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1. Pergunta 1
Conforme Luckesi (1994) a tendência liberal tecnicista subordina a educação à sociedade, tendo como função a preparação de "recursos humanos" (mão-de-obra para a indústria). A sociedade industrial e tecnológica estabelece (cientificamente) as metas econômicas, sociais e políticas, a educação treina (também cientificamente) nos alunos os comportamentos de ajustamento a essas metas. Marque a alternativa que indica os métodos dessa tendência.
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0. O professor transmite informações e o aluno vai fixa-las.
1. Modelar através de técnicas especificas.
2. Procedimentos e técnicas para a transmissão e recepção de informações.
Resposta correta
3. Baseado no desempenho.
4. Informações ordenadas numa sequência lógica e psicológica.
2. Pergunta 2
A seleção de conteúdos que irão ser trabalhados pode ser realizada de forma mais ampla. Porém, para que novos conhecimentos sejam produzidos e assimilados faz-se necessário que sua identificação contemple formas e saberes culturais, esses conteúdos devem englobar alguns pontos. Assinale qual das alternativas não faz parte desses pontos. 
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0. Linguagens.
1. Sentimentos.
2. Interesses.
3. Idade correta.
Resposta correta
4. Formas de raciocínio.
3. Pergunta 3
As tendências progressistas tornaram-se um instrumento de luta dos docentes junto de outras práticas sociais, tendo como objetivo alcançar a transformação social e econômica. Dentre essas tendências, a progressista libertadora passou a ter forma na década de 60 através do desenvolvimento de um processo de alfabetização com jovens e adultos. Essa tendência teve como pensador: 
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0. Skinner. 
1. Célestin Freinet.
2. Paulo Freire.
Resposta correta
3. Makarenko.
4. Demerval Saviani.
4. Pergunta 4
Há uma exigência sobre o professor de jovens e adultos, de forma que devem ter um olhar criterioso em relação as questões que envolvem a ligação entre o professor, o aluno e o conhecimento, de forma que o sucesso escolar pode ser interferido devido a essa relação. Para isso fatores importantes devem ser considerados para um processo de ensino aprendizagem de qualidade. Assinale a alternativa em que o fator não se enquadra. 
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0. Organização dos espaços.
1. Interação e cooperação.
2. Gestão de tempo.
3. Recursos didáticos. 
4. Ver o aluno apenas como receptor do conhecimento.
Resposta correta
5. Pergunta 5
Na pedagogia liberal a escola tem papel fundamental na preparação dos indivíduos, pois é preciso preparar, de acordo com as habilidades individuais, de modo que desempenhe seu papel social. Assinale a alternativa que cita as tendências da Pedagogia Liberal.
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0. Tradicional; Renovada progressivista; Renovada não-diretiva e Tecnicista.
Resposta correta
1. Liberal; Renovada progressivista; Renovada não-diretiva e Tecnicista.
2. Libertadora; Renovada progressivista; Renovada não-diretiva e Tecnicista. 
3. Tradicional; Libertadora; Renovada não-diretiva e Liberal.
4. Tradicional; Renovada progressivista; Libertária e Tecnicista.
6. Pergunta 6
Para que um projeto educativo seja realizado, é necessário um processo de continuidade onde a prática pedagógica deve ser bem refletida. Para esse processo ocorrer é de fundamental importância que a equipe realize. Identifique a alternativa incorreta.
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0. Sem registros de ações.
Resposta correta
1. Realização do que foi proposto. 
2. Acompanhamentos. 
3. Discussões.
4. Avaliações. 
7. Pergunta 7
Na tendência tradicional o principal personagem é o professor, o mesmo é o centro e autoritário. Suas aulas são dispositivas, tendo como principal foco o conhecimento intelectual e moral. A repetição e a memorização mecânica são os métodos utilizados. Qual alternativa indica o papel da escola nessa tendência?
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0. Preparação intelectual e moral dos alunos.
Resposta correta
1. Autoridade do professor que exige atitude receptiva do aluno.
2. Exposição por meio de modelos.
3. Incorreta: 
Receptiva e mecânica. 
4. Demonstração por meio de modelos.
8. Pergunta 8
Para realizar a escolha dos conteúdos que serão trabalhados, é necessário ter consideração sobre uma visão mais ampla, considerando sempre sua natureza. Qual a alternativa corresponde as naturezas dos conteúdos?
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0. Dimensional, procedimental e anual.
1. Sentimental, de raciocínio e atitudinal.
2. Conceitual, procedimental e atitudinal.
Resposta correta
3. Incorreta: 
Conceitual, educacional e atitudinal.
4. De metodologia, procedimental e social.
9. Pergunta 9
Conforme Oliveira (2017) A tendência renovada não-diretiva preocupa-se com os aspectos psicológicos do que os intelectuais. Permeada por objetivos voltados para a autorrealização e para as relações interpessoais, com suas bases nas teorias do psicólogo norte-americano Carl Rogers, tendo a descoberta, no processo de ensino-aprendizagem, o aspecto mais relevante. Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, as seguintes características:
( ) Educação centralizada no aluno.
( ) Facilitação da aprendizagem Oportunidade.
( ) Aprender e modificar as percepções da realidade.
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0. Conteúdos.
Métodos.
Aprendizagem.
1. Professor X Aluno.
Pensadores.
Aprendizagem.
2. Professor X Aluno.
Métodos.
Aprendizagem.
Resposta correta
3. Professor X Aluno.
Métodos.
Papel da escola.
4. Incorreta: 
Aprendizagem.
Pensadores.
Professor X Aluno.
10. Pergunta 10
Paulo Freire começou com um método inovador que trazia a ideia de trabalhar com adultos um repertorio que tivesse significados, questões que os educandos entendessem, que trouxesse a realidade, falasse do dia a dia, suas experiências. Rompendo assim as premissas do ensino voltado para cartilhas, que eram utilizadas na alfabetização. Assinale a alternativa que não corresponde a uma situação desse método inovador.
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0. A educação não é neutra.
1. Pedagogia pautada na libertação.
2. Dialógica e dialética.
3. Professor não deve ser provocador de situações.
Resposta correta
4. O processo educativo é ato político.
1111110001

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