Buscar

Av - Subst 2 - Engenharia, Ciência e Tecnologia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Av - Subst. 2 - Engenharia, Ciência e Tecnologia
1)A comunicação está associada à linguagem e interação, de forma que representa a transmissão de mensagens entre um emissor e um receptor. Derivada do latim, o termo comunicação (“communicare”) significa “partilhar, participar de algo, tornar comum”, sendo, portanto, um elemento essencial da interação social humana.
Com base no modelo de comunicação discutido, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. O meio de transmissão - o canal, utilizado na mensagem, que em apresentações é o canal sonoro e depende do código escolhido.
PORQUE
II. O Código é a codificação da mensagem, caracterizada pela verbalização ou por um conjunto de signos que deverão ser interpretados pelo receptor.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
b)As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.Alternativa assinalada
c)A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
d)A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
e)As asserções I e II são proposições falsas.
2)Ao considerar uma apresentação oral formal, em um evento por exemplo, além de se preparar muito bem conhecendo profundamente o assunto, é importante avaliar outras decisões que influenciam no resultado final da mesma.
Tomando como referência as boas práticas da preparação de uma apresentação oral, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. 
( ) Cuidado com as cores e estampas das roupas. Sua roupa deve chamar a atenção da audiência, contribuindo para transmitir a mensagem. Embora deva ser equivalente, mais formal ou menos, ao do público.
( ) Algumas pessoas tendem a "falar com as mãos" - gesticular em excesso. Gesticular é bom, contribui positivamente para enfatizar uma ideia que se deseja transmitir.
( ) Caminhar e movimentar-se durante a apresentação é bom para chamar a atenção do público, sendo considerado um recurso a mais de interação, mas em excesso pode revelar inquietude ou nervosismo, e cansar a audiência.
( ) Preparar-se para fazer contato visual com a audiência da apresentação é fundamental. Fazer uma apresentação focando o infinito ao fundo do recinto não é apropriado, mas evite fazer a apresentação inteira para uma única pessoa!
( ) Ensaie a apresentação considerando a correta entonação da voz, que deve ser constante e não transmitir emoção. Não perca o equilíbrio durante a exposição.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas:
a)V - V - F - F - V.
b)F - V - F - V - F.Alternativa assinalada
c)F - V - V - V - F.
d)V - F - F - V - V.
e)F - V - V - F - F.
3)A apresentação oral auxiliada pelo uso adequado de ferramentas, como por exemplo uma apresentação em slides (recurso visual), tem seu entendimento facilitado, transmitindo o conteúdo de maneira mais eficiente. Imagine a apresentação das ferramentas que constituem um aplicativo de desenho técnico aos alunos de engenharia da faculdade.
Sobre a forma de uso dos slides em uma apresentação, assinale a afirmativa correta.
Alternativas:
a)A simplicidade é fundamental, e mesmo que esta até pareça simples demais, não é. Ela funciona bem como ponto de apoio do que é essencial, o que o apresentador tem a dizer. O apresentador deve guiar-se pelos slides.
b)Use fundos com moderação. Ainda não inventaram nada mais eficiente do que letra preta em fundo branco. Embora simplista, este princípio deve ser observado. Evite os contrastes.
c)Os slides devem ser sintéticos, muito texto faz a audiência se perder. As boas apresentações destacam apenas os pontos principais. O restante é complementado pela fala do apresentador, que os usa como guiaAlternativa assinalada
d)Cuidado com o tamanho tipo de letra. Tamanho pequeno dificuldade a visualização. Já as fontes têm personalidade. As serifadas, por exemplo, são de uso mais formal.
e)Dê preferência ao uso de imagens. Quanto menos texto o slide tiver, e mais imagens melhor. Mesmo várias imagens no mesmo slide é melhor que frases sequenciais apresentadas de forma burocrática.
4)Entender como fazer um documento técnico é fundamental para profissionais como advogados, engenheiros, médicos ou psicólogos, cuja opinião possa servir como base para uma decisão judicial, por exemplo.
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação das características apontadas na Coluna A com suas respectivas denominações, apresentadas na Coluna B.
Coluna A	Coluna B
I. Peça escrita, fundamentada, na qual os peritos expõem as observações e estudos que fizeram e registram as conclusões da perícia.	1. Relatório técnico.
II. Opinião fundamentada sobre determinado assunto, emitida por especialista.	
2. Laudo técnico.
III. Exposição fatos observados mediante pesquisas ou experiências, com explicações detalhadas que comprovam aquilo que é exposto.	3. Parecer técnico.
IV. Atividade que envolve apuração das causas que motivaram determinado evento ou asserção de direitos.	4. Perícia técnica.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas.
Alternativas:
a)I - 2; II - 1; III - 3; IV - 4.
b)I - 4; II - 1; III - 3; IV - 2.
c)I - 2; II - 3; III - 1; IV - 4.
d)I - 3; II - 2; III - 1; IV - 4.Alternativa assinalada
e)I - 2; II - 3; III - 4; IV - 1.
5)Muitas vezes, um engenheiro é convocado para fazer uma perícia em uma edificação, mas, na verdade, o que o cliente quer é uma vistoria.
Com relação aos propósitos da vistoria e da perícia, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas. 
A ____________ é a atividade técnica realizada por profissional com qualificação específica, para averiguar e esclarecer fatos, verificar o estado de um bem, ____________ as causas que motivaram determinado evento, avaliar bens, seus custos, frutos ou direitos. Já a ____________ é o processo de constatação, no local, do estado aparente de desempenho da edificação, por ocasião da data desta, onde eventuais falhas, anomalias ou manifestações patológicas que afetam o comportamento em uso (ou seja, o desempenho) da edificação e seus sistemas, elementos e componentes construtivos são registradas durante a ____________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Alternativas:
a)perícia / apurar / vistoria / parecer.Alternativa assinalada
b)vistoria / emitir parecer sobre / perícia / perícia.
c)vistoria / apurar / perícia / perícia.
d)perícia / apurar / vistoria / vistoria.
e)perícia / emitir parecer sobre / vistoria / vistoria.

Continue navegando