a realidade, apresentam uma diversidade de formas de aprender, Kolb, em 
1984, desenvolveu um instrumento padronizado de medida chamado Inventário de 
Estilos de Aprendizagem (Learning Style Inventory - LSI). Esse inventário pressupõe 
que 
 
 
as pessoas sempre aprendem da mesma maneira. 
 as pessoas têm estilos de aprendizagem diferentes. 
 
os modelos mentais não influenciam as pessoas que estão aprendendo algo. 
 
a percepção e o processamento da realidade por parte dos estudantes não 
têm importância. 
 
há perguntas ou questionários que conseguem mudar o estilo de 
aprendizagem de uma pessoa. 
Respondido em 22/05/2022 09:34:16 
 
Explicação: 
A resposta certa é: as pessoas têm estilos de aprendizagem diferentes. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Um dos modelos representativos dos fatores que afetam a aprendizagem, podendo 
facilitá-la ou não, é o Cubo de Syracuse, elaborado por Corine Smith. 
Em cada face do cubo, são alocados fatores intervenientes na aprendizagem, agrupados 
em categorias. A partir dessas categorias, é correto afirmar que: 
 
 
os aspectos e as dimensões próprios do ambiente escolar explicam todas as 
limitações e possibilidades da aprendizagem. 
 
os fatores familiares e individuais são suficientes para explicar as dificuldades e 
os avanços que experimentamos desde cedo na aprendizagem. 
 não há um fator único que explica a aprendizagem, já que aspectos biológicos, 
familiares, escolares, individuais e relativos às tarefas escolares devem ser 
considerados. 
 
os aspectos biológicos são decisivos no desenvolvimento da aprendizagem, 
residindo neles todo sucesso ou insucesso da aprendizagem. 
 
as tarefas escolares constituem um conjunto de categorias que compõem o Cubo 
de Syracuse, já que são essas tarefas o fator garantidor do aprendizado no 
ambiente escolar. 
Respondido em 22/05/2022 09:48:56 
 
Explicação: 
A resposta correta é: não há um fator único que explica a aprendizagem, já que aspectos 
biológicos, familiares, escolares, individuais e relativos às tarefas escolares devem ser 
considerados.