ap1 infanto juvenil

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	Wednesday, 25 May 2022, 15:07
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Questão 1
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Texto da questão
O hábito de ler envolve a leitura de mundo, a leitura de si. Outro processo envolve a compreensão do que está lendo, a relação ente a subjetividade, compreender o mundo que cerca. Transcende o puro hábito de absorção das palavras pela simples absorção, mas faça conectividade entre o que se vive fora e dentro do mundo ficcional da leitura. A definição acima se relaciona:
Escolha uma opção:
A. ao folclore popular medieval europeu;
B. a Carta Constitucional;
C. a Constituição Federal de 1988;
D. a Declaração Universal dos Direitos Humanos;
E. ao letramento. 
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Questão 18 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: ao letramento.
Questão 2
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Texto da questão
6) Compreender a leitura como parte do processo de desenvolvimento do sujeito crítico e reflexivo de tudo que o cerca passa pela leitura de mundo, informal e a leitura formal, aquela que se complementa com o letramento. O que de fato sabe-se, que o letramento é o que complementa a leitura que pode ser realizada:
I - pelo professor;
II - pelos alunos de forma silenciosa ou em voz alta;
III - compartilhada;
IV - apresentada para os colegas
Sobre as formas de leitura é correto
Escolha uma opção:
A. I, II, III e IV. 
B. II, III e IV;
C. I apenas;
D. II apenas;
E. I, II e III;
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Questão 6 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: I, II, III e IV.
Questão 3
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Texto da questão
A leitura tem o papel social de contribuir na constituição do sujeito crítico, ativo quanto ao seu papel na sociedade e na construção da sua própria história, apesar de 50% da população afirmar não ser leitor. Outro olhar da pesquisa do Instituto Pró-Livro indica sensíveis relações entre ler e as instituições de ensino. Neste sentido, reconhece-se que a escola desenvolve importante papel social na formação do leitor de desenvolver o gosto pela leitura e a habilidade leitora. Analisar as assertivas a seguir sobre interferências da prática pedagógica no desenvolvimento de leitores:
O professor pensa que o importante é que o aluno leia e trabalhe apenas com a fruição dos textos, com a ideia de que a análise destruiria a beleza e a magia dos textos
PORQUE
O professor deixa de lado a leitura e enfoca o repertório conceitual relacionado à leitura. O professor, ao trabalhar com a leitura em sala de aula, deve tentar encontrar um equilíbrio entre esses dois polos.
Escolha uma opção:
A. As duas proposições são verdadeiras; 
B. A primeira proposição é falsa e a segunda é verdadeira;
C. A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa;
D. As duas proposições são falsas;
E. A primeira proposição é falsa e a segunda justifica a primeira.
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Questão 14 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: As duas proposições são verdadeiras;
Questão 4
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Texto da questão
Os resultados da pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", publicados em 2016 indicam a influência das mídias sociais nas formas de entretenimento. Outros textos indicam aspectos positivos e negativos desta influência.
Sobre os resultados da pesquisa realizada pelo Instituto Pró-Livro, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
A. Em 2016 eram 28% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%;
B. Em 2016 eram 32% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 44%;
C. Em 2016 eram 44% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%; 
D. Em 2015 eram 50% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%;
E. Em 2015 eram 50% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 32%.
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Questão 17 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Em 2016 eram 44% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%;
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A leitura e o letramento são processos que se complementam. Hoje se tem a explosão das literaturas de internet, com seus respectivos vocabulários, próximos da realidade dos estudantes e por muitas vezes distantes do que os professores aprenderam em seus períodos de formação inicial e mesmo que estas realidades sejam distantes é necessário que os professores de Língua Portuguesa se atentem a critérios mínimos quando for incentivar a leitura entre estudantes em sala de aula. Para que haja sucesso nas atividades utilizando textos literários é indicado que o professor adote as indicações abaixo, EXCETO:
Escolha uma opção:
A. Elaborar e desenvolver projetos que aliem/associem o escrito e o visual como cinema e literatura.
B. Que o professor tenha o hábito de leitura e divulgue para e entre os estudantes a importância da leitura na constituição crítico-reflexiva do sujeito;
C. Promover eventos que envolvam a literatura de forma igual;
D. Criar uma forma própria de registro do desenvolvimento de cada aluno, como por meio de um memorial do professor sobre o desenvolvimento da turma; 
E. Propor leituras diversificadas ao invés de ater-se a um tipo específico e a partir destas propor produções textuais;
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Questão 13 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Criar uma forma própria de registro do desenvolvimento de cada aluno, como por meio de um memorial do professor sobre o desenvolvimento da turma;
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Se a leitura tem o papel social de contribuir na constituição do sujeito crítico, ativo quanto ao seu papel na sociedade e na construção da sua própria história, apesar de 50% da população afirmar não ser leitor. Outro olhar da pesquisa do Instituto Pró-Livro indica sensíveis relações entre ler e as instituições de ensino. Neste sentido, reconhece-se que a escola desenvolve importante papel social na formação do leitor. Analisar as assertivas a seguir sobre a função social da escola no desenvolvimento de leitores:
I - A escola possui como função social desenvolver no estudante o gosto pela leitura, não o afastando desse mundo com práticas docentes inadequadas;
II - A escola possui como função social desenvolver a habilidade leitora dos estudantes a partir de práticas docentes que contribuam para esse desenvolvimento;
III - A escola possui como função social formar uma comunidade de leitores que se reconheça enquanto comunidade e identifiquem os laços que a une.
Das assertivas
Escolha uma opção:
A. Somente as alternativas I e II são verdadeiras; 
B. Somente a alternativa I é verdadeira;
C. Somente a alternativa III é verdadeira;
D. Todas as alternativas são verdadeiras.
E. Somente a alternativa II é verdadeira;
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Questão 15 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Somente as alternativas I e II são verdadeiras;
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Ler é entender que esse processo não se resume exclusivamente codificação e decodificação da escrita, é antes de tudo a leitura de mundo. É a leitura que desenvolve o sujeito crítico reflexivo quanto ao seu papel social. Por ser um processo tão amplo, há duas importantes perspectivas da leitura, a interacionista e a discursiva. Sobre textos, a perspectiva interacionista afirma que:
Escolha uma opção:
A. Os textos imagéticos conseguem a completude visto que não trazem palavras, a visão consegue dizer tudo;
B. Foi somente com o advento da escrita que a comunicação pode finalmente ser reconhecida como oficial e todos os textos se tornaram completos;
C. Nenhum texto, imagético, escritoé completo. Seria inviável, incoerente, é necessário interação com o leitor; 
D. Os textos escritos, apenas, conseguem a completude visto que não trazem imagens que podem ter duplos sentidos;
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Questão 10 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Nenhum texto, imagético, escrito é completo. Seria inviável, incoerente, é necessário interação com o leitor;
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Analisar o excerto: Ensinar aos nossos alunos os diferentes registros de uma mesma língua e como ou quando utilizá-los faz parte de um trabalho maior de formação de um ___________ e capaz de atuar com propriedade em sociedade.". Completam as lacunas:
Escolha uma opção:
A. leitor fluente;
B. eu lírico;
C. autor folclórico;
D. cidadão consciente; 
E. redator discursivo
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Questão 8 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: cidadão consciente;
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Ler é entender que esse processo não se resume exclusivamente codificação e decodificação da escrita, é antes de tudo a leitura de mundo. É a leitura que desenvolve o sujeito crítico reflexivo quanto ao seu papel social. Por ser um processo tão amplo, há duas importantes perspectivas da leitura, a interacionista e a discursiva. Neste sentido, o princípio de que o sentido não está nas palavras e expressões já que este não existe em si mesmo pertence a:
Escolha uma opção:
A. Perspectiva Informal da Leitura;
B. Perspectiva Discursiva da Língua;
C. Perspectiva Formal da Língua;
D. Perspectiva Discursiva da Leitura; 
E. Perspectiva Interacionista da Leitura.
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Questão 9 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Perspectiva Discursiva da Leitura;
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Os textos têm diferentes veículos, inúmeras interpretações a partir de cada um que a lê. Essa norma não se aplica exclusivamente aos textos, mas a todas as diferentes formas de expressão de arte. Neste mesmo sentido, os textos se dividem então em literários e não-literários. Assinale a opção que melhor descreve as características destes textos:
Escolha uma opção:
A. O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos literários enquanto o sentido diatrópico, dicionarizado, é característica do texto não literário;
B. O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto não literário;
C. O sentido diatrástico, denotativo é comum nos textos literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto não literário;
D. O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos não literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto literário. 
E. O sentido linguístico diatrópico é comum nos textos literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto não literário;
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Questão 4 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos não literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto literário.
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