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Pincel Atômico - 23/05/2022 09:25:44 1/2 Avaliação Online (SALA EAD) Atividade finalizada em 18/10/2021 14:53:53 (235836 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA [144685] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 1,2,3] Turma: Graduação: Pedagogia - Grupo: SETEMBRO/2019 - PED-SET/19 [14617] Aluno(a): 91157223 - PRISCILA CONCEIÇÃO SILVA - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 15,00 pontos como nota Questão 001 A aquisição de habilidades motoras nas aulas de Educação Física acontece devido as seguintes variáveis indissociáveis: Ambiente, biologia e indivíduo Biologia, tarefa e indivíduo. Tarefa, exercício e ambiente. X Indivíduo, tarefa e ambiente.. Maturação, cultura e ambiente. Questão 002 Os PCN para o Ensino Fundamental e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil explicitam que os objetivos: Ao serem formulados a partir dos conteúdos necessários para o desenvolvimento das capacidades cognitivas, reconhecem as relações dialéticas entre objetivos e conteúdo. Ao orientarem as atividades que o professor deve desenvolver na sala de aula, garantem a assimilação dos conteúdos pelos educandos. Ao indicarem as finalidades a serem alcançadas, por todos os alunos, com o mesmo nível de assimilação, determinam que a avaliação é comum a todos os educandos. Ao possibilitarem a reflexão crítica sobre o conteúdo conceitual, deixam os procedimentais para serem realizados e aprendidos depois. X Ao indicarem as capacidades as serem desenvolvidas pelos alunos, orientam a seleção de conteúdos como meio para o desenvolvimento dessas capacidades, reconhecendo as relações dialéticas entre objetivos e conteúdos. Questão 003 A vida social é algo fundamental à existência e sobrevivência dos seres humanos enquanto indivíduos, é na _______________ que se dá início ao processo de socialização, educação e formação para o mundo. X Família Ludicidade Sociedade Educação Infantil Cultura Pincel Atômico - 23/05/2022 09:25:44 2/2 Questão 004 ENADE (2017) Lev Semenovitch Vygotsky, psicólogo russo, elaborou sua teoria tendo por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de um processo sócio-histórico, enfatizando o papel da linguagem e da aprendizagem nesse desenvolvimento. Esse pressuposto teórico, conhecido como Teoria Histórico-Cultural, apresenta como questão central a apropriação de conhecimentos pela interação do sujeito com o contexto social. Considerando os pressupostos da teoria Vygotskyana, avalie as afirmações a seguir. I. O desenvolvimento cognitivo é produzido no processo de internalização da interação social com a cultura. II. Ao acessar a língua escrita, o indivíduo se apropria das técnicas inerentes a este instrumento cultural, modificando suas funções mentais superiores. III. A apropriação da linguagem específica do meio sociocultural transforma os rumos do desenvolvimento individual. IV. O desenvolvimento das funções psíquicas superiores decorre de funções existentes no indivíduo. V. A educação sisternática e organizada pode contribuir com o processo de aquisição dos sistemas de conceitos científicos, o que modifica a estrutura do pensamento do indivíduo. É correto apenas o que se afirma em I e V. II, III, IV e V. I e IV. II, III e IV. X I, II, III e V. Questão 005 (CEPERJ, 2015) Alvin e Taborda de Oliveira (in Taborda de Oliveira, 2006) analisam que compreender a Educação Física a partir de uma concepção pautada na corporalidade remete a mudanças significativas no plano curricular, tendo em vista a necessidade dos professores mediante os desafios contemporâneos da sociedade presentes na prática docente. Muitos são os problemas que adentram os muros da escola e, geralmente, estão articulados à estrutura social, interferindo cotidianamente nas manifestações corporais de todos os sujeitos que fazem parte da comunidade escolar. Entre os elementos que interferem nas manifestações corporais e no plano curricular, é possível destacar X a erotização precoce explorada pela mídia, a violência e o consumo de drogas. os processos de inclusão social vigentes em nosso país. a democratização do acesso aos meios de comunicação e suas interfaces. os processos de inclusão manifestos na negação de acesso aos bens culturais. o respeito às relações humanas e a negação a estereótipos corporais.