Colaborar - Av - Subst 2 - Linguagem e Oralidade

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02/06/2022 17:12 Colaborar - Av - Subst. 2 - Linguagem e Oralidade
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Av - Subst. 2 - Linguagem e Oralidade
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Período: 31/05/2022 00:00 à 04/06/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Pontuação: 750
Protocolo: 746968320
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a)
b)
c)
d)
1) “Saber português não é só aprender regras que só existem numa língua artificial usada pela escola. As
variações não são fáceis ou bonitas, erradas ou certas, deselegantes ou elegantes, são simplesmente
diferentes. Como as línguas são variáveis, elas mudam” (FIORIN, 2000, p. 28).
 
Com base nas reflexões sobre as variações da oralidade, avalie as seguintes asserções e a relação proposta
entre elas:
 
I. Uma das possibilidades de trabalho em sala de aula pode ser pautada em exemplos que os próprios
alunos podem apontar nos usos que fazem dos eletrônicos, pelos youtubers que eles seguem, os vídeos de
tiktok que assistem, os jogos que jogam.
PORQUE
II. todas essas práticas de linguagem permitem um trabalho que explore a multimodalidade desses textos, a
mescla de recursos que se utiliza para interagir com o interlocutor.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I. Alternativa assinalada
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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e)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
3)
As asserções I e II são proposições falsas.
“No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, aprofundam-se as experiências com a língua oral e escrita já
iniciadas na família e na Educação Infantil.
Assim, no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, no eixo Oralidade, aprofundam-se o conhecimento e o uso da
língua oral, as características de interações discursivas e as estratégias de fala e escuta em intercâmbios
orais.” (BRASIL, 2018, p. 89)
 
Tomando como referência as reflexões sobre linguagem e oralidade propostas pela BNCC, julgue as
afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas:
 
(    ) a escola precisa contemplar as novas práticas de linguagem, desenvolvendo o olhar crítico para os
textos múltiplos que circulam nas diversas mídias.
(  ) a linguagem marca uma identificação, ou seja, que o modo como nos falamos diz muito sobre nós, daí a
importância de se discutir as várias manifestações da linguagem.
(   ) discutir linguagem é refletir sobre aquilo que nos constitui enquanto sujeitos nas mais variadas práticas
sociais, a linguagem nos constitui.
(    ) nos textos produzidos no ambiente virtual, estamos envolvidos numa comunicação multimodal,
diferentemente dos textos impressos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequências CORRETA:
Alternativas:
F – F – F – V
V – F – F – V
V – V – V – V
F – V – F – V
V – V – V – F Alternativa assinalada
“A questão não é falar certo ou errado e sim saber que forma de fala utilizar, considerando as
características do contexto de comunicação, ou seja, saber adequar o registro às diferentes situações
comunicativas. É saber coordenar satisfatoriamente o que falar e como fazê-lo considerando a quem e por
que se diz determinada coisa.” (PCNs, 1996, p. 16)
 
Considerando a circulação dos diferentes gêneros textuais, avalie as afirmativas a seguir:
I. os gêneros textuais que se apresentam como multimodais não são apenas os compostos por fotografias,
telas de pintura, desenhos, etc.
II. a importância da escola é colocar os alunos em contato com os gêneros que eles mais conhecem.
III. a multiplicidade de elementos em um texto provoca no aluno o desenvolvimento de habilidades que vão
além da decodificação de palavras.
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a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
5)
IV. os gêneros digitais não possuem regras formais e, por isso, devem ficar fora das reflexões da escola.
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
Apenas as afirmativas I e III estão corretas. Alternativa assinalada
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
"É nossa tarefa na escola ajudar aos alunos a refletir sobre sua língua materna. Essa reflexão torna mais
fácil para eles desenvolver sua competência e ampliar o número e a natureza das tarefas comunicativas que
já são capazes de realizar, primeiramente na língua oral e, depois, por meio da língua escrita.” (BORTONI-
RICARDO, 2006, p. 268)
 
Com base nas reflexões sobre a linguagem, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. a importância da escola ao colocar os alunos em contato com os mais variados gêneros é indiscutível,
mesmo que simulando práticas sociais, que acontecem no digital e fora dele.
PORQUE
II. as simulações podem permitir aos estudantes se projetar para situações de comunicação em que as
diferentes linguagens são requisitadas e esse é o trabalho do professor.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I. Alternativa assinalada
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
“O ponto de partida para a reflexão gramatical será o conhecimento linguístico de que os alunos
dispõem ao chegar à escola: a conversação. O ponto de chegada será a observação do conhecimento
linguístico ‘do outro’, expresso nos textos escritos de interesse prático (jornais, revistas de atualidades) e nos
textos literários, cujo projeto estético será examinado. A proposta se fixa na língua que adquirimos em
família, como um ponto de partida mais autêntico. Ver considerado na escola seu modo próprio de falar,
ser sensibilizado para a aceitação da variedade que flui da boca do outro, saber escolher a variedade
adequada a cada situação – estes são os ideais da formação linguística do cidadão numa sociedade
democrática” (CASTILHO, 2016, p.21)
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a)
b)
c)
d)
e)
Tomando como referência a estrutura textual oral, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F)
Falsas:
(   ) a oralidade deve ser trabalhada de forma contextualizada pelas diversas práticas sociais.
 
(   ) os textos orais devem ser trabalhos a partir do trabalho com gêneros diversos e diferentes objetos do
conhecimento.
 
(   ) a oralidade compreende as práticas de linguagem que ocorrem em situação oral com o contato face a
face.
 
(   ) a oralidade envolve também com a oralização de textos em situações socialmente significativas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequências CORRETA:
Alternativas:
F – F – F – V
V – F – F – V
V – V – F – V Alternativa assinalada
F – V – V – V
V – F – V – V