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Atividade Avaliativa da Fase 1_ avaliação da tentativa

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Questões resolvidas

Segundo informações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), por meio do Twitter, o tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2014 é "Publicidade infantil em questão no Brasil".
Com relação aos conhecimentos sobre Tema-Problema de pesquisa, assinale a alternativa correta.
( ) O tema foi publicidade infantil, pois está gerando um grande problema que é o aumento taxa de desemprego para os adultos que fazem publicidade.
( ) O tema não tem problema certo, está desatualizado e não deveria ter sido utilizado como questão de redação de um exame tão importante.
( ) O assunto esteve em alta no noticiário deste ano devido à publicação, em abril, de uma resolução do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda) que considerava abusiva a publicidade voltada para crianças e adolescentes.
( ) Todo tema só é viável a ser respondido e estudado se for considerado um problema a ser resolvido. Se ele já está resolvido, não precisa ser estudado.
a. V – F – F – V.
b. F – V – F – V.
c. V – V – V – F.
d. F – F – V – V.

Quando vamos elaborar um projeto de pesquisa, devemos estar atentos a alguns pontos que são fundamentais para que o nosso trabalho alcance nossas expectativas e o sucesso no final da jornada de pesquisa.
Sobre alcançar sucesso com o projeto, assunto aprendido na unidade 4, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso e, em seguida, assinale a alternativa correspondente.
( ) É muito importante que eu entenda que, para fazer um trabalho adequado, existem normas que devo seguir.
( ) Devo investigar na minha instituição quais são as normas e metodologia da disciplina no meu curso para fazer o trabalho nas normas solicitadas pela IES.
( ) Devo, preferencialmente, escolher um tema (assunto) que eu goste, que tenha a ver com atividades do meu dia a dia.
( ) Não preciso aprofundar meus conhecimentos no tema que eu escolher e também não preciso seguir normas específicas, apenas fazer e entregar o trabalho já está de bom tamanho.
( ) Devo apostar na originalidade.
( ) Posso plagiar o meu projeto e resolver o restante do trabalho no futuro.
a. V – V – V – F – V – F.
b. V – V – V – V – F – F.
c. F – F – V – F – V – V.
d. F – V – V – F – V – V.

Correlacione a primeira coluna de acordo com a segunda e assinale a alternativa correta.
1. Projeto 2. Artigo 3. Tese 4. Dissertação
( ) Introdução, desenvolvimento, considerações finais para trabalhos de revisão de revisão.
( ) Deve conter Introdução, justificativa, objetivos, metodologia, planilha de custos e cronograma.
( ) Trabalho elaborado para apresentação de defesa de doutorado.
( ) Trabalho elaborado para apresentação de defesa de mestrado.
( ) Introdução com objetivos, materiais e métodos, resultados, discussão, conclusão”, a chamada Pesquisa de Campo.
a. 3 – 1 – 4 – 2 – 1.
b. 1 – 2 – 3 – 4 – 2.
c. 2 – 4 – 1 – 3 – 1.
d. 2 – 1 – 3 – 4 – 2.

Na unidade 1, aprendemos que o conhecimento é peça chave para a realização de uma pesquisa de qualidade.
Analise a assertiva e assinale a alternativa correta.
“Em 2014, o mundo deparou-se com o maior surto de ebola já registrado na história desde que a doença foi descoberta em meados da década de 70. A doença viral ebola é extremamente grave e leva de 25 a 90% de seus portadores à morte”.
a. Trata-se de um conhecimento filosófico.
b. Trata-se de um conhecimento científico.
c. Trata-se de um conhecimento teológico.
d. Trata-se de um conhecimento empírico.

Com base nos conhecimentos aprendidos na unidade 2, sobre a forma de abordagem e a natureza de uma pesquisa, relacione a primeira coluna com a segunda e assinale a alternativa correta.
1. Pesquisa Pura 2. Pesquisa Aplicada 3. Pesquisa Quantitativa 4. Pesquisa Qualitativa
( ) Neste tipo de pesquisa há interpretação dos fenômenos e atribuição de significados para os dados coletados.
( ) Traduz em números opiniões e informações, de forma que consiga classificá-las analisá-las.
( ) Tem como característica principal o interesse na aplicação, utilização e consequências práticas dos conhecimentos.
( ) Novo para o progresso da ciência. Desenvolve os conhecimentos científicos sem a preocupação direta com as aplicações e consequências práticas.
a. 1 – 2 – 4 – 3.
b. 4 – 3 – 2 – 1.
c. 4 – 2 – 1 – 3.
d. 1 – 2 – 3 – 4.

Ao “problema de pesquisa”, complete as sentenças e assinale a alternativa correspondente.
“Consiste na delimitação, de maneira _________________ e operacional, da situação que se pretende _________________, limitando o campo de análise e apresentando suas _________________ . Essa etapa implica na busca de soluções científicas para problemas que, habitualmente, temos soluções ________________, provenientes de observação ou rotina”.
a. Dinâmica, criar, consequências, apropriadas.
b. Compreensível, solucionar, características, não-científicas.
c. Complexa, resolver, consequências, científicas.
d. Aberta, alimentar, atividades, inapropriadas.

Na unidade 4, aprendemos as diferenças estruturais entre trabalhos acadêmicos.
Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Um projeto de pesquisa é semelhante ao projeto de uma casa, de um carro, de um brinquedo... sem uma projeção adequada, não há como garantir a boa qualidade do produto final.
II. O projeto consiste em uma sequência de etapas que devem ser seguidas pelo pesquisador e que devem estar adequadas aos procedimentos da metodologia científica.
III. Para se ter sucesso com um trabalho, o ideal é escolher desde o começo, desde a elaboração do projeto um tema bacana, que você goste de estudar, ler e tem interesse em desenvolver uma pesquisa.
a. Somente a afirmativa III está correta.
b. As afirmativas I, II e III estão corretas.
c. As afirmativas II e III estão corretas.
d. As afirmativas I e III estão corretas.

Baseada na sua finalidade, a pesquisa científica pode ser dividida em diferentes tipos e é muito comum o aluno utilizar a Pesquisa Bibliográfica.
Acerca disso, leia as sentenças a seguir e assinale a alternativa que corresponde à resposta correta.
I. A pesquisa bibliográfica é o tipo de pesquisa desenvolvida com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, isto é, material acessível ao público em geral.
II. O material publicado pode ser fonte primária ou secundária.
III. Fonte primária: há participação de um segundo autor, produtor do texto. Fonte secundária: fonte original, são aquelas fontes que se apresentam e são disseminados exatamente na forma com que são produzidos por seus autores.
a. Apenas a alternativa III complementa a alternativa I.
b. Apenas a alternativa III complementa a alternativa II.
c. Uma alternativa complementa a outra.
d. Apenas a alternativa II complementa a alternativa I.

Na unidade 1, aprendemos que o conhecimento é peça chave para a realização de uma pesquisa de qualidade.
Considerando os tipos de métodos científicos apresentados na unidade 1, assinale a alternativa que complete corretamente a frase sobre o método dedutivo.
“Considera que o ____________________ é fundamentado na __________________, sendo o raciocínio normalmente utilizado na ____________________. No conhecimento dedutivo, a dedução apenas organiza e especifica o conhecimento que ______________.”
a. Método, religião, ciência, está se construindo.
b. Conhecimento, experiência, teologia, já se possui.
c. Conhecimento, religião, física, está se construindo.
d. Conhecimento, experiência, ciência, já se possui.

Segundo o que foi visto na unidade 2, após a delimitação do tema, é necessário aprofundar o assunto mediante consulta em fontes diversas: livros, periódicos, revistas e internet.
Assinale a alternativa que indica porque esta revisão sobre o tema escolhido é tão importante.
a. Mostra ao pesquisador que existem muitos temas e que ele pode mudar o assunto do seu trabalho com bastante frequência.
b. Facilita a escolha e contextualização do problema e a definição do objeto de estudo.

Segundo o que foi visto na unidade 2, após a delimitação do tema, é necessário aprofundar o assunto mediante consulta em fontes diversas: livros, periódicos, revistas e internet. Quanto maior o universo analisado, maiores as possibilidades de atualização em relação ao tema em textos correlatos, de apoio ou que contrapõem os dados encontrados.
Assinale a alternativa que indica porque esta revisão sobre o tema escolhido é tão importante.
a. Mostra ao pesquisador que existem muitos temas e que ele pode mudar o assunto do seu trabalho com bastante frequência.
b. Facilita a escolha e contextualização do problema e a definição do objeto de estudo.
c. Na verdade, a revisão literária não é tão importante no começo. O ideal é pensar primeiramente na metodologia de estudo antes de verificar atualidades sobre o assunto na literatura.
d. Para o pesquisador verificar quais trabalhos ele pode copiar enquanto estiver fazendo o seu.

A pesquisa científica pode ser dividida por finalidade em diferentes tipos, conforme aprendemos na unidade 2.
Com base nos seus fins, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso e, em seguida, marque a alternativa correspondente.
( ) Analisar e descrever um caso de sucesso sobre o crescimento de uma fábrica de bolachas que se transformou em uma grande indústria alimentícia pode ser considerada um estudo de caso.
( ) Fazer uma revisão sobre atualidades no tratamento da AIDS pode ser considerada uma pesquisa bibliográfica.
( ) Elaborar um questionário sobre perspectivas de mercado de trabalho e entregar para os estudantes de administração emitirem suas opiniões pode ser considerada uma pesquisa de campo.
( ) Descrever os motivos pelos quais há alta concentração de poluentes no rio Tietê, em São Paulo, pode ser considerada uma pesquisa explicativa.
a. V – V – F – F.
b. V – V – V – V.
c. F – F – V – V.
d. F – F – F – V.

Com relação ao tema de uma pesquisa, estudado na unidade 3, assinale a alternativa correta.
I. Corresponde à área a ser estudada. É o assunto da pesquisa, por exemplo: taxa de desemprego em Rio Branco do Sul. II. Também pode ser chamado de problema da pesquisa, que consiste no assunto que intriga o pesquisador. III. O ideal é que o pesquisador goste ou tenha afinidade com o tema escolhido para que a pesquisa não se torne um trabalho árduo e cansativo para o aluno.
a. As afirmativas I e III estão corretas.
b. As afirmativas I, II e III estão corretas.
c. As afirmativas I e II estão corretas.
d. As afirmativas II e III estão corretas.

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Questões resolvidas

Segundo informações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), por meio do Twitter, o tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2014 é "Publicidade infantil em questão no Brasil".
Com relação aos conhecimentos sobre Tema-Problema de pesquisa, assinale a alternativa correta.
( ) O tema foi publicidade infantil, pois está gerando um grande problema que é o aumento taxa de desemprego para os adultos que fazem publicidade.
( ) O tema não tem problema certo, está desatualizado e não deveria ter sido utilizado como questão de redação de um exame tão importante.
( ) O assunto esteve em alta no noticiário deste ano devido à publicação, em abril, de uma resolução do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda) que considerava abusiva a publicidade voltada para crianças e adolescentes.
( ) Todo tema só é viável a ser respondido e estudado se for considerado um problema a ser resolvido. Se ele já está resolvido, não precisa ser estudado.
a. V – F – F – V.
b. F – V – F – V.
c. V – V – V – F.
d. F – F – V – V.

Quando vamos elaborar um projeto de pesquisa, devemos estar atentos a alguns pontos que são fundamentais para que o nosso trabalho alcance nossas expectativas e o sucesso no final da jornada de pesquisa.
Sobre alcançar sucesso com o projeto, assunto aprendido na unidade 4, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso e, em seguida, assinale a alternativa correspondente.
( ) É muito importante que eu entenda que, para fazer um trabalho adequado, existem normas que devo seguir.
( ) Devo investigar na minha instituição quais são as normas e metodologia da disciplina no meu curso para fazer o trabalho nas normas solicitadas pela IES.
( ) Devo, preferencialmente, escolher um tema (assunto) que eu goste, que tenha a ver com atividades do meu dia a dia.
( ) Não preciso aprofundar meus conhecimentos no tema que eu escolher e também não preciso seguir normas específicas, apenas fazer e entregar o trabalho já está de bom tamanho.
( ) Devo apostar na originalidade.
( ) Posso plagiar o meu projeto e resolver o restante do trabalho no futuro.
a. V – V – V – F – V – F.
b. V – V – V – V – F – F.
c. F – F – V – F – V – V.
d. F – V – V – F – V – V.

Correlacione a primeira coluna de acordo com a segunda e assinale a alternativa correta.
1. Projeto 2. Artigo 3. Tese 4. Dissertação
( ) Introdução, desenvolvimento, considerações finais para trabalhos de revisão de revisão.
( ) Deve conter Introdução, justificativa, objetivos, metodologia, planilha de custos e cronograma.
( ) Trabalho elaborado para apresentação de defesa de doutorado.
( ) Trabalho elaborado para apresentação de defesa de mestrado.
( ) Introdução com objetivos, materiais e métodos, resultados, discussão, conclusão”, a chamada Pesquisa de Campo.
a. 3 – 1 – 4 – 2 – 1.
b. 1 – 2 – 3 – 4 – 2.
c. 2 – 4 – 1 – 3 – 1.
d. 2 – 1 – 3 – 4 – 2.

Na unidade 1, aprendemos que o conhecimento é peça chave para a realização de uma pesquisa de qualidade.
Analise a assertiva e assinale a alternativa correta.
“Em 2014, o mundo deparou-se com o maior surto de ebola já registrado na história desde que a doença foi descoberta em meados da década de 70. A doença viral ebola é extremamente grave e leva de 25 a 90% de seus portadores à morte”.
a. Trata-se de um conhecimento filosófico.
b. Trata-se de um conhecimento científico.
c. Trata-se de um conhecimento teológico.
d. Trata-se de um conhecimento empírico.

Com base nos conhecimentos aprendidos na unidade 2, sobre a forma de abordagem e a natureza de uma pesquisa, relacione a primeira coluna com a segunda e assinale a alternativa correta.
1. Pesquisa Pura 2. Pesquisa Aplicada 3. Pesquisa Quantitativa 4. Pesquisa Qualitativa
( ) Neste tipo de pesquisa há interpretação dos fenômenos e atribuição de significados para os dados coletados.
( ) Traduz em números opiniões e informações, de forma que consiga classificá-las analisá-las.
( ) Tem como característica principal o interesse na aplicação, utilização e consequências práticas dos conhecimentos.
( ) Novo para o progresso da ciência. Desenvolve os conhecimentos científicos sem a preocupação direta com as aplicações e consequências práticas.
a. 1 – 2 – 4 – 3.
b. 4 – 3 – 2 – 1.
c. 4 – 2 – 1 – 3.
d. 1 – 2 – 3 – 4.

Ao “problema de pesquisa”, complete as sentenças e assinale a alternativa correspondente.
“Consiste na delimitação, de maneira _________________ e operacional, da situação que se pretende _________________, limitando o campo de análise e apresentando suas _________________ . Essa etapa implica na busca de soluções científicas para problemas que, habitualmente, temos soluções ________________, provenientes de observação ou rotina”.
a. Dinâmica, criar, consequências, apropriadas.
b. Compreensível, solucionar, características, não-científicas.
c. Complexa, resolver, consequências, científicas.
d. Aberta, alimentar, atividades, inapropriadas.

Na unidade 4, aprendemos as diferenças estruturais entre trabalhos acadêmicos.
Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Um projeto de pesquisa é semelhante ao projeto de uma casa, de um carro, de um brinquedo... sem uma projeção adequada, não há como garantir a boa qualidade do produto final.
II. O projeto consiste em uma sequência de etapas que devem ser seguidas pelo pesquisador e que devem estar adequadas aos procedimentos da metodologia científica.
III. Para se ter sucesso com um trabalho, o ideal é escolher desde o começo, desde a elaboração do projeto um tema bacana, que você goste de estudar, ler e tem interesse em desenvolver uma pesquisa.
a. Somente a afirmativa III está correta.
b. As afirmativas I, II e III estão corretas.
c. As afirmativas II e III estão corretas.
d. As afirmativas I e III estão corretas.

Baseada na sua finalidade, a pesquisa científica pode ser dividida em diferentes tipos e é muito comum o aluno utilizar a Pesquisa Bibliográfica.
Acerca disso, leia as sentenças a seguir e assinale a alternativa que corresponde à resposta correta.
I. A pesquisa bibliográfica é o tipo de pesquisa desenvolvida com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, isto é, material acessível ao público em geral.
II. O material publicado pode ser fonte primária ou secundária.
III. Fonte primária: há participação de um segundo autor, produtor do texto. Fonte secundária: fonte original, são aquelas fontes que se apresentam e são disseminados exatamente na forma com que são produzidos por seus autores.
a. Apenas a alternativa III complementa a alternativa I.
b. Apenas a alternativa III complementa a alternativa II.
c. Uma alternativa complementa a outra.
d. Apenas a alternativa II complementa a alternativa I.

Na unidade 1, aprendemos que o conhecimento é peça chave para a realização de uma pesquisa de qualidade.
Considerando os tipos de métodos científicos apresentados na unidade 1, assinale a alternativa que complete corretamente a frase sobre o método dedutivo.
“Considera que o ____________________ é fundamentado na __________________, sendo o raciocínio normalmente utilizado na ____________________. No conhecimento dedutivo, a dedução apenas organiza e especifica o conhecimento que ______________.”
a. Método, religião, ciência, está se construindo.
b. Conhecimento, experiência, teologia, já se possui.
c. Conhecimento, religião, física, está se construindo.
d. Conhecimento, experiência, ciência, já se possui.

Segundo o que foi visto na unidade 2, após a delimitação do tema, é necessário aprofundar o assunto mediante consulta em fontes diversas: livros, periódicos, revistas e internet.
Assinale a alternativa que indica porque esta revisão sobre o tema escolhido é tão importante.
a. Mostra ao pesquisador que existem muitos temas e que ele pode mudar o assunto do seu trabalho com bastante frequência.
b. Facilita a escolha e contextualização do problema e a definição do objeto de estudo.

Segundo o que foi visto na unidade 2, após a delimitação do tema, é necessário aprofundar o assunto mediante consulta em fontes diversas: livros, periódicos, revistas e internet. Quanto maior o universo analisado, maiores as possibilidades de atualização em relação ao tema em textos correlatos, de apoio ou que contrapõem os dados encontrados.
Assinale a alternativa que indica porque esta revisão sobre o tema escolhido é tão importante.
a. Mostra ao pesquisador que existem muitos temas e que ele pode mudar o assunto do seu trabalho com bastante frequência.
b. Facilita a escolha e contextualização do problema e a definição do objeto de estudo.
c. Na verdade, a revisão literária não é tão importante no começo. O ideal é pensar primeiramente na metodologia de estudo antes de verificar atualidades sobre o assunto na literatura.
d. Para o pesquisador verificar quais trabalhos ele pode copiar enquanto estiver fazendo o seu.

A pesquisa científica pode ser dividida por finalidade em diferentes tipos, conforme aprendemos na unidade 2.
Com base nos seus fins, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso e, em seguida, marque a alternativa correspondente.
( ) Analisar e descrever um caso de sucesso sobre o crescimento de uma fábrica de bolachas que se transformou em uma grande indústria alimentícia pode ser considerada um estudo de caso.
( ) Fazer uma revisão sobre atualidades no tratamento da AIDS pode ser considerada uma pesquisa bibliográfica.
( ) Elaborar um questionário sobre perspectivas de mercado de trabalho e entregar para os estudantes de administração emitirem suas opiniões pode ser considerada uma pesquisa de campo.
( ) Descrever os motivos pelos quais há alta concentração de poluentes no rio Tietê, em São Paulo, pode ser considerada uma pesquisa explicativa.
a. V – V – F – F.
b. V – V – V – V.
c. F – F – V – V.
d. F – F – F – V.

Com relação ao tema de uma pesquisa, estudado na unidade 3, assinale a alternativa correta.
I. Corresponde à área a ser estudada. É o assunto da pesquisa, por exemplo: taxa de desemprego em Rio Branco do Sul. II. Também pode ser chamado de problema da pesquisa, que consiste no assunto que intriga o pesquisador. III. O ideal é que o pesquisador goste ou tenha afinidade com o tema escolhido para que a pesquisa não se torne um trabalho árduo e cansativo para o aluno.
a. As afirmativas I e III estão corretas.
b. As afirmativas I, II e III estão corretas.
c. As afirmativas I e II estão corretas.
d. As afirmativas II e III estão corretas.

Prévia do material em texto

02/06/22, 16:01 Atividade Avaliativa da Fase 1: avaliação da tentativa
https://ceadvirtual.mrooms.net/mod/quiz/review.php?attempt=1040914&cmid=2831881 1/14
Página inicial / Minhas Disciplinas / 311.1P.20221.DP.20858 / Fase 1 / Atividade Avaliativa da Fase 1
Iniciado em quinta, 26 mai 2022, 22:57
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 2 jun 2022, 16:00
Tempo
empregado
6 dias 17 horas
Nota 8,00 de um máximo de 8,00(100%)
Questão 1
Correto Atingiu 0,53 de 0,53
Complete a sentença a seguir, com base nos conhecimentos adquiridos na unidade 04 e
assinale a seguir a alternativa CORRETA. 
“O TCC começa a partir da elaboração de um _______________ e prossegue até que você
consiga alcançar as suas __________________. Representa o _______________ de um estudo,
devendo expressar conhecimento do _______________ escolhido, obrigatoriamente
aprendido na disciplina, curso ou programa ministrado. Deve ser feito sobre a
coordenação de um orientador”.
Escolha uma:
a. Projeto, metas, resultado, tema.
b. Tema, metas, objetivo, assunto.
c. Artigo, metas, objetivo, projeto.
d. Problema, metas, resultado, artigo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Projeto, metas, resultado, tema..
https://ceadvirtual.mrooms.net/
https://ceadvirtual.mrooms.net/course/view.php?id=46735
https://ceadvirtual.mrooms.net/course/view.php?id=46735#section-4
https://ceadvirtual.mrooms.net/mod/quiz/view.php?id=2831881
02/06/22, 16:01 Atividade Avaliativa da Fase 1: avaliação da tentativa
https://ceadvirtual.mrooms.net/mod/quiz/review.php?attempt=1040914&cmid=2831881 2/14
Questão 2
Correto Atingiu 0,53 de 0,53
Segundo informações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio
Teixeira (Inep), por meio do Twitter, o tema da redação do Exame Nacional do Ensino
Médio (Enem) de 2014 é "Publicidade infantil em questão no Brasil". Com relação aos
conhecimentos sobre Tema-Problema de pesquisa, assinale a alternativa correta.
( ) O tema foi publicidade infantil, pois está gerando um grande problema que é o aumento
taxa de desemprego para os adultos que fazem publicidade. 
( ) O tema não tem problema certo, está desatualizado e não deveria ter sido utilizado
como questão de redação de um exame tão importante. 
( ) O assunto esteve em alta no noticiário deste ano devido à publicação, em abril, de uma
resolução do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda) que
considerava abusiva a publicidade voltada para crianças e adolescentes. 
( ) Todo tema só é viável a ser respondido e estudado se for considerado um problema a
ser resolvido. Se ele já está resolvido, não precisa ser estudado.
Escolha uma:
a. V – V – V – F.
b. F – V – F – V.
c. F – F – V – V.
d. V – F – F – V.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F – F – V – V..
02/06/22, 16:01 Atividade Avaliativa da Fase 1: avaliação da tentativa
https://ceadvirtual.mrooms.net/mod/quiz/review.php?attempt=1040914&cmid=2831881 3/14
Questão 3
Correto Atingiu 0,53 de 0,53
Quando vamos elaborar um projeto de pesquisa, devemos estar atentos a alguns pontos
que são fundamentais para que o nosso trabalho alcance nossas expectativas e o
sucesso no �nal da jornada de pesquisa. Sobre alcançar sucesso com o projeto, assunto
aprendido na unidade 4, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso e, em seguida,
assinale a alternativa correspondente.
( ) É muito importante que eu entenda que, para fazer um trabalho adequado, existem
normas que devo seguir. 
( ) Devo investigar na minha instituição quais são as normas e metodologia da disciplina
no meu curso para fazer o trabalho nas normas solicitadas pela IES. 
( ) Devo, preferencialmente, escolher um tema (assunto) que eu goste, que tenha a ver com
atividades do meu dia a dia. 
( ) Não preciso aprofundar meus conhecimentos no tema que eu escolher e também não
preciso seguir normas especí�cas, apenas fazer e entregar o trabalho já está de bom
tamanho. 
( ) Devo apostar na originalidade. 
( ) Posso plagiar o meu projeto e resolver o restante do trabalho no futuro.
Escolha uma:
a. V – V – V – F – V – F.
b. V – V – V – V – F – F.
c. F – F – V – F – V – V.
d. F – V – V – F – V – V.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V – V – V – F – V – F..
02/06/22, 16:01 Atividade Avaliativa da Fase 1: avaliação da tentativa
https://ceadvirtual.mrooms.net/mod/quiz/review.php?attempt=1040914&cmid=2831881 4/14
Questão 4
Correto Atingiu 0,53 de 0,53
Correlacione a primeira coluna de acordo com a segunda e assinale a alternativa correta. 
1. Projeto  
2. Artigo 
3. Tese  
4. Dissertação
( ) Introdução, desenvolvimento, considerações �nais para trabalhos de revisão de revisão.
( ) Deve conter Introdução, justi�cativa, objetivos, metodologia, planilha de custos e
cronograma. 
( ) Trabalho elaborado para apresentação de defesa de doutorado. 
( ) Trabalho elaborado para apresentação de defesa de mestrado. 
( ) Introdução com objetivos, materiais e métodos, resultados, discussão, conclusão”, a
chamada Pesquisa de Campo.
Escolha uma:
a. 3 – 1 – 4 – 2 – 1.
b. 1 – 2 – 3 – 4 – 2.
c. 2 – 4 – 1 – 3 – 1.
d. 2 – 1 – 3 – 4 – 2.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 2 – 1 – 3 – 4 – 2..
02/06/22, 16:01 Atividade Avaliativa da Fase 1: avaliação da tentativa
https://ceadvirtual.mrooms.net/mod/quiz/review.php?attempt=1040914&cmid=2831881 5/14
Questão 5
Correto Atingiu 0,53 de 0,53
Na unidade 1, aprendemos que o conhecimento é peça chave para a realização de uma
pesquisa de qualidade. Sabemos que o conhecimento pode ser adquirido de diversas
formas e, assim como fontes de conhecimentos podem gerar um estudo ou trabalho, um
estudo também pode gerar conhecimentos. Com base nos tipos de conhecimentos
apresentados, analise as questões a seguir.
Analise a assertiva e assinale a alternativa correta. 
“Em 2014, o mundo deparou-se com o maior surto de ebola já registrado na história desde
que a doença foi descoberta em meados da década de 70. A doença viral ebola é
extremamente grave e leva de 25 a 90% de seus portadores à morte”. 
Fonte: Médicos Sem Fronteiras, 2014. Disponível em: <http://www.msf.org.br/o-que-fazemos/atividades-medicas/ebola>;. Acesso em: 12 dez. 2014.
Escolha uma:
a. Trata-se de um conhecimento �losó�co.
b. Trata-se de um conhecimento cientí�co.
c. Trata-se de um conhecimento teológico.
d. Trata-se de um conhecimento empírico.
Sua resposta está correta.
é um conhecimento cientí�co. Existem inúmeros estudos que relatam o maior surto de ebola dos últimos tempos. A
alta taxa de mortalidade depende da cepa (tipo de vírus ebola) infectando o portador (ser humano).
A resposta correta é: Trata-se de um conhecimento cientí�co..
http://www.msf.org.br/o-que-fazemos/atividades-medicas/ebola%3E
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Questão 6
Correto Atingiu 0,54 de 0,54
Com base nos conhecimentos aprendidos na unidade 2, sobre a forma de abordagem e a
natureza de uma pesquisa, relacione a primeira coluna com a segunda e assinale a
alternativa correta. 
1. Pesquisa Pura 
2. Pesquisa Aplicada 
3. Pesquisa Quantitativa 
4. Pesquisa Qualitativa 
 
( ) Neste tipo de pesquisa há interpretação dos fenômenos e atribuição de signi�cados
para os dados coletados. 
( ) Traduz em números opiniões e informações, de forma que consiga classi�cá-las
analisá-las. 
( ) Tem como característica principal o interesse na aplicação, utilização e consequências
práticas dos conhecimentos. 
( ) Novo para o progresso da ciência. Desenvolve os conhecimentos cientí�cos sem a
preocupação direta com as aplicações e consequências práticas.
Escolha uma:
a. 1 – 2 – 4 – 3.
b. 4 – 3 – 2 – 1.
c. 4 – 2 – 1 – 3.
d. 1 – 2 – 3 – 4.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 4 – 3 – 2 – 1..
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Questão 7
CorretoAtingiu 0,54 de 0,54
Questão 8
Correto Atingiu 0,53 de 0,53
Com relação ao “problema de pesquisa”, complete as sentenças e assinale a alternativa
correspondente. 
“Consiste na delimitação, de maneira _________________ e operacional, da situação que se
pretende _________________, limitando o campo de análise e apresentando suas
_________________. Essa etapa implica na busca de soluções cientí�cas para problemas
que, habitualmente, temos soluções ________________, provenientes de observação ou
rotina”.
Escolha uma:
a. Dinâmica, criar, consequências, apropriadas.
b. Compreensível, solucionar, características, não-cientí�cas.
c. Complexa, resolver, consequências, cientí�cas.
d. Aberta, alimentar, atividades, inapropriadas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Compreensível, solucionar, características, não-cientí�cas..
Analise a frase a seguir: “estou todo enrolado no meu TCC”. De acordo com o que você leu
na unidade 4, por que isso pode estar acontecendo?
Escolha uma:
a. Desconhecimento de normas metodológicas provoca o atraso da escrita.
b. Ainda há uma possibilidade de o aluno ter deixado para �nalizar seu trabalho de última hora e isso implica no
atraso da pesquisa.
c. Todas as alternativas, de alguma forma, se relacionam com a �gura.
d. Porque o TCC é um trabalho que tem etapas e normas para ser escrito e apresentado. Não conhecer
esses dois faz com que o aluno se perca durante o período do seu desenvolvimento.

Sua resposta está correta.
o aluno deve estar ciente que o TCC é um trabalho complexo e exige sua dedicação e esforço. Deixar para última hora
pode deixar o aluno em uma enrascada.
A resposta correta é: Porque o TCC é um trabalho que tem etapas e normas para ser escrito e apresentado. Não
conhecer esses dois faz com que o aluno se perca durante o período do seu desenvolvimento..
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Questão 9
Correto Atingiu 0,53 de 0,53
Na unidade 4, aprendemos as diferenças estruturais entre trabalhos acadêmicos. Mas
uma coisa é fato: não se chega ao �nal de um trabalho sem um bom projeto. Analise as
sentenças a seguir e assinale a alternativa correta. 
I. Um projeto de pesquisa é semelhante ao projeto de uma casa, de um carro, de um
brinquedo... sem uma projeção adequada, não há como garantir a boa qualidade do
produto �nal. 
II. O projeto consiste em uma sequência de etapas que devem ser seguidas pelo
pesquisador e que devem estar adequadas aos procedimentos da metodologia cientí�ca. 
III. Para se ter sucesso com um trabalho, o ideal é escolher desde o começo, desde a
elaboração do projeto um tema bacana, que você goste de estudar, ler e tem interesse em
desenvolver uma pesquisa.
Escolha uma:
a. Somente a a�rmativa III está correta.
b. As a�rmativas I, II e III estão corretas.
c. As a�rmativas II e III estão corretas.
d. As a�rmativas I e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As a�rmativas I, II e III estão corretas..
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Questão 10
Correto Atingiu 0,54 de 0,54
Baseada na sua �nalidade, a pesquisa cientí�ca pode ser dividida em diferentes tipos e é
muito comum o aluno utilizar a Pesquisa Bibliográ�ca, apresentada na unidade 2. Acerca
disso, leia as sentenças a seguir e assinale a alternativa que corresponde à resposta
correta. 
I. A pesquisa bibliográ�ca é o tipo de pesquisa desenvolvida com base em material
publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, isto é, material acessível ao público
em geral. 
II. O material publicado pode ser fonte primária ou secundária. 
III. Fonte primária: há participação de um segundo autor, produtor do texto. Fonte
secundária: fonte original, são aquelas fontes que se apresentam e são disseminados
exatamente na forma com que são produzidos por seus autores.
Escolha uma:
a. Apenas a alternativa III complementa a alternativa I.
b. Apenas a alternativa III complementa a alternativa II.
c. Uma alternativa complementa a outra.
d. Apenas a alternativa II complementa a alternativa I.
Sua resposta está correta.
a alternativa III está errada, pois está ao contrário, são as fontes primárias que são originais. A alternativa dois
complementa a I porque, para fazer uma pesquisa bibliográ�ca, devemos utilizar fontes primárias preferencialmente,
porém também fontes secundárias.
A resposta correta é: Apenas a alternativa II complementa a alternativa I..
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Questão 11
Correto Atingiu 0,54 de 0,54
Na unidade 1, aprendemos que o conhecimento é peça chave para a realização de uma
pesquisa de qualidade. Sabemos que o conhecimento pode ser adquirido de diversas
formas e, assim como fontes de conhecimentos podem gerar um estudo ou trabalho, um
estudo também pode gerar conhecimentos. Com base nos tipos de conhecimentos
apresentados, analise as questões a seguir. 
 
Considerando os tipos de métodos cientí�cos apresentados na unidade 1, assinale a
alternativa que complete corretamente a frase sobre o método dedutivo. 
“Considera que o ____________________ é fundamentado na __________________, sendo o
raciocínio normalmente utilizado na ____________________. No conhecimento dedutivo, a
dedução apenas organiza e especi�ca o conhecimento que ______________”.
Escolha uma:
a. Método, religião, ciência, está se construindo.
b. Conhecimento, experiência, teologia, já se possui.
c. Conhecimento, religião, física, está se construindo.
d. Conhecimento, experiência, ciência, já se possui.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Conhecimento, experiência, ciência, já se possui..
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Questão 12
Correto Atingiu 0,53 de 0,53
Segundo o que foi visto na unidade 2, após a delimitação do tema, é necessário
aprofundar o assunto mediante consulta em fontes diversas: livros, periódicos, revistas e
internet. Quanto maior o universo analisado, maiores as possibilidades de atualização em
relação ao tema em textos correlatos, de apoio ou que contrapõem os dados encontrados.
Assinale a alternativa que indica porque esta revisão sobre o tema escolhido é tão
importante.
Escolha uma:
a. Mostra ao pesquisador que existem muitos temas e que ele pode mudar o assunto do seu trabalho com
bastante frequência.
b. Facilita a escolha e contextualização do problema e a de�nição do objeto de estudo.
c. Na verdade, a revisão literária não é tão importante no começo. O ideal é pensar primeiramente na
metodologia de estudo antes de veri�car atualidades sobre o assunto na literatura.
d. Para o pesquisador veri�car quais trabalhos ele pode copiar enquanto estiver fazendo o seu.
Sua resposta está correta.
é a revisão de literatura que vai mostrar ao pesquisador o que há de novo e de desatualizado sobre aquele assunto
que ele resolveu pesquisar. Também fornece artigos dos quais o pesquisador pode se utilizar para embasar seus
objetivos e a sua metodologia, que virá posteriormente, como segunda etapa. Um pesquisador deve fazer sempre
uma pesquisa original, nunca copiar outros trabalhos.
A resposta correta é: Facilita a escolha e contextualização do problema e a de�nição do objeto de estudo..
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Questão 13
Correto Atingiu 0,53 de 0,53
Com relação aos conhecimentos aprendidos na unidade 3 sobre tema e problema,
relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
1. Tema 
2. Problema
( ) Analfabetismo no Paraná 
( ) Tabagismo 
( ) Qual a taxade adultos entre 20 a 60 anos analfabetos no estado do Paraná? 
( ) Por que as adolescentes usam contracepção de emergência ao invés de métodos
tradicionais de anticoncepção? 
( ) Contracepção de emergência 
( ) Quantos adolescentes no meu bairro praticam atividades físicas? 
( ) Qual o índice atual do Brasil de câncer de pulmão relacionado ao tabagismo? 
( ) Sedentarismo na adolescência
Escolha uma:
a. 2 – 2 – 1 – 1 – 2 – 1 – 1 – 2.
b. 1 – 1 – 2 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1.
c. 1 – 2 – 2 – 2 – 1 – 1 – 2 – 1.
d. 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1 – 2 – 2.
Sua resposta está correta.
tema é o assunto, problema é o questionamento sobre o assunto, o que faz gerar dúvidas ou questionamentos que
precisam de solução.
A resposta correta é: 1 – 1 – 2 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1..
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Questão 14
Correto Atingiu 0,53 de 0,53
A pesquisa cientí�ca pode ser dividida por �nalidade em diferentes tipos, conforme
aprendemos na unidade 2. Com base nos seus �ns, assinale (V) para verdadeiro e (F) para
falso e, em seguida, marque a alternativa correspondente. 
( ) Analisar e descrever um caso de sucesso sobre o crescimento de uma fábrica de
bolachas que se transformou em uma grande indústria alimentícia pode ser considerada
um estudo de caso. 
( ) Fazer uma revisão sobre atualidades no tratamento da AIDS pode ser considerada uma
pesquisa bibliográ�ca. 
( ) Elaborar um questionário sobre perspectivas de mercado de trabalho e entregar para os
estudantes de administração emitirem suas opiniões pode ser considerada uma pesquisa
de campo. 
( ) Descrever os motivos pelos quais há alta concentração de poluentes no rio Tietê, em
São Paulo, pode ser considerada uma pesquisa explicativa.
Escolha uma:
a. V – V – F – F.
b. F – F – F – V.
c. V – V – V – V.
d. F – F – V – V.
Sua resposta está correta.
todas as alternativas estão corretas e mostram exemplos práticos dos tipos de pesquisa abordados.
A resposta correta é: V – V – V – V..
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...
Questão 15
Correto Atingiu 0,54 de 0,54
Com relação ao tema de uma pesquisa, estudado na unidade 3, assinale a alternativa
correta. 
I. Corresponde à área a ser estudada. É o assunto da pesquisa, por exemplo: taxa de
desemprego em Rio Branco do Sul. 
II. Também pode ser chamado de problema da pesquisa, que consiste no assunto que
intriga o pesquisador. 
III. O ideal é que o pesquisador goste ou tenha a�nidade com o tema escolhido para que a
pesquisa não se torne um trabalho árduo e cansativo para o aluno.
Escolha uma:
a. As a�rmativas II e III estão corretas.
b. As a�rmativas I e III estão corretas.
c. As a�rmativas I, II e III estão corretas.
d. As a�rmativas I e II estão corretas.
Sua resposta está correta.
a alternativa II está incorreta, pois tema e problema são coisas diferentes. Toda pesquisa deve ter um problema que
especi�ca o tema e que estimula o pesquisador a achar hipóteses para resolvê-lo.
A resposta correta é: As a�rmativas I e III estão corretas..
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