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Adg1 - Qualidade de Vida e Educação Física 1)O termo qualidade de vida é amplamente utilizado em textos, reportagens e pesquisas, ter qualidade de vida se refere aos desfechos positivos relativos ao ser humano, algumas definições podem ser encontradas na literatura, mas segundo a Organização Mundial da Saúde a qualidade de vida é definida como: “A percepção do indivíduo sobre sua posição na vida, no contexto cultural e nos sistemas de valores nos quais ele vive em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações”. A qualidade de vida é um conceito amplo que abrange a vida do ser humano e seu meio pois Alternativas: a)engloba a saúde física, o estado psicológico, o nível de independência, as relações sociais, e as crenças pessoais. (Alternativa correta) b)influencia de maneira positiva na saúde física e negativa na saúde mental das pessoas. c)está relacionada às questões políticas e de saúde pública. d)não se relaciona ao espaço físico que cerca os seres humanos mas sim ao meio social no qual ele está inserido. e)interfere nas escolhas pessoais dos seres humanos e na manutenção de hábitos saudáveis. 2)Ao analisarmos todos os fatores que podem influenciar na qualidade de vida, podemos notar o tamanho das dimensões desse conceito. Geralmente o termo qualidade de vida é primeiramente associado à saúde física, porém ele vai além dessa relação. A Organização Mundial da Saúde classifica os componentes da qualidade de vida em estado físico, estado ____________, relações pessoais, ____________, o entorno e as ____________ e espirituais. Assinale as alternativa que preenchem corretamente as lacunas. Alternativas: a)Nutricional / nível de independência / relações sociais. b) Emocional / nível socioeconômico / crenças pessoais. c)Nutricional / nível socioeconômico / relações humanas. d)Psicológico / nível de independência / crenças pessoais. (Alternativa correta) e)Mental / nível de atividade física / relações sociais. 3)A falta de recursos financeiros, acesso ao atendimento de saúde de qualidade, moradia adequada, saneamento básico e educação pode impactar negativamente na qualidade de vida das pessoas. Assim como o poder aquisitivo alto pode impactar positivamente na qualidade de vida por viabiliza melhor acesso aos serviços de saúde e a realização das necessidades básicas e pessoais. Para viabilizar a elaboração de políticas públicas visando à melhora das condições de vida da população são utilizados índices que auxiliam no entendimento do perfil da população, sua renda, suas condições sociais e estruturais e suas necessidades básicas. Segundo esses indicadores o que podemos afirmar sobre o desenvolvimento, distribuição de renda e pobreza no Brasil? I. Há diferenças de distribuição de renda entre as regiões do Brasil, as regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste possuem o maior rendimento, e as regiões Norte e Nordeste menores rendimentos. II. Segundo o Índice de Pobreza Multidimensional quase um quarto da população brasileira encontra-se em condições de pobreza multidimensional. III. Em uma comparação global, o Brasil tem um dos piores Índices de Gini do mundo, demonstrando a imensa desigualdade social. IV. O Brasil ocupa uma das últimas posições no Ranking de desenvolvimento humano, correspondendo à “Baixo Desenvolvimento Humano”, e sua posição no ranking tem piorado desde a década de 90. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: Alternativas: a)II, III e IV, apenas. b)I, III e IV, apenas. c)I, II e III, apenas. d)I e II, apenas. (Alternativa correta) e)I, II, III e IV. 4)O sedentarismo é um problema de saúde pública, eleva os riscos de doenças mentais e das doenças crônicas não transmissíveis como doenças cardiovasculares, diabetes tipo 2, e alguns tipos de câncer. Apesar da prática de exercícios ser fundamental à saúde e qualidade de vida, mais de um quarto da população mundial adulta continua fisicamente inativa, ocasionando um sério problema de saúde pública. A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio sobre Práticas de esporte e atividade física realizada no ano de 2015 revelou que no Brasil metade da população estava sedentária, em relação ao gênero, ___________ apresentaram maior grau de sedentarismo que ___________, e em relação à idade, ____________ estavam mais ativos que ___________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Alternativas: a)as mulheres / os homens / os idosos / os jovens. b)as mulheres / os homens / as crianças / os idosos. c)os homens / as mulheres / os jovens / os idosos. d)os homens / as mulheres / os idosos / as crianças. e)as mulheres / os homens / os jovens / os idosos. (Alternativa correta) Adg1 - Qualidade de Vida e Educação Física
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