Modelo de Plano de Aula_Roteiro do Plano de aula

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Módulo V 
 
 
 
Modelo de Plano de Aula 
 
Roteiro para a Elaboração do 
Plano de Aula 
 
 
 
 
 
São Carlos | SP 
2022 
Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências 
Ambientais - PROFCIAMB 
 
 
 
 
 
 
VAMOS CONSTRUIR UM PLANO DE AULA PARA UTILIZAR DIFERENTES 
MÍDIAS (jogos, vídeos)? 
 
 
I – REFLEXÕES PRELIMINARES: 
 
Na elaboração de um plano de aula, faz-se necessário primeiramente definir o 
tema que será trabalhado. Para o referido tema, devemos elencar os objetivos, 
os quais são o suporte do que desejamos que nosso aluno alcance ao final da 
aula, que deve estar associado aos conteúdos que se pretende abordar. 
 
Em uma sequência de ações, os procedimentos metodológicos devem ser 
escolhidos de forma a garantir um processo de construção cognitiva. Importante 
também é a listagem de todos os recursos necessários para a referida aula 
atingir seus objetivos a partir da proposta metodológica desenvolvida. Nesta 
aula, sugere-se a utilização de jogos/games virtuais e/ou vídeos educativos que 
abordem sobre a questão hídrica. 
 
Em todo processo educacional, a avaliação deve-se fazer presente, mesmo em 
uma aula. Assim, pensar em instrumentos avaliativos que possam inferir se você 
atingiu seus objetivos, torna-se um aspecto fundamental, tanto quanto seus 
objetivos. 
 
Vale lembrar que a aula que você está preparando poderá levar mais de um 
horário convencional. Então pode ser que a aula se estenda por uma semana de 
atividades (duas a três aulas na semana). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
II – ORIENTAÇÕES: Neste item são dadas sugestões de como a aula 
poderá ser estruturada. Assim cada um deverá definir os itens abaixo 
listados. 
 
PLANO DE AULA 
 
▪ Produto Educacional escolhido (Informar qual Produto Educacional, 
presente na cartilha virtual 05, será usado em seu plano de aula): 
▪ Faixa etária dos alunos: 
▪ N° de aulas: 
▪ Tema da aula: 
▪ Objetivos: 
▪ Conteúdo: 
▪ Metodologia (Explicar em detalhes qual e como a atividade será 
desenvolvida): 
▪ Recursos didáticos: 
▪ Avaliação: 
▪ Referências: 
 
 
 
FIQUE ATENTO: 
 
Se for escolhido um jogo, um vídeo, blog, uma cartilha, história em quadrinhos 
ou um protocolo de análise (Produtos Educacionais apresentados na Cartilha 
virtual 05), como este deverá ser abordado em sala de aula? 
Quais conteúdos, objetivos, encaminhamento metodológico deverá ser 
estruturado para que este produto didático traga um conhecimento 
significativo para o aluno? 
Será uma atividade em grupo, duplas ou individual?