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Av1 - Práticas Pedagógicas Gestão da Aprendizagem

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Av1 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Aprendizagem 
 Período: 07/02/2022 à 23/05/2022 
 1) De maneira sequenciada e gradativa, o processo de aprendizagem se consubstancia a partir da 
 construção de conhecimentos, habilidades, valores e atitudes. A construção de conhecimentos em 
 sala de aula se constitui de forma progressiva quando o professor consegue adequar o ensino: 
 Alternativas: 
 R: Aos diferentes estágios de desenvolvimento e socialização da criança. Alternativa 
 assinalada 
 2) A "aprendizagem" é considerada um dos principais focos da prática pedagógica no espaço 
 escolar. A gestão da aprendizagem tem seu início muito antes do trabalho do professor em sala de 
 aula. A efetivação da ação, envolve engajamento de toda equipe de profissionais da escola. Sobre 
 o ambiente escolar é CORRETO afirmar que:Alternativas: 
 R: O clima harmonioso em sala de aula e, o domínio de conteúdo, pelo professor, 
 favorece a aprendizagem eficaz. Alternativa assinalada 
 3) A aprendizagem escolar respeita os valores e experiências adquiridas ao longo da vida e que o 
 aluno já traz consigo. É considerada um processo que envolve desenvolvimento ou ressignificação 
 de comportamentos, habilidades e competências, observados pelo professor por meio de algumas 
 estratégias. Dando sequência, considere a leitura das asserções apresentadas abaixo, destacando 
 (V) para Verdadeiras ou ( F) para Falsas, no que se refere ao acompanhamento e avaliação da 
 aprendizagem do aluno, cabe ao professor utilizar-se de: 
 I) (V ) Determinados critérios e instrumentos de avaliação, indicados previamente no Projeto Político 
 Pedagógico da escola. 
 II) (F ) Metodologia casual, seguindo as necessidades observadas em sala de aula. 
 III) (F ) Utilizar-se de maneira permanente de padrões apontados pelos responsáveis pelo aluno. 
 IV) ( F) Determinado modelo de avaliação, utilizado de forma aleatória em todas as turmas integrantes de um 
 mesmo nível ou etapa do ensino. 
 Na sequência, assinale a alternativa CORRETA. Alternativas: 
 R) V – F – F – F. Alternativa assinalada 
 4) Ao aprofundar conhecimentos sobre as práticas pedagógicas que envolvem a gestão da 
 aprendizagem é importante ao professor, a compreensão sobre o conceito de aprendizagem e de 
 didática. A didática permite ao professor analisar de "maneira concreta" as expectativas de 
 aprendizagem e a trajetória que se estabelece entre o ensinar e o aprender. Sobre a aprendizagem 
 escolar, é CORRETO afirmar que: 
 I) Seus organizadores defendem que o aluno aprende melhor quando em situação de imposição e rigor. 
 II) Seus princípios são fundamentados, aprovados e amparados por legislação. 
 III) Sua composição ajuda a estimular no aluno a construção do conhecimento. 
 IV) Se caracteriza por uma intenção, organização e sistematização própria. 
 V) Seu planejamento, respeita interferência de responsáveis pelos alunos, a qualquer momento. 
 Após análise, pode ser considerado que APENAS as afirmativas: Alternativas: 
 a) II, III e IV, estão Corretas , Alternativa assinalada 
 5) São vários os critérios e os instrumentos à serem considerados pelo professor, diante da 
 necessidade de avaliação da aprendizagem alcançada pelos alunos, em sala de aula. As 
 "estratégias", no que se refere aos registros do acompanhamento realizado, são consideradas 
 importantes porque permitem ao professor a: 
 I) preparação de boas devolutivas e/ou retomada de dificuldades, 
 II) reflexão do professor sobre seu planejamento, 
 III) instigar essencialmente a reprodução de conteúdo por meio de cópia, 
 IV) unicamente identificar e separar; alunos adiantados dos atrasados, 
 V) comparar dados, de forma desinteressada, já que mudam com frequência. 
 Após análise, pode ser considerado que APENAS, as afirmativas: Alternativas: 
 R: I e II, estão Corretas, Alternativa assinalada

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