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07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/6 Exercício 1: Considerando (A ou exclusivo B), uma expressão equivalente para Y é: A) (A B + A/ B)/ B) (A B + A/ B/)/ C) (A B + A B/)/ D) (A B/ + A/ B/)/ E) (A B/ + A/ B)/ O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta Exercício 2: Dispondo apenas de circuitos integrados do tipo 74LS03, que possuem quatro portas NOR com duas entradas, o número mínimo necessário destas portas, para implementar a função XOR, ilustrada acima, é: A) 3 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/6 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) correta D) correta Exercício 3: Dispondo apenas de circuitos integrados do tipo 74LS03, que possuem quatro portas NOR com duas entradas, o número mínimo necessário destas portas, para implementar a função AND ilustrada acima, é: A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/6 E) 7 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 4: Deseja-se implementar a função Y = ABC a partir de três sinais lógicos A, B e C . Somente estão disponíveis para a implementação portas do tipo OU de duas entradas e portas inversoras. O número mínimo de portas OU para implementar a função Y é: A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: D) correta C) correta B) correta Exercício 5: No circuito lógico acima, a tabela verdade, que representa a relação entre as entradas A e B e a saída S, é a que se apresenta em: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/6 A) B) C) D) E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta Exercício 6: A expressão lógica que corresponde ao sinal D, no circuito combinacional acima, é: A) AB + (BC)/ B) AB + A/ B/ + BC C) AB + (AB)/ + (BC)/ 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/6 D) AB + A/ B/ + C E) AB + A/B/ + (BC)/ O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta E) correta Exercício 7: Com referência ao circuito combinacional acima, julgue o item correto: A) Se a entrada B for mantida no nível lógico 1, a saída assumirá o valor de A/. B) Se a entrada A for mantida no nível lógico 1, a saída assumirá o valor de B/. C) Se a entrada B for mantida no nível lógico 0, a saída assumirá o valor de A/. D) Se a entrada A for mantida no nível lógico 0, a saída assumirá o valor de B/. E) Nenhuma das alternativas está correta. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/6 Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta E) correta Exercício 8: Observando o circuito digital da figura a seguir, assinale a alternativa CORRETA, levando em conta que E1, E2 e E3 são entradas binárias e S1 e S2 são saídas binárias. A) Para E1=0, E2=0 e E3=0, teremos S1=0 e S2=0. B) Para E1=1, E2=1 e E3=0, teremos S1=0 e S2=. C) Para E1=1, E2=0 e E3=0, teremos S1=1 e S2=0. D) Para E1=1, E2=1 e E3=1, teremos S1=1 e S2=1. E) Para E1=0, E2=1 e E3=0, teremos S1=0 e S2=0. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: B) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/6 Exercício 1: Um determinado circuito digital possui a equação booleana de saída dada por: Utilizando as regras de simplificação da álgebra booleana, verifica-se que Y corresponde a seguinte expressão: A) B/ C/ B) A + B C) A + BC D) A/ B/ + B C E) A B/ + B C/ O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 2: Observe a figura abaixo: O circuito lógico combina duas portas lógicas NOR e uma porta NAND, conforme mostra a figura. Para gerar a saída S em função das entradas A, B e C, a expressão da saída S é: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/6 A) AC B) BC C) BC + A/ B D) AC + A/ B E) BC + A/ + B/ O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta Exercício 3: Aplicando-se os teoremas e postulados booleanos, é possível simplificar equações e circuitos lógicos, o que significa uma diminuição no grau de dificuldade de montagem e no custo do sistema. Dado o circuito lógico acima, encontre S em sua forma mais reduzida. A) A • B/ B) A/ • B + A • B/ C) A + B D) A (A + B/) E) A + A • B/ O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C) correta Exercício 4: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/6 Assinale a única alternativa que resulta a simplificação utilizando método algébrico da expressão: A) (A • B • C) / B) A/ • B/ • C/ C) A/ + B/ + C/ D) (A + B + C)/ E) A + A • B/ O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: B) correta Exercício 5: A soma de minitermos que representa uma função f (C, B, A) é dada por: O produto de maxitermos que representa essa mesma função é: A) f = (C/ + B/ + A) (C/ + B + A/) (C + B/ + A/) (C + B/ + A) (C + B + A/) B) f = (C B A/)(C B/ A)(C/ B A)(C/ B A/)(C/ B/ A) C) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/6 f = (C/ + B/ + A/) (C + B/ + A/) (C + B + A) D) f = (C + B + A/) (C + B/ + A) (C/ + B + A) (C/ + B + A/) (C/ + B/ + A) E) f = (C/ + B + A/) (C/ + B + A) (C + B + A/) (C/ + B/ + A) (C + B + A) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C) correta Exercício 6: Considere o circuito lógico da figura abaixo, onde a função de saída Y depende de quatro variáveis lógicas. Uma expressão booleana válida para representar a função lógica Y é: A) (A • B)/ + (C • D)/ B) A • B + C • D C) (A • B + C • D)/ D) (A • B)/ • (C • D)/ E) A • B • C • D O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/6 Comentários: E) correta Exercício 7: A lógica digital permite a minimização de expressões booleanas através de postulados elementares. É(São) correto(s) APENAS o(s) postulado(s): I - A + 0 = A II - A + 1 = 1 III - A + A = A IV - A * 1 = 1 V - A * 0 = 0 A) I. B) I e III. C) III e IV. D) I, II, III e V. E) I, III, IV e V. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: D) correta A) correta B) correta B) correta C) correta E) correta Exercício 8: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/6 A figura abaixo mostra uma implementação de um decodificador binário. Nesta figura, os sinais de entrada e os sinais de saída são ativos em nível alto. Quando os sinais de entrada E (Enable), X0 e X1 forem iguaisa 1, 0 e 1, os sinais de saída Y0, Y1, Y2 e Y3 serão respectivamente iguais a: A) 0 0 1 0; B) 0 0 1 1; C) 1 0 0 0; D) 1 0 0 1; E) 1 1 1 1. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/7 Exercício 1: Considere o mapa de Karnaugh mostrado no quadro abaixo. A função booleana simplificada, dada em soma de produtos, correspondente a este mapa é: A) C B/ + A B) C/ A + B C) A/ + C D) (B + A) (C/ + B) E) (C + A/) (C/ + B) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta Exercício 2: Um Shopping Center possui vários andares de garagem. Entre dois andares consecutivos, existem rampas estreitas e semicirculares interligando-os. Essas rampas somente permitem a passagem de um único carro por vez, esteja o carro subindo ou descendo. Para evitar que dois carros se encontrem no meio da rampa, fazendo com que um deles tenha que voltar de ré, a administração do shopping instalou ao longo de cada rampa quatro sensores (S1, S2, S3 e S4) que monitoram a presença de veículos. Cada um dos sensores cobre um quarto do comprimento da rampa, sem superposição. 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/7 A fim de evitar acidentes, seria necessário que um segundo carro somente ingressasse na rampa quando o anterior já tivesse saído. Assim, os sensores serão utilizados para acionar um alarme sonoro, caso dois ou mais carros entrem na rampa simultaneamente. Nesse caso, dentre as opções abaixo, a lógica de acionamento do alarme, em função dos sinais dos sensores, será: A) (S1 + S2) S3 S4 B) S1 S2 S3 S4 C) S1S2 + S1S3 + S1S4 + S2S3 + S2S4 + S3S4 D) S1 xor S2 xor S3 xor S4 E) S1 + S2 + S3 + S4 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: A) correta B) correta C) correta Exercício 3: A tabela apresenta o mapa de Karnaugh correspondente à saída F de um circuito digital, com 4 variáveis lógicas de entrada A,B,C,D. A expressão booleana correspondente ao sinal F é: A) ABC + A/ B/ C + B C/ D + A/ D/ B) A/ B C/ + A C/ D + B C D/ + AC C) A B/ D/ + ACD + B C/ D + BC 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/7 D) A B D/ + B/ C D/ + ACD + B/ D E) A/ C D/ + B C D/ + B/ C D + CD O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 4: O mapa de Karnaugh, fornecido abaixo, representa uma função incompletamente especificada de cinco variáveis, no qual o caractere x especifica uma condição don’t care. Para essa função, a mínima soma de produtos é: A) Q/ R S T/ B) Q/ T R S T/ C) Q/ T R S D) T Q/ R S E) Q T/ R S/ O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: A) correta C) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/7 T16 T10 Horário 0 0 Antes do expediente (0h – 10h) 1 1 Durante o expediente (10h – 16h) 0 1 Após o expediente (16h – 24h) 1 0 Impossível Exercício 5: Uma agência bancária, com expediente de 10h até 16h, tem dois gerentes. Por motivos de segurança, cada gerente possui uma chave do cofre, cuja abertura está submetida a restrições de tempo. Durante o expediente, qualquer dos gerentes pode abrir o cofre; entretanto, fora do expediente, é preciso a presença de ambos. O quadro apresenta os valores lógicos de duas variáveis (T16 e T10) que permitem identificar o horário de funcionamento. Representando a presença de cada gerente pelas variáveis lógicas G1 e G2, qual é a expressão lógica que habilita a abertura do cofre? A) G1 G2+ T16 T10 (G1+G2) B) G1 G2 T16 T10+T16 T10 (G1+G2) C) G1 G2+ T 16 T 10 (G1+G2) + T16 T10 (G1+G2) D) G1 G2+T16 T10 (G1+ G2) E) G1 G2+T16 T10 G1 G2 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 6: Um engenheiro projetou e montou um circuito lógico com as entradas A, B, C e D, que formam um número binário positivo. A saída do circuito, S, vai ao nível lógico 1 quando um dos seguintes números é detectado na entrada: zero, dois, cinco, sete, oito, dez, treze. A saída vai 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/7 ao nível lógico 0 quando a entrada não for um dos números mencionados. A tabela-verdade para esse circuito é mostrada a seguir. Com relação a esse circuito, julgue os itens subseqüentes e assinale a alternativa falsa: A) A expressão booleana mínima para a tabela-verdade mostrada, na forma soma de produtos, é: B) A expressão booleana mínima para a tabela-verdade acima, na forma produto de somas, é: C) A seguinte expressão booleana, embora não seja mínima, representa a tabela-verdade mostrada. D) Se as portas utilizadas para realizar o circuito forem do tipo TTL, e as entradas A, B, C e D forem deixadas em aberto (flutuando), a saída S irá para o nível lógico 1. E) O circuito não pode ser implementado com utilização apenas de portas NÃO-E (NAND). O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/7 E) correta Exercício 7: Um Engenheiro Mecatrônico, em determinado projeto após a construção da tabela verdade, depara-se com o mapa de Karnaugh a seguir. Ao final do processo de minimização da expressão lógica resultante deste mapa, obteve-se: 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 A) 3 ou 4 portas lógicas B) 5 ou 6 portas lógicas C) 7 ou 8 portas lógicas D) 9 ou 10 portas lógicas E) mais que 10 portas lógicas O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 8: Considere que, ao projetar um circuito lógico com quatro entradas e uma saída, um engenheiro tenha obtido o mapa de Karnaugh ilustrado abaixo. Acerca desse mapa, julgue o item seguinte: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/7 A expressão mínima, na forma de soma de produtos, para a função lógica de saída do circuito representada pela tabela mostrada é: A) A B/ C/ + B/ C/ D/ + A C D/ B) A/ B C/ + A C/ D + B C D/ C) A B/ D/ + ACD + B C/ D D) A B D/ + B/ C D/ + ACD E) A/ C D/ + B C D/ + B/ C D O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: C) correta A) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/7 Exercício 1: 1) Em relação a um gerador de tensão contínua, analise as frases abaixo e assinale a alternativa correta: I - São dispositivos que mantém em seus terminais uma ddp, obtida a partir de uma conversão de energia elétrica em outro tipo de energia. II - Ao alimentar uma carga, deve fornecer tensão e corrente. III - O gerador ideal fornece tensão constante qualquer que seja a corrente exigida pela carga. IV - O gerador real perde energia internamente, a tensão de saída diminui com o aumento da corrente exigida pela carga. A perda é representada por uma resistência interna. A) Todas as frases são verdadeiras. B) Uma das frases é verdadeira e as demais são falsas. C) Duas das frases são verdadeiras e outras duas são falsas. D) Uma das frases é falsa e as demais são verdadeiras. E) Todas as frases são falsas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) correta B) corretaC) correta D) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/7 Exercício 2: O gráfico da figura representa a curva caracterís�ca de um gerador. Determine sua resistência interna e a corrente de curto circuito: A) ri = 3 Ω e Icc = 3 A B) ri = 1,5 Ω e Icc = 3 A C) ri = 3 Ω e Icc = 0,3 A D) ri = 1,5 Ω e Icc = 0,3 A E) ri = 0,3 Ω e Icc = 1,5 A O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 3: Um gerador em vazio apresenta uma tensão de saída igual a 15 V. Quando ligamos aos terminais deste uma lâmpada de 6W, ele irá consumir uma corrente de 500 mA. Assinale a alternativa que indica a equação deste gerador. 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/7 A) U = 15 - 6.I B) U = 12 - 6.I C) U = 15 - 3.I D) U = 12 - 3.I E) U = 15 - 4.I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 4: A curva da potência ú�l de um gerador é dada na figura. Podemos representar a equação do gerador como sendo? A) U = 12 - 12.I B) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/7 U = 12 - 6.I C) U = 6 - 12.I D) U = 6 - 3.I E) U = 3 - 0,5.I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta Exercício 5: Escreva equação do gerador da figura que alimenta a associação de resistores na situação de máxima transferência de potência. A) U = 3,3 - 33.I B) U = 6,6 - 33.I C) U = 3,3 - 16,5.I 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/7 D) U = 6,6 - 8,25.I E) U = 6,6 - 16,5.I O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta E) correta Exercício 6: Quando os terminais de uma pilha elétrica são ligados por um fio de resistência desprezível, passa por ele uma corrente de 20 A. Medindo a diferença de potencial entre os terminais da pilha, quando ela está em circuito aberto, obtém-se 1,0V. Sendo assim a f.e.m. E e a resistência interna r da pilha é: A) E = 1,0 V e r = 1,0 Ω B) E = 1,0 V e r = 2,0 Ω C) E = 1,0 V e r = 5,0 Ω D) E = 2,0 V e r = 2,0 Ω E) E = 2,0 V e r = 5,0 Ω O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/7 Comentários: A) correta B) correta C) correta Exercício 7: No circuito a seguir, um gerador de f.e.m. 8V, com resistência interna de 1Ω, está ligado a um resistor de 3 Ω. Sendo assim a ddp entre os terminais A e B do gerador e o rendimento do gerador são respectivamente: A) U = 3,0 V e n = 25% B) U = 3,0 V e n = 50% C) U = 6,0 V e n = 25% D) U = 6,0 V e n = 50% E) U = 6,0 V e n = 75% O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta E) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/7 Exercício 8: O gráfico a seguir, representa a curva característica de um gerador. Analisando as informações do gráfico, a resistência interna do gerador é: A) r = 1,0 Ω B) r = 8,0 Ω C) r = 10 Ω D) r = 80 Ω E) r = 100 Ω O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/8 Exercício 1: Para os circuitos abaixo, assinale a alternativa que indique em quais circuitos à lâmpada está acesa. Considere os diodos ideais e a lâmpada de 12V. A) a, d, f, g. B) a, b, e, g. C) b, c, e, f. D) b. d. f, g. 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/8 E) c, d, e, f. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 2: Analise as frases abaixo e assinale a alternativa correta: I – Em um material semicondutor intrínseco, a elevação da temperatura provoca agitação térmica que rompe as ligações covalentes e forma pares elétron- lacuna. II – Um semicondutor tipo P possui impurezas pentavalentes possuindo mais lacunas do que elétrons livres. Já o semicondutor tipo N possui impurezas trivalentes ficando com mais elétrons livres do que lacunas. III – Uma junção PN é a união de um material tipo P com um material tipo N. Os elétrons livres da região N se deslocam para a região P e as lacunas da região P se deslocam para a região N originando uma corrente chamada de corrente de difusão. IV – Durante a movimentação dos elétrons livres e das lacunas ocorrem recombinações que anulam suas cargas. Ao redor da junção aparece uma região sem carga elétrica (neutra) chamada de barreira potencial (BP) A) Todas as frases são verdadeiras. B) Apenas uma das frases é verdadeira. C) Duas frases são verdadeiras e duas são falsas. D) Apenas uma das frases é falsa. E) Todas as frases são falsas. 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/8 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta Exercício 3: Um diodo é ligado em série a uma fonte de tensão contínua e a um resistor de 220 ohms. Utilize sua curva característica e determine a reta de carga e o ponto quiescente para E = 6V A) 0,7 V e 10 mA B) 0,9 V e 24 mA C) 1,0 V e 32 mA D) 1,1 V e 40 mA E) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/8 1,3 V e 50 mA O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta Exercício 4: Um circuito série é formado por uma fonte de tensão contínua de 5 V, um resistor de 470 ohms e um diodo em polarização direta com tensão de 0,6 V. Assinale a alternativa que indica, em valores aproximados, a corrente que atravessa o diodo e a potência dissipada pelo diodo. A) 12 mA e 7,2 mW B) 10,5 mA e 6,3 mW C) 9,4 mA e 5,6 mW D) 8,2 mA e 4,9 mW E) 7,5 mA e 4,5 mW O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: A) correta B) correta C) correta Exercício 5: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/8 Um circuito série é formado por uma fonte de tensão contínua de 50 V, um resistor Rs, uma lâmpada de 6V/200 mA e um diodo em polarização direta com tensão direta de 0,6V. Assinale a alternativa que indica o valor aproximado do resistor para que a lâmpada funcione de acordo com suas especificações: A) 152Ω B) 217Ω C) 247Ω D) 315Ω E) 505Ω O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) corretacorreta Exercício 6: Um Engenheiro recebeu um circuito série formado por uma fonte de tensão contínua de 9 V, um diodo com tensão direta de 0,2V (Germânio) / corrente máxima de 50 mA e um resistor de 47 ohms, porém, antes de ligá-lo desconfiou que ele estaria mal dimensionado. Analise o circuito e assinale a alternativa correta: A) O Engenheiro não tem razão, o circuito está dimensionado de forma correta. B) O Engenheiro tem razão, não se usa diodo com fonte de tensãocontínua, apenas com tensão alternada. 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/8 C) O Engenheiro tem razão pois diodos de germânio não usam resistores limitadores de corrente. D) O Engenheiro tem razão pois nesta configuração a corrente que circula no diodo é de 187 mA. E) O Engenheiro tem razão pois todo circuito elétrico obrigatóriamente deve conter um fusível de proteção. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) correta B) correta C) correta E) correta E) correta E) correta D) correta Exercício 7: Calcule o fluxo de corrente numa barra de Silício que possui um comprimento L = 10 um e uma secção transversal de área A = 5um x 5 um, para uma tensão aplicada de 1V com uma densidade de elétrons de 105 / cm3 e de lacunas de 1015 / cm3 : A) 1,3 uA B) 13,3 uA C) 9,3 uA D) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/8 19,3 uA E) 39,3 uA O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta Exercício 8: Numa barra de Silício dopado com impurezas doadoras, de 10 um, determine qual deve ser a concentração de doadores de forma a obtermos uma densidade de corrente de 1mA / um2 em resposta a um campo aplicado de 0.5V. Utilize o valor da mobilidade dos elétrons para Silício puro. A) n = 2,1 x 1015 / cm2 B) n = 9,2 x 1015 / cm2 C) n = 21 x 1015 / cm2 D) n = 92 x 1015 / cm2 E) n = 921 x 1015 / cm2 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/8 A) correta B) correta C) correta D) correta E) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/7 Exercício 1: Um circuito retificador de meia onda possui tensão de pico no secundário do transformador de 42,6 V e tensão direta no diodo de 0,6 V. A alternativa que indica, respectivamente a tensão de pico, a tensão média e a tensão eficaz na carga é: A) 42 V; 26,7V; 29,7V B) 42V; 13,4V; 21V C) 42V; 13,4V; 29,7V D) 42V; 26,7V; 21V E) 43V; 21V; 26,7V O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta Exercício 2: Um circuito retificador com derivação central possui tensão eficaz na carga de 24V. Assinale a alternativa que indica a corrente média na carga caso a corrente eficaz que a percorre seja de 1,2 A. A) 0,7A 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/7 B) 1,0A C) 1,08A D) 1,2A E) 1,5A O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: A) correta B) correta C) correta Exercício 3: Um retificador de onda completa em ponte com tensão de pico no secundário de 20,2V utiliza diodos com tensão direta de 0,6V e uma carga de 15 ohms. Assinale a alternativa que indica a tensão média e a corrente média na carga. A) 6,05V e 0,41A B) 12,1V e 0,41A C) 6,05V e 0,81A D) 12,1 V e 12 A E) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/7 12,1V e 0,81A O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta E) correta Exercício 4: Assinale a alternativa que indique o valor aproximado do capacitor para que o ripple de um filtro capacitivo em um retificador de meia-onda seja de no máximo 10% da tensão média na carga de 4kΩ. O circuito é utilizado numa rede de 60 Hz. A) 41,5 μF B) 83 μF C) 20,5 μF D) 5 μF E) 102 μF O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/7 Exercício 5: Um transformador com relação de espiras de 6:1 possui uma tensão de pico no primário de 120 V / 60 Hz. Qual é a tensão eficaz no secundário desse transformador? A) 10,14 V B) 14,28 V C) 28,28 V D) 7,07 V E) 14,14 V O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta E) correta Exercício 6: Qual deve ser o valor aproximado da tensão eficaz RMS no secundário do transformador, quando temos na saída de um retificador em ponte a tensão de pico de 60V. A) 0V B) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/7 14,4V C) 28,3V D) 42,4V E) 56,6V O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta Exercício 7: Qual é a frequência na saída do circuito retificador de meia-onda, quando a frequência de entrada é 50 Hz. A) 25Hz B) 50Hz C) 100Hz D) 200Hz E) 240Hz 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/7 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta Exercício 8: Os diodos são utilizados em inúmeros circuitos na atualidade. Uma aplicação é seu uso em circuitos retificadores de tensão. O circuito a seguir representa um: A) Retificador de Onda Completa B) Retificador de Meia Onda C) Retificador de Onda Completa com Derivação Central D) Retificador de Meia Onda com Derivação Central E) Retificador de Onda Completa com filtro O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta A) correta B) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/7 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/6 Exercício 1: Um zener tem 15V aplicados sobre ele com uma corrente de 20 mA. Qual a potência dissipada? A) 0,1 W B) 0,2 W C) 0,3 W D) 0,4 W E) 0,5 W O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: A) correta B) correta C) correta Exercício 2: Se um zener tiver uma especificação de potência de 5W e uma tensão de zener de 20 V, qual será sua corrente máxima? A) 0,25 A B) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/6 0,30 A C) 0,35 A D) 0,40 A E) 0,45 A O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 3: Um zener tem resistência de 5Ω. Se a corrente varia de 10 a 20 mA, qual a variação de tensão através do zener? A) 10 mV B) 20 mV C) 30 mV D) 40 mV E) 50 mV O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/6 Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta E) correta Exercício 4: Uma variação de corrente de 2 mA por um diodo zener produz uma variação de tensão de 15 mV. Qual o valor de sua resistência? A) 6,5 Ω B) 7,5 Ω C) 8,5 Ω D) 9,5 Ω E) 12 Ω O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta Exercício 5: Um diodo zener com Vz de 15V/0,3W é ligado em série a uma fonte de 40 V e a um resistor série. Qual deve sero menor valor de Rs que garante o seu funcionamento? A) 1000 Ω 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/6 B) 1250 Ω C) 1500 Ω D) 1750 Ω E) 2000 Ω O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta Exercício 6: Levando-se em consideração as características intrínsecas do diodo Zener, a tensão na carga é aproximadamente constante quando o diodo Zener está: A) não polarizado B) reversamente polarizado C) diretamente polarizado D) operando na região de ruptura E) operando na região de amplificação 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/6 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: B) correta A) correta D) correta Exercício 7: Qual das correntes permanece aproximadamente constante, quando a tensão da entrada do regulador zener aumenta? A) a corrente no resistor limitador de corrente B) a corrente na resistência interna da fonte C) a corrente no diodo zener D) a corrente na carga E) a corrente total do circuito O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta Exercício 8: Se um diodo zener for conectado com polaridade trocada num dado circuito alimentado por uma tensão de 12 V, a tensão na carga ficará próxima de: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/6 A) 0 V B) 0,7 V C) 2,4 V D) 3,3 V E) 12 V O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/7 Exercício 1: Um equipamento contador de freqüência (freqüencímetro) está com sua entrada conectada à saída de um circuito retificador de onda completa, sem filtragem, contando seus pulsos retificados. Na entrada deste circuito retificador há um gerador de freqüência senoidal ajustado para uma freqüência de 240(10) Hertz. A saída numérica (mostrador) deste contador de freqüência apresenta um número apenas na forma hexadecimal. O número ( ______ (16) Hertz) que deverá aparecer no mostrador do contador de freqüência é: A) F0 B) 1E0 C) 270 D) 70 E) 480 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 2: A soma dos números (10100110)2 + (75)10 na base 16 é: A) (A9)16 B) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/7 (96)16 C) (D5)16 D) (F1)16 E) (E3)16 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) correta B) correta C) correta D) correta Exercício 3: A figura apresenta um circuito decodificador de 2 entradas e 4 saídas, onde Y1 é o bit mais significativo da entrada. Os sinais D0 a D3 comandam o decodificador, gerando endereços com 8 bits através dos sinais A7 a A0, onde A7 é o bit mais significativo. Considerando que o decodificador esteja habilitado e que o sinal D1 encontra-se em nível lógico 1, os dois possíveis endereços obtidos na saída, em hexadecimal, serão: A) 2F e A0 B) 27 e 3B 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/7 C) 3A e 5D D) 3C e 4E E) 4B e CE O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: A) correta B) correta Exercício 4: Os valores em notação binária e em notação hexadecimal correspondentes a 215 são respectivamente: A) 10010111 e 97; B) 10100111 e A7; C) 10110011 e B5; D) 11010011 e D5; E) 11010111 e D7. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/7 A) correta B) correta C) correta D) correta E) correta Exercício 5: Ao verificar o funcionamento de um circuito para soma de números binários cujas entradas são dois números binários de 8 bits, e cuja saída é um número binário de 9 bits, um engenheiro descobriu que o dispositivo apresentava defeito. Nos testes, verificou que a soma dos números binários 10110110 e 01000111 resultava no número binário 011110101, e que a soma dos números binários 00010010 e 11011011 resultava no número binário 011100101. Com relação a essa situação hipotética, julgue a alternativa correta: A) O defeito do circuito reside no fato de que o segundo bit menos significativo da saída do somador binário está sempre preso ao nível lógico 0. B) O defeito do circuito reside no fato de que o terceiro bit menos significativo da saída do somador binário está sempre preso ao nível lógico 0. C) O defeito do circuito reside no fato de que o segundo bit menos significativo da saída do somador binário está sempre preso ao nível lógico 1. D) O defeito do circuito reside no fato de que o quarto bit menos significativo da saída do somador binário está sempre preso ao nível lógico 1. E) Nenhuma das alternativas está correta. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: E) correta Exercício 6: 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/7 O funcionamento de uma máquina elétrica depende de três entradas lógicas A, B e C, e seu acionamento ocorre quando a seguinte função combinacional for verdadeira (nível lógico 1): S = A B/ + C + A/ B O único valor para o conjunto das variáveis A B C que NÃO aciona a máquina é: A) 0 0 1 B) 0 1 0 C) 0 1 1 D) 1 0 0 E) 1 0 1 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) correta Exercício 7: Um equipamento contador de freqüência (freqüencímetro) está com sua entrada conectada à saída de um circuito retificador de onda completa sem filtragem, contando então seus pulsos retificados. Na entrada deste circuito retificador temos um gerador de freqüência senoidal ajustado para uma freqüência de 120(10) Hertz. 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/7 A saída numérica (mostrador) deste contador de freqüência apresenta um número apenas na forma hexadecimal. Qual o número ( ______ (16) Hertz) que deverá aparecer no mostrador do contador de freqüência ? A) 70 B) 270 C) 480 D) 1E0 E) F0 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: A) correta B) correta E) correta Exercício 8: A figura acima mostra um circuito lógico com duas variáveis de entrada — A e B — e uma de saída — S. Nesse circuito, S pode ser expressa corretamente por: A) B A + A/ B B) B A/ C) B/ A + A/ B D) (B A)/ + B E) A B + B/ O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) 07/09/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/7 Comentários: B) correta
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