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AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS 1. Quais são os parâmetros observados no ensaio que afetam a força magnética entre dois fios paralelos? Os fios paralelos que conduzem corrente elétrica podem sofrer atração ou repulsão magnética. Isso dependerá dos sentidos da força e da corrente, (a) as correntes têm o mesmo sentido, assim os condutores se atraem e (b) as Correntes têm sentidos opostos e os condutores se repelem. 2. Mantendo os demais parâmetros constantes e variando apenas a distância (d) entre os fios paralelos, construa um gráfico entre a força magnética e a distância entre os condutores. De acordo com o gráfico, qual a relação entre os parâmetros analisados? Essa relação pode ser verificada pelas equações estudadas? Justifique. E(V) E x I E(V) E x r E(V) E x I∕r com r fixo I(A) com I fixo r(m) com I fixo I(r) Observe que os condutores se repelem quando as linhas de campo são mais densas na Região compreendida ente eles do que na região ex terna a eles e que se atraem, que ando as Linhas são mais d nessas fora do que e entre eles. As linhas de B atuam como se fossem alças d e Borracha, que resistem ao serem distendidas ou comprimidas. Imaginando -se deste modo as Linhas de campo total, tem-se uma ideia sobre e as forças e os movimentos de correntes em Campos magnéticos sem a necessidade de fazer cálculos detalhados 3. Mantendo os demais parâmetros constantes e variando apenas o comprimento (l) dos fios, construa um gráfico entre a força magnética e o comprimento dos condutores. De acordo com o gráfico, qual a relação entre os parâmetros analisados? Essa relação pode ser verificada pelas equações estudadas? Justifique. III I fio1 D II I fio2 R I Dividindo-se o espaço e m três regiões I, II, III, e calculando -se o campo B nestas Regiões, superpondo os dois campos têm-se: Na região I: Na região II: Na região III: Onde: r - distância genérica do ponto considerado ao fio 1. d - distância entre os fios. I - corrente que passa pelos fios. Na realização do experimento verifica-se as fórmulas, medindo-se o campo nas Regiões I e II, em função da distância r. 4. Ao inverter a polaridade de um dos circuitos analisados, o que ocorre com a força magnética entre os dois fios paralelos? Justifique o comportamento observado. LABORATÓRIO DE FÍSICA FORÇA MAGNÉTICA ENTRE DOIS FIOS PARALELOS Isso dependerá dos sentidos da força e da corrente. Ampère fez estudos relacionados à força magnética produzida entre dois fios que conduzem energia elétrica 3 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 5. Como a intensidade da corrente que percorre o condutor 2 (circuito da direita) afeta a força magnética sobre o condutor 1 (circuito da esquerda)? Analise como a corrente que percorre cada um dos condutores influencia o valor da força magnética entre dois fios paralelos e estabeleça qual a relação entre esses parâmetros. O sentido da corrente influencia na intensidade da força magnética 6. Analise como a corrente que percorre cada um dos condutores influencia o valor da força magnética entre dois fios paralelos e estabeleça qual a relação entre esses parâmetros. O sentido da corrente influencia na intensidade da força magnética? Justifique. O fato de o fio condutor percorrido pela corrente elétrica ser atraído ou repelido pelo ímã pode ser explicado em termos de força (uma interação entre dois ou mais corpos). E, neste caso, uma força de campo, já que a interação ocorre à distância, não existindo a necessidade de um contato direto entre o fio e o ímã. Essa interação é denominada força magnética. Podemos dizer, então, que a força magnética só surge quando o fio é percorrido por uma corrente elétrica. Portanto, o campo magnético do ímã possibilita o surgimento de forças magnéticas sobre as cargas elétricas quando elas estão em movimento ordenado, mas não age sobre elas quando estão em equilíbrio eletrostático ou em r... - Veja mais em https://educacao.uol.com.br/disciplinas/fisica/forca-magnetica---corrente-eletrica-em-que-situacoes-ocorre-a-forca-magnetica.htm?cmpid=copiaecola